Redalyc.Mise en oeuvre de la pédagogie de projet afin d` améliorer
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Redalyc.Mise en oeuvre de la pédagogie de projet afin d` améliorer
Cuadernos de Lingüística Hispánica ISSN: 0121-053X [email protected] Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Colombia FONSECA AYALA, MISAEL Mise en oeuvre de la pédagogie de projet afin d'améliorer la production orale des apprenants de français de la Licence en Langues Étrangères à l'Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Cuadernos de Lingüística Hispánica, núm. 21, enero-junio, 2013, pp. 119-130 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Tunja-Boyacá, Colombia Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322227529009 Comment citer Numéro complet Plus d'informations de cet article Site Web du journal dans redalyc.org Système d'Information Scientifique Réseau de revues scientifiques de l'Amérique latine, les Caraïbes, l'Espagne et le Portugal Projet académique sans but lucratif, développé sous l'initiative pour l'accès ouverte Cuadernos de Lingüística Hispánica N.° 21 ISSN 0121-053X Enero-Junio 2013; pp. 119-130 Mise en oeuvr e de la pédagogie de pr ojet oeuvre projet afin damélior er la pr oduction orale des daméliorer production appr enants de français de la Licence apprenants en LLangues angues É trangèr es à lUniversidad trangères Pedagógica y T ecnológica de Colombia* Tecnológica Implementación de la pedagogía de trabajo por proyectos para el mejoramiento de la producción oral de los estudiantes de francés de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia MISAEL FONSECA AYALA** misaelfonseca.ayala@gmail Misael Fonseca Ayala Misael Fonseca Ayala Misael Fonseca Ayala Misael Fonseca Ayala Misael Fonseca Ayala Misael Fonseca Ayala