Une empreinte réparatrice : une journée sans viande

Des empreintes réparatrices sur l'environnement
Une empreinte réparatrice : une journée sans viande
Voulez-vous laisser
l’environnement?
une
empreinte
réparatrice
sur
DÉFI EN ÉQUIPE
Pouvez-vous organiser une journée sans viande?
Quoi? :
L’élevage des animaux pour l’alimentation entraîne plusieurs problèmes
environnementaux tels la désertification, l’érosion et la pollution des sols.
Il entraîne souvent la déforestation et l’eutrophication des cours d’eau. La
production de la viande et son transport sont aussi responsables
d’émissions de méthane et de dioxyde de carbone qui contribuent au
changement climatique. Une grande quantité d’eau est également
nécessaire à la production de viande.
Où? :
À l’école ou à la maison.
Comment? : En sensibilisant les autres élèves aux impacts de la consommation de
viande et en communiquant avec les responsables de la cafétéria de
l’école.
En suivant les étapes de la pensée design, organiser une journée sans viande.
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OBSERVATION - INSPIRATION
À cette étape, il s’agit d’enquêter pour mieux comprendre les impacts de la consommation de
viande et pour choisir l’action que vous voulez organiser. Vous pouvez faire de la recherche à
la bibliothèque de l’école ou à l’ordinateur.
Questions pour vous aider:

Quels sont les impacts de la consommation de viande sur l’environnement?
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
Que pouvez-vous faire pour diminuer ces impacts sur l’environnement?
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
Quels moyens peuvent être entrepris pour sensibiliser les autres élèves de l’école?
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
Quelles autres informations avez-vous découvert à propos de l’impact de la consommation
de viande sur l’environnement?
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IDÉATION
C’est maintenant le temps de formuler plusieurs idées. C’est ici que vous penserez à des formes
possibles de sensibiliser les autres à l’impact environnemental de la consommation de viande.
Faites un remue-méninge afin de proposer de nombreuses idées. Il s’agit ici d’accepter toutes les
idées même si elles vous semblent farfelues.
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PROTOTYPAGE
Parmi les solutions identifiées à l’étape 2, choisissez trois idées qui, selon vous, seraient les plus
efficaces pour inviter des personnes à diminuer leur consommation de viande. Représentez ces
idées sous forme de prototypes (à l’aide de dessins ou de modèles). Utilisez une page par idée.
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Idée 1
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Idée 2
5
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Idée 3
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Évaluez les trois idées que vous avez représentées à l'aide de schémas, de réseaux de concepts
ou de dessins. Choisissez la meilleure et améliorez-la pour la rendre encore plus efficace.
Quelle idée avez-vous choisi? 1, 2 ou 3? _________________________________________
Faites la liste du matériel qui serait nécessaire pour assurer la réussite de l’idée de
sensibilisation que vous avez choisie.
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ESSAIS
Le temps est venu de passer à l’action. C’est le moment de mettre en action votre meilleure idée
pour sensibiliser les autres afin qu'ils diminuent leur consommation de viande. Répartissez les
tâches à faire entre les membres de votre équipe puis passez à l’action dans votre école ou dans
votre famille.
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COMMUNICATION
a)
Nom de votre projet : _______________________________________________________
b)
Expliquez pourquoi vous avez choisi cette action.
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c)
Décrivez votre action en quelques phrases.
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d)
Expliquez comment le moyen de sensibilisation a modifié ou modifiera l’environnement
physique de façon positive.
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e)
Décrivez comment le moyen choisi pourrait contribuer à améliorer l’environnement :
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f)
Comment avez-vous communiqué votre projet aux élèves de votre école et/ou à vos
parents? (ex : affiches, présentation, vidéo…).
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g)
Ajoutez une ou des photo(s) de votre action.
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