Formation professionnelle et dys Région Bretagne/Apedys 22
Transcription
Formation professionnelle et dys Région Bretagne/Apedys 22
Formation professionnelle et dys Région Bretagne/Apedys 22 Contexte et opportunite Contexte et opportunité A travers nos cheminements personnels, il nous est apparu que les problématiques DYS n'étaient pas connues dans le monde de l'insertion et de la formation professionnelle. En 2012, la rencontre d'Apedys 22 avec le Conseil Régional BRETAGNE permet la réalisation d' une 1ère sensibilisation à destination des missions locales des Côtes d'Armor. . 2013 : Montage d'un projet qui engage : ● cinq centres de formation (Amisep-Adelea-CFFPA le Gros chêne-GretaAFPA) un organisme prescripteur (Mission locale Centre Bretagne) ● Projet expérimental retenu avec un financement initial sur un an Signature de la convention (janv 2014) 2014 Une conférence permet d' amorcer la dynamique d’engagement des acteurs de la formation continue. Organisation de l'expérimentation 2014 3 Comités de Pilotage 5 organismes de formation Mission locale CB, Cap emploi, Pôle emploi Apedys 22 Région Bretagne 6 Comités Techniques 5 Comités Techniques Responsables de formation/ Mission locale centre Bretagne Formateurs référents/Expert/ Responsables de formation/Mission locale Les étapes de l'expérimentation - Réalisation d'un plan d'action (repérer, orienter,adapter). - Mise en place d'un dispositif d'aménagement pédagogique Réflexions suite à cette expérimentation 2014 - Le passage des tests a amorcé des discussions autour du handicap, de la différence. - L’adaptation des supports : très positif mais nécessite du temps Réflexions suite à cette expérimentation 2014 - Nécessité de faire le repérage et l’adaptation avant l’entrée en formation (temporalité différente de la formation initiale) 2015 - Poursuite de l'expérimentation. - A partir de l'expérimentation, travailler à la généralisation de la prise en compte des troubles DYS à chaque étape d'un parcours de formation. - Produire une charte des bonnes pratiques. - Intégrer une annexe spécifique pour les DYS dans la charte Programme Régional de la Formation pour Personnes Handicapées. (PRFPH)