Courrier du cœur - Service Learning

Courrier du cœur
Newsletter du concours pour les écoles x-puissance-cœur
Novembre 2006
Chères enseignantes, chers enseignants,
Chères professionnelles, chers professionnels,
Chères personnes intéressées,
Le concours x-puissance-cœur a débuté voici deux mois. Depuis ce moment, de nombreuses
mains sont à l’ouvrage et de nombreux cœurs battent pour la bonne cause. Ici, une classe
organise une visite dans un home; là, une autre s’engage pour le maintien d’une prairie
naturelle; ailleurs, une troisième récolte des fonds pour une école à l’étranger. Les idées
développées par les élèves, leurs enseignantes et leurs enseignants sont innombrables et très
variées. Toutefois, tous ces projets ont un point en commun: ils apportent tous une amélioration
à la vie en communauté.
«S’engager pour autrui» n’est pas seulement un thème approprié au temps de l’avent. Qui
réalise un projet pour la bonne cause dans le cadre de l’école en récolte les bénéfices. En effet,
les élèves travaillent leurs compétences sociales et acquièrent des connaissances et des
manières de faire dans des situations d’apprentissage réelles. C’est ainsi que s’est développé au
Canada et aux Etats-Unis un nouveau programme pédagogique appelé Service Learning.
Service Learning est un concept d’enseignement et d’apprentissage, qui soutient le corps
enseignant dans la gestion de projets ainsi que pour le transfert des expériences acquises dans
leur enseignement quotidien (détails sur le concept du Service Learning sur www.x-puissancecoeur.ch).
En Europe aussi, de plus en plus de projets de Service Learning sont réalisés avec grand
succès. Par exemple à Halle, en Allemagne. L’agence «Freiwilligenagentur Halle-Saalkreis e.V.»
y initie des projets de Service Learning et aide les enseignantes et les enseignants à les mettre
sur pied, ceci depuis plusieurs années. Ines Jaschinski-Kramer nous propose un aperçu de ses
activités dans l’interview ci-après.
Participez donc vous aussi! Annoncez les projets que vous réaliserez avec vos élèves avant les
vacances de Carnaval 2007. Vous trouverez des informations détaillées sur les démarches à
suivre au verso.
Cornelia Hürzeler, Pour-cent culturel Migros
Direction du projet x-puissance-cœur
A propos: le concours aura de nouveau lieu en 2007/2008!
S’engager fait école – Service Learning à Halle, Allemagne
Interview avec la cheffe de projet Ines Jaschinski-Kramer
Service Learning. Ainsi, une classe de 9e a
travaillé une fois par semaine pendant un
semestre dans une institution sociale, où
elle a enseigné l’allemand à des enfants immigrés, et dispensé des cours de sport à
des personnes malades psychologiquement. Une autre école a développé, dans le
cadre d’un cours d’économie, des stratégies de marketing pour une association de
la région, et s’est occupée en cours de littérature d’une partie de ses relations publiques. Une école primaire s’est engagée
pour la forêt aux côtés d’un forestier. Et une
école secondaire a créé une société informatique et a organisé, avec l’administration
de la ville, une information de quartier.
Ines Jaschinski-Kramer
Dipl. en pédagogie culturelle et médiatique
Cheffe de projet EmS
Halle/Saale, Allemagne
Ines Jaschinski-Kramer, vous vous
occupez du concept pédagogique du
Service Learning depuis quelque temps
déjà. Qu’est-ce qui vous motive à ce
point dans ce projet?
Depuis plusieurs années, je me pose des
questions telles que: que manque-t-il aux
enfants, aux adolescentes et aux adolescents pour qu’ils soient capables d’endosser
des responsabilités dans notre société?
Comment leur donner goût à participer à la
construction d’une démocratie vivante?
Comment les amener à apprendre continuellement? Comment les motiver à mener
une vie remplie de sens? Le Service Learning est à mes yeux un élément de réponse
à ces questions, et permet d’apporter sa
participation au développement d’une
société civile.
Pouvez-vous nous donner quelques
exemples concrets?
Chez nous, les écoles sont engagées dans
différents domaines avec des projets de
A votre avis, où réside le plus grand
intérêt des projets de Service Learning?
Je me permets de citer Confucius:
Dis-moi et j'oublierai.
Montre-moi et je me souviendrai.
Implique-moi et je comprendrai.
Autrement dit: les élèves, les enseignantes et
les enseignants, les écoles et la société
façonnent ensemble un projet et apprennent
les uns des autres. Les projets de Service
Learning abolissent les préjugés et permettent de construire d’excellentes relations. En
partageant des responsabilités avec d’autres,
les élèves découvrent qu’ils et elles ont le
pouvoir de faire bouger les choses. Et
apprennent. Et tout cela avec plaisir!
Vous proposez également des cours de
formation continue pour le corps
enseignant. Quelles expériences pouvezvous en tirer?
Je suis toujours étonnée de voir à quel point
les enseignantes et les enseignants ont
besoin de cours de rattrapage, notamment
dans des thèmes comme le développement
de projets, l’apprentissage coopératif, les
méthodes de réflexion, les possibilités de
coopérations extrascolaires et sur le thème
général de l’acquisition de ressources.
Mais je constate également que l’appellation
«Service Learning» est dérangeante, et
ferme des portes. Une appellation dans
notre langue serait préférable.
Par exemple?
Aucune idée! Une traduction est difficile, car
Service Learning – apprendre (Learning) par le
service à la communauté (Service) – définit de
manière simple et précise le potentiel du
concept. En allemand, Service Learning est
souvent traduit par l’apprentissage de
responsabilités, mais cette appellation ne
reflète qu’un des aspects sur la totalité.
Le projet EmS
EmS – Engagement macht Schule (S’engager fait école) est l’un des nombreux projets
de l’agence «Freiwilligen-Agentur HalleSaalkreis e.V.». Il a pour mission d’initier les
écoles de la région Saxe-Anhalt au Service
Learning. Dans ce but, l’équipe propose des
formations complémentaires sur les thèmes
relatifs aux projets de Service Learning. Elle
conseille et accompagne les écoles dans la
réalisation de projets, et en organise aussi
elle-même. Renseignements complémentaires sur www.projektems.de.
Peut-être avez-vous un conseil à donner
aux enseignantes et aux enseignants qui
réalisent un projet de Service Learning
pour la première fois?
Mon conseil: malgré la complexité de tels
projets, cherchez une idée, trouvez un ou
une collègue avec qui débuter et avec qui
échanger régulièrement de la matière et
ensuite, lancez-vous. Apprenez par la pratique, et notez ce que vous pourriez faire
mieux ou différemment.
Nous avons par ailleurs publié un guide
pratique sur le Service Learning. Il est
actuellement mis à jour et sera de nouveau
édité dans le courant du premier trimestre
2007. La version actuelle peut être téléchargée sur notre site www.projektems.de,
rubrique downloads (ndlr: malheureusement
uniquement disponible en allemand).
Interview: Ursula Huber,
bureau x-puissance-cœur
Informations générales au sujet du Service
Learning (pour degrés supérieurs):
www.communityservicelearning.ca/fr/
Photos: projet «Jeunes et âgés»,
Zimmerwald
x-puissance-cœur: les dates importantes
x-puissance-cœur est un projet du Pourcent culturel Migros et s’adresse aux écoles
des degrés 1 à 9. Peuvent y participer les
classes ou les écoles entières qui réaliseront un projet sur la devise «S’engager pour
autrui», ceci jusqu’aux vacances de
Carnaval 2007.
Pour vous inscrire, il suffit de remplir un formulaire de préinscription. Vous le trouvez
sur notre site www.x-puissance-coeur.ch,
ou vous pouvez le commander par téléphone.
Après votre préinscription, vous recevrez
les informations nécessaires pour la
documentation de votre projet. Le délai
d’envoi est le 16 février 2007.
L’évaluation des projets aura lieu en mars,
et les écoles seront aussitôt informées des
résultats. Toutes les participantes et tous
les participants recevront un petit prix; les
projets récompensés par le jury se verront
réaliser un souhait.
Que pouvons-nous faire pour vous?
Documentation
Nous avons publié une brochure avec des
informations, des conseils et un formulaire
d’évaluation. Vous pouvez les commander
gratuitement.
Conseils
Si vous avez des questions ou ne savez
plus comment avancer dans votre projet,
n’hésitez pas à nous demander conseil.
Formation continue
Nous proposons des offres de formation
continue sur le concept d’enseignement et
d’apprentissage Service Learning. Vous
trouvez plus d’informations sur notre site
www.x-puissance-coeur.ch.
Cartes postales
Connaissez-vous nos cartes postales
x-puissance-cœur? Peut-être les
utiliserez-vous pour remercier vos
partenaires ou pour inviter les parents à
une présentation du projet? Nous vous en
envoyons volontiers le nombre souhaité.
Toutes les commandes peuvent être
faites au 0848 22 66 44 ou par courriel à
[email protected]. Tout le
matériel vous est envoyé gratuitement.
Des exemplaires supplémentaires de
cette newsletter sont également
disponibles.
En cas de questions sur la réalisation de
votre projet, ou pour des conseils, adressez-vous à Anita Balz, coordinatrice pour
la Suisse Romande, 079 822 05 67, ou
[email protected].
x-puissance-cœur
Fédération des coopératives Migros
Direction des Affaires
culturelles et sociales
Case postale, 8031 Zurich
Tél. 0848 22 66 44
[email protected]
www.x-puissance-coeur.ch
Photos: projet «Cirque Alpenrose»,
Adelboden