Fiche pédagogique TD 9

2- SCIENCES BIOLOGIQUES ET MEDICALES
2.2 CYCLES DE LA VIE ET GRANDES FONCTIONS
Compétence 4 : Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique
Année 2014/2015 promotion COLLIERE
Responsables : A Genestier, AM Guillemin, I Piédade
FICHE PEDAGOGIQUE TRAVAUX DIRIGES : TD n° 9
Le système nerveux en pratique
Durée : 2h
Travail présentiel en groupe
Objectifs :
-Repérer les éléments anatomiques du système nerveux central.
-Caractériser les éléments qui constituent le système nerveux central, à partir de leur
description et de leur anatomie fonctionnelle.
-Expliquer le LCR à partir de sa formation, sa localisation, son rôle, les liens avec les
pathologies (méningites, HTIC, hémorragie, hydrocéphalie…) + Focus sur la PL (rôle IDE
succinctement).
-Expliquer la physiologie de l’influx nerveux
-Expliquer le système nerveux végétatif (= autonome). Citer les effets de ce système sur les
divers organes.
Méthode :
Schéma du cerveau (Fig 7.25 Marieb)
Questions/réponses
Méthodologie :
Renseigner le schéma 7.25
Sources documentaires:
-MARIEB, Elaine N. anatomie et physiologie humaines, travaux dirigés. Paris : Pearson
éducation, 2007. 371 p.
Cours Vincent Boggio, année 2013/2014, promotion Renaudot