master meef - ESPE Clermont

MASTER
FI & FC
Ce diplôme s’adresse :
• aux étudiants souhaitant enseigner dans l’Éducation
nationale et donc disposer des compétences professionnelles requises, et se présenter au concours de
recrutement ;
• aux étudiants souhaitant obtenir un master MEEF enseignement (pour exercer le métier d’enseignant dans
d’autres contextes) ;
• aux personnes salariées en reprise d’études souhaitant préparer un concours et/ou obtenir un master ;
• aux enseignants du second degré titulaires souhaitant
obtenir un diplôme de master.
CURSUS VERS LES MÉTIERS DU PROFESSORAT,
DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION
DIPLÔME DE MASTER MEEF1
Statut de
fonctionnaire
MASTER 2
stagiaire
À l'ESPE Clermont-Auvergne
OPTION A
Mémoire et soutenance
Formation professionnelle, didactique et pédagogique
en alternance
et module d'approfondissement
Mi-temps en situation d'enseignement
Stages (dans et hors Éducation nationale)
ÉTUDIANTS ADMIS
ÉTUDIANTS NON ADMIS
MASTER 2
OPTION B
selon projet professionnel
ÉPREUVES DU CONCOURS
Préparations
aux concours
Autres
masters
MASTER MEEF1
Préparation au concours
MASTER 1
RESPONSABLES ET CONTACTS
Stages de pratique accompagnée
Conditions d’accès
• Master 1 : étudiants ou professionnels titulaires d’une
licence ou équivalent
• Master 2 : étudiants titulaires d’un M1 métiers de l’enseignement, professionnels titulaires d’un diplôme
universitaire Bac+4 et pouvant justifier d’une expérience liée au domaine.
Formation professionnelle, didactique et pédagogique
Dans les UFR
DIPLÔME DE LICENCE
Stages d'observation en établissement (L2 et L3)
LICENCE 3
LICENCE 2
LICENCE 1
Modules préprofessionnels orientés vers les métiers de l'enseignement (L2 et L3)
Unités d’enseignement spécifiques selon la licence suivie (L1, L2 et L3)
Modalités d’inscription
• Constitution d’un dossier de candidature M1 ou M2
disponible sur le site de l’ESPE (procédure CIELL)
• Engagement d’un dossier de validation des acquis professionnels ou d’expérience (VAP, VAE) auprès du service de
formation permanente de l'université si nécessaire, parallèlement au dossier de candidature
• Examen du dossier par la commission d'admission qui
détermine le lieu proposé pour la formation
BACCALAURÉAT
1
Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation
Inscription
• Droit d'inscription : 256 euros (en 2014)
• Frais de formation en formation continue : 3000 euros
(en 2014)
Pour devenir enseignant aujourd’hui, il faut être titulaire d’un master et réussir un concours de
l’Éducation nationale. L’ESPE Clermont-Auvergne a mis en place une offre de formation complète
vers les métiers de l’enseignement du 1er degré (école) et du 2nd degré (collège et lycée).
Dès la licence, des modules ou parcours de préprofessionnalisation orientant vers ces métiers
sont ouverts dans les différentes composantes de l’université.
La réussite à un concours est distincte de l’obtention du master. Il est obligatoire d’obtenir son
master 2 pour valider sa réussite aux concours. Les concours de recrutement sont ouverts aux
étudiants inscrits en 1ère année et 2ème année de master ainsi qu’à toute personne titulaire d’un
diplôme de master ou équivalent.
Pour tout renseignement, voir le système d'information et d'aide aux concours :
• 1er degré : http://www.education.gouv.fr/pid97/siac1.html
• 2nd degré : http://www.education.gouv.fr/pid63/siac2.html
Responsable de la mention
"Enseigner dans le 2nd degré"
Ludovic MORGE
[email protected]
Économie/Gestion
Martine SERRE
Lettres/Histoire
Bertrand NOBLET, Josiane MOREL
Maths-Sciences
Clotilde MERCIER
Sciences Industrielles de l’Ingénieur
Bruno LIMOGES
Directeur des études
Secrétariat scolarité
Hélène MOURGUES
[email protected]
Tél. : +33 (0)4 73 31 72 97
36 avenue Jean-Jaurès
63407 Chamalières Cedex
Tél. : +33 (0)4.73.31.71.50
Fax : +33 (0)4.73.36.56.48
DEVENIR ENSEIGNANT
DANS LE 2ND DEGRÉ
Allemand CEAD M1
Svéa Oehme, Fanny PLATELLE
Anglais présentiel
Magali BEDESTROFFER, Anne ROUHETTE
EPS
Patrick Babut, Cathy ROLLAND
Espagnol
Danielle CORRADO, Didier CORDEROT
Histoire-géographie
Damien CARRAZ, Brigitte Morand
Lettres classiques
Rémy POIGNAULT, Thierry Poyet
Lettres modernes
Philippe ANTOINE, Thierry Poyet
Professeur documentaliste
Valérie FOURNAUD, Etienne TRIPIER
Mathématiques
Alex Esbelin, Yanick HEURTEAUX
Physique-Chimie
Fréderique BADAUD, Marielle
LEMAIRE, Ludovic MORGE
Sciences et Vie de la Terre
Bernard BARBARIN, Rémi CADET,
Didier MULNET
Frédéric DANA
[email protected]
ESPE Clermont-Auvergne
Université Blaise Pascal
MASTER MEEF
Responsables de chaque parcours
Service Formation Permanente
Université Blaise Pascal
36 avenue Jean Jaurès – CS 20001
63400 Chamalieres Cedex
[email protected]
http://www.univ-bpclermont.fr/
article173.html
www.espe-auvergne.fr
Réalisation : communication - ESPE Clermont-Auvergne / Photographie : © Jérôme PALLÉ - Université Blaise Pascal
INSCRIPTIONS
meef
DEVENIR PROFESSEUR DES LYCÉES OU COLLÈGES
LE DIPLÔME DE MASTER MEEF* :
UNE FORMATION UNIVERSITAIRE, PROFESSIONNALISANTE
PROGRESSIVE ET EN ALTERNANCE
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DEVENIR PROFESSEUR EN COLLÈGE OU LYCÉE
Je veux devenir professeur des collèges, lycées
généraux ou lycées professionnels et technologiques
Dans les unités de formation et de
recherche (UFR), dès la 2ème année de licence des unités d'enseignement de professionnalisation
progressive (L2 et L3) peuvent
être proposées aux étudiants se
destinant au concours du 2nd degré.
Une unité d'enseignement "Découverte des métiers de l'enseignement" est proposée à l'ESPE pour
tous les étudiants de 2ème et 3ème
année de licence des établissements d'enseignement supérieur
auvergnats.
Pour les étudiants titulaires d’un
DUT, d’un BTS ou sortant des
classes préparatoires technologiques souhaitant rejoindre les
masters enseignement, l'université Blaise Pascal (UFR Sciences et
Technologies en partenariat avec
l'ESPE) propose une 3ème année de
licence "Sciences et Technologie
pour l'Enseignement Professionnel ou Technologique".
Master "Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation"
MASTER MÉTIERS DE L’ENSEIGNEMENT,
DE L’ÉDUCATION ET DE LA FORMATION
Mention "Enseigner dans le 2nd degré"
PRÉSENTATION DU MASTER MEEF
Le master "métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation" (MEEF) est une formation universitaire professionnelle alliant la maîtrise des savoirs disciplinaires, didactiques et pédagogiques
appuyée sur les apports de la recherche et leur utilisation en situation professionnelle.
Le master "métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation" propose quatre mentions :
• Mention 1 "Enseigner dans le 1er degré"
• Mention 2 "Enseigner dans le 2nd degré"
• Mention 3 "Encadrement éducatif"
• Mention 4 "Pratiques et ingénierie de la formation" (ouverture prévue en 2015)
PRÉSENTATION DE LA MENTION "ENSEIGNER DANS LE 2ND DEGRÉ"
La professionnalisation des étudiants passe par l’acquisition des différentes connaissances professionnelles mobilisées dans l’exercice du métier (connaissances disciplinaires, didactiques, pédagogiques,...),
par la mise à distance critique de celles-ci (notamment à travers l’initiation à la recherche, l’histoire et/ou
l’épistémologie de la discipline, et par le développement de compétences professionnelles mobilisant ces
savoirs en situation (notamment à travers les stages, leur accompagnement et l’analyse de pratiques).
CONTENU DE LA FORMATION
En M1 les enseignements sont répartis en deux semestres (60 ECTS). Ils comportent des enseignements
(cours magistraux et travaux dirigés), et un stage en établissement scolaire. Ils consistent en une formation disciplinaire, qui prépare aux épreuves orales du concours, et une formation didactique, qui encadre
le stage et prépare au métier.
Le M2 alterne les périodes de stage et les périodes de cours. Il se décompose en deux semestres permettant chacun de valider 30 crédits. Les étudiants lauréats et non lauréats du concours suivront un
ensemble d'UE en commun : cours de tronc commun qui ont vocation à créer une culture partagée par
tous les étudiants futurs enseignants, cours d'éducation comparée dans l'UE "langue étrangère", enseignements relatifs au certificat informatique et internet pour les enseignants (C2i2e). Les UE relatives au
stage seront différentes pour les lauréats et non lauréats. Le M2 poursuit la professionnalisation vers
les métiers de l'enseignement et de l'éducation débutée en M1 tout en ouvrant d'autres perspectives
d’orientation aux étudiants non lauréats.
Les unités d'enseignement et les volumes horaires de chaque parcours sont détaillés
sur le site de l'ESPE : www.espe-auvergne.fr.
dispensé par l'ESPE Clermont-Auvergne
Mention "Enseigner dans le 2nd degré"
Parcours spécifique selon la discipline choisie*
Enseigner en collège et lycée général :
• Allemand
• Anglais
• Espagnol
• Italien
• Histoire-géographie
• Lettres classiques
• Lettres modernes
• Professeur documentaliste
• Éducation Physique et Sportive
• Mathématiques
• Physique-Chimie
• Sciences et Vie de la Terre
Concours nécessaire pour enseigner
dans les lycées et collèges :
CAPES : certificat d’aptitude au
professorat de l’enseignement
secondaire
CAPEPS : certificat d’aptitude au
professorat de l’enseignement de
l’éducation physique et sportive
*Offre de formation revue annuellement
Enseigner en lycée technologique ou
professionnel :
• Économie/Gestion
• Lettres/Histoire
• Maths-Sciences
• Sciences Industrielles de l’Ingénieur Technologie, Maintenance des engins,
Génie électrique
Concours nécessaire pour enseigner
dans les lycées technologiques ou
professionnels :
CAPLP : certificat d’aptitude au
professorat en lycée professionnel
CAPET : certificat d’aptitude au
professorat de l’enseignement
technique.
La mention 2 est composée de 16 parcours de formation initiale et d'un parcours en formation continue
diplômante.
Enseigner en collège et lycée général :
• Allemand
• Anglais
• Espagnol
• Italien
• Histoire-géographie
• Lettres classiques
• Lettres modernes
• Professeur documentaliste
• Enseignement de l’éducation physique et sportive et intervention éducative
• Mathématiques
• Physique-Chimie
• Sciences et Vie de la Terre
Enseigner en lycée technologique ou professionnel :
• Économie/Gestion (en lycée professionnel ou technologique)
• Lettres/Histoire (en lycée professionnel ou technologique)
• Maths-Sciences
• Sciences Industrielles de l’Ingénieur - Technologie, Maintenance des engins, Génie électrique
Les parcours présentent une grande homogénéité au niveau de leurs finalités (professionnalisation et
réussite aux concours), des stages (volume et répartition sur le M1 et le M2) et de certains contenus
d’enseignement, le tronc commun à l’ensemble des parcours ayant pour objectif d'établir une culture
commune chez les différents professionnels. Ces parcours présentent également des spécificités liées
aux disciplines concernées.
ORGANISATION DE LA FORMATION
Stages en M1
Les étudiants bénéficient de deux stages de pratique accompagnée de deux semaines chacun. Ils sont
encadrés par un tuteur et/ou professeur formateur académique (PFA).
Stages en M2
Deux cas sont possibles suivant le statut de l’étudiant :
• Si l’étudiant est titulaire du concours, il a le double statut étudiant/fonctionnaire stagiaire. Rémunéré
à temps plein, il est à mi-temps en stage en responsabilité dans un établissement et à mi-temps en
formation à l’ESPE. Durant cette année de M2, les étudiants admis doivent à la fois valider leur M2 et
répondre aux exigences de la titularisation qui sont déterminées par l’Éducation nationale (http://www.
education.gouv.fr/).
• Si l’étudiant n’a pas réussi le concours, il bénéficie d’un stage de pratique accompagnée de quatre semaines, encadré par un tuteur en établissement scolaire. Il effectue un stage dans d'autres contextes
éducatifs (hors Éducation nationale).