Processus de la capitalisation de l`expérience - KNOW
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Processus de la capitalisation de l`expérience - KNOW
Processus de la capitalisation de l'expérience 1. DEFINITION de la capitalisation de l'expérience « Capitaliser, c’est transformer le savoir en connaissance partageable » (Pierre de Zutter, Des histoires, des savoirs, des hommes : l’expérience est un capital, FPH, Paris, 1994, p. 36) Par le biais de son programme de Gestion des Connaissances KNOW-HOW3000, HORIZONT3000 s'efforce de fournir une plateforme (espace) pour ses organisations partenaires, ses employé(e)s et ses organisations membres, dans le but de renforcer l'efficacité et l'impact tant de son travail que de celui de ses partenaires. Une expérience est définie comme des connaissances tacites que nos employé(e)s, nos équipes de projet et nos organisations obtiennent en faisant leur travail. Des expériences représentent des trésors cachés au sein des organisations qui ne sont pas toujours partagés explicitement en équipe et avec d’autres. En exhumant systématiquement ses expériences, en apprenant de leurs pratiques positives et négatives et puis en obtenant accès à d’autres expériences, HORIZONT3000 favorise l’apprentissage organisationnel et suppose que des organisations partenaires adaptent leur pratiques / méthodes et améliorent leurs services pour leurs groupes cibles. Afin de partager les connaissances des expériences, la capitalisation et la documentation des expériences sont d’un grand secours dans le processus. Le processus de capitalisation des expériences porte sur la reconstruction collective et la documentation du passé, puis la réflexion afin d’en tirant des leçons apprises. HORIZONT3000 attache une grande importance à l’utilisation d’une méthode participative pour capitaliser une expérience puisque apprendre d’une expérience est enrichissant si plus points de vue sont intégrés. La capitalisation participative d'expériences signifie que des représentants des acteurs, impliqués dans une action ou expérience, sont intégrés au processus de capitalisation. La méthode « systématisation des expériences » est une méthode participative que HORIZONT3000 fait avancer au sein de son processus de capitalisation des expériences KNOW-HOW3000. D’autres méthodes sont décrites en annexe. 2. CATEGORIES des expériences Les catégories suivantes sont donc définies et développées au sein du système de gestion des connaissances d'HORIZONT3000 dans le but d'obtenir des connaissances ou de partager un savoirfaire et des apprentissages mutuels. Toutes les expériences capitalisées et partagés au sein de 1 KNOW-HOW3000 doivent être des expériences pertinentes et impliquer le potentiel d’en apprendre. 1 Est entendue par une expérience pertinente toute expérience intéressante soit pour son propre travail d’une organisation ou soit potentiellement pertinente pour des organisations partenaires qui travaillent dans un champ d’activité similaire. Page 1 of 5 Catégorie : APPRENDRE DES ERREURS Une expérience « appris des erreurs » est définie comme une négative expérience pertinente. HORIZONT3000 est imbu des erreurs ou des expériences négatives qui peuvent enseigner des organisations beaucoup de choses. En se focalisant sur ce qu’on a appris d’une erreur au lieu d’évaluer qui a fait quelque chose fausse, implique un grand potentiel pour apprendre. Catégorie: BONNE PRATIQUE Une « bonne pratique » est définie comme une positive expérience pertinente. Documenter et partager ce qui a eu du succès / réussite est crucial afin d’éviter que d’autres reprennent de nouveau ou réinventent la roue. 3. LE PROCESSUS: comment lancer un processus de partage et d'apprentissage au sein de votre organisation, de votre projet ou de votre équipe Le processus de capitalisation d'expériences suivi par HORIZONT3000 et ses organisations partenaires compte 4 étapes. Différentes parties prenantes peuvent intervenir à chacune des étapes et diverses méthodes de documentation et de diffusion sont utilisées. L’identification des expériences potentielles ouvre le processus, et la réintégration de l’expérience acquise dans le travail quotidien le 2 clôt. 1) Identification et évaluation Une organisation partenaire, un conseiller technique et/ou un employé d'HORIZONT3000 3 (d'une antenne régionale ou de son siège à Vienne) propose un sujet pertinent ou une expérience aux coordinateurs du secteur en question ou au bureau chargé de la gestion des connaissances à HORIZONT3000. L’équipe de gestion des connaissances, les antennes nationales et / ou régionales regardent autour de soi afin d’identifier des besoins d’apprentissage de ses organisations partenaires et demandent / cherchent des expériences, par exemple via KNOWLYMPICS ou en contactant directement des organisations qui ont déjà des expériences dans un certain secteur. 2) Documentation et capitalisation Si une expérience n'a pas encore été ni capitalisée de manière participative ni documentée, l'organisation partenaire et/ou le conseiller technique et/ou HORIZONT3000 proposent une méthode participative de capitalisation de l'expérience. HORIZONT3000 et son organisation partenaire décident de la méthode à suivre pour capitaliser l'expérience et en financer le processus. Le Questionnaire pour la description d’une expérience est complété. Il constituera la principale source d’information pour l’éventuel ou le futur partage de l’expérience en question. Une assistance est proposée par HORIZONT3000 à cette étape. HORIZONT3000 prépare la fiche d’expérience (« Expérience en Détail ») et un document d’une page (« Aperçu de l’expérience»). 3) Partage des connaissances 2 FAO (2013) : Bonnes pratiques à la FAO : Une démarche de capitalisation d’expériences pour un apprentissage continu. URL : http://www.fao.org/docrep/017/ap784f/ap784f.pdf 3 Est entendue par pertinente toute expérience intéressante soit pour l'organisation partenaire qui a créé l'expérience soit pour HORIZONT3000 et son réseau de connaissances. Page 2 of 5 L'expérience est partagée par le biais de la plateforme en ligne KNOW-HOW3000 ou des pages d'accueil des partenaires, lors d'événements régionaux ou internationaux de partage (conférences, visites d'échange, « EoE », etc.), par e-mail ou par tout autre moyen. 4) Adoption, adaptation et application Les organisations partenaires, les conseillers techniques et HORIZONT3000 appliquent des bonnes pratiques ou des exemples de réussite dans le cadre de leurs projets ou programmes. HORIZONT3000 surveille si les expériences, bonnes pratiques ou exemples de réussite ont été adoptés par les autres organisations (partenaires), puis s’ils ont été adaptés et mis en application. Cela est indispensable pour pouvoir tirer des enseignements de l’ensemble du processus d'apprentissage et de partage. Page 3 of 5 QUI: Organisation partenaire, QUI: Organisation partenaire, conseiller technique ou employé d'HORIZONT3000 (antenne régionale ou siège à Vienne) conseiller technique, HORIZONT3000, organisation membre COMMENT: un thème pertinent COMMENT: des bonnes ou une expérience sont suggérés aux coordinateurs du secteur en question ou au bureau chargé de la gestion des connaissances à HORIZONT3000 OU par appel aux expériences de HORIZONT3000 pratiques et exemples de réussite sont intégrés à la planification des nouveaux projets, au suivi de l'adoption, de l'adaptation et de l'application QUI: Organisation partenaire, QUI: Organisation partenaire, conseiller technique ou HORIZONT3000 (antenne régionale ou siège à Vienne) conseiller technique, HORIZONT3000, organisation membre ou toute autre partie prenante au sein du réseau de connaissances COMMENT: en proposant et déterminant une méthode participative pour la capitalisation de l'expérience (systématisation, suivi-évaluation, témoignages, etc.) > Questionnaire > Expérience en Détail > Aperçu de l’expérience COMMENT: plateforme en ligne KNOW-HOW3000 ou page d'accueil des organisations partenaires, réunions locales / régionales, visites d'échange, conférences internationales, etc. Page 4 of 5 4. ANNEXE 1 : Méthodes participatives pour la capitalisation de l’expérience Les organisations partenaires souhaitant partager leurs expériences avec d'autres organisations au sein du réseau de connaissances d'HORIZONT3000 doivent avoir pratiqué une méthode participative avant de remplir le questionnaire de capitalisation de l'expérience. Les méthodes suivantes peuvent permettre de capitaliser les expériences de manière participative. La systématisation est une méthode participative qui permet d’identifier et de documenter des expériences ou un savoir-faire pratique. Pour de plus amples informations, veuillez consulter : http://www.knowhow3000.org/es/?wpfb_dl=255381 La narration (Storytelling) est l'utilisation d'histoires ou de récits comme outils de communication dans le but de valoriser, partager et capitaliser les connaissances et le savoirfaire des individus. Pour de plus amples informations, veuillez consulter : http://www.adb.org/sites/default/files/publication/27637/storytelling.pdf ou https://www.shareweb.ch/site/Learning-andNetworking/sdc_km_tools/Documents/Storytelling.pdf Le suivi-évaluation (After Action Review) est un outil permettant de faciliter les évaluations en rassemblant une équipe qui discutera ouvertement et honnêtement d'une activité ou d'un projet. Pour de plus amples informations, veuillez consulter : https://www.adb.org/sites/default/files/publication/27570/conducting-after-action-reviews.pdf ou https://www.shareweb.ch/site/Learning-andNetworking/sdc_km_tools/Documents/After%20Action%20Review.pdf L’investigation appréciative (Appreciative Inquiry) est une méthode qui favorise un changement positif dans les organisations. L'hypothèse fondamentale est simple : chaque organisation possède un élément qui fonctionne bien. Pour de plus amples informations, veuillez consulter : http://www.adb.org/sites/default/files/publication/27558/appreciative-inquiry.pdf ou https://www.shareweb.ch/site/Learning-andNetworking/sdc_km_tools/Documents/Appreciative%20Inquiry.pdf Les discussions en groupes cibles est une méthode qui réunit des personnes issues de milieux similaires et aux expériences comparables. Ils discutent de domaines d'intérêt ou d'une expérience spécifiques. Pour de plus amples informations, veuillez consulter : http://www.odi.org.uk/sites/odi.org.uk/files/odi-assets/publications-opinion-files/7074.pdf Page 5 of 5