Utilisation experte du traitement de texte, de la présentation assistée

Utilisation experte du traitement de texte, de la présentation assistée par
ordinateur (diaporama) dans un contexte collaboratif
Le passage de la machine à écrire au traitement de texte s'est réalisé souvent sans formation particulière pour les personnes
concernées.
Or, un changement de fond s'est opéré entre l'utilisation d'une machine mécanique et la manipulation d'un outil numérique
capable de gérer l'information et de l'automatiser.
Durant vos études, durant votre carrière d'enseignant ou de formateur, vous aurez de nombreux documents à présenter sous
forme numérique. Le traitement de texte sera votre principal compagnon d'écriture.
Ce parcours de formation vise à vous faire acquérir les compétences utiles à la gestion de documents longs et complexes, à
travailler en mode plan pour structurer votre travail, à automatiser table des matières, table d'index et table des illustrations
par exemple.
Une démarche identique s’applique à la présentation assistée par ordinateur plus connue sous le nom de diaporama.
Prérequis :
Cette formation ne nécessite aucun prérequis.
Public :
Responsable de pôle, directeur, directeur adjoint, chef de service du secteur social, médico-social et sanitaire.
Objectifs :
• Aborder les logiciels de traitement de texte de de présentation assistée par ordinateur de façon professionnelle ;
• Automatiser les mises en forme des documents par l’utilisation des styles ;
• Inclure table des matières, des index, des illustrations en mode automatique ;
• Gérer une présentation assistée par ordinateur en automatisant la présentation (utilisation du masque des diapositives) ;
• Mettre les documents en ligne en mode partage (lecture, écriture) pour mener un projet collaboratif.
Contenu :
À partir de parcours écrits par le formateur, les participants mènent leurs activités.
• Formation à l’utilisation experte du traitement de texte Word (et/ou LibreOffice) pour la rédaction de documents complexes :
mémoires, thèses, rapports, … ;
Trois exemples de parcours en ligne :
- Niveau 1 : http://jacques-cartier.fr/traitement_texte_1/
- Niveau 2 : http://jacques-cartier.fr/traitement_texte_2/
- Niveau document complexe : http://jacques-cartier.fr/traitement_texte_doc_complexe/
- Exemple de vidéo en ligne : https://www.youtube.com/watch?v=zz7rtd4yagI
• Utilisation experte de la Présentation Assistée par Ordinateur (Diaporama PowerPoint ou LibreOffice - Impress) ;
- Lien vers des explications : https://1drv.ms/p/s!AqeW4w3_VqyagxUYs2ctkjsjq7Xs
- Article sur mon blogue : http://www.jacques-cartier.fr/blogue/reussir-un-diaporama/
- Article sur le Webpedagogique :
http://www.lepetitjournaldesprofs.com/presentation-assistee-ordinateur-outil-de-lenseignant-formateur/
Méthodes et moyens pédagogiques
Interventions assez brèves du formateur pour poser les problématiques.
Méthode active permettant d’apprendre en faisant à partir d’un parcours fil rouge écrit par le formateur.
Le formateur accompagne le groupe dans ses productions et anime les synthèses.
Durée :
1 jour - Octobre
Intervenants :
Jacques Cartier, consultant – www.jacques-cartier.fr – www.espace-formaton.eu
Ancien expert auprès de la Mission Numérique pour l’Enseignement Supérieur
Enseignant honoraire à l’université de Franche-Comté
Prix :
Nous consulter.
Contact :
Joëlle LONCHAMPT
IRTS de Franche-Comté - 1 rue Alfred de Vigny - 25000 BESANCON
Tél : 03 81 41 67 53 - Courriel : [email protected]