Déclaration liminaire à la CAP des professeurs techniques

Montreuil, le 7 décembre 2012.
CAP des Professeurs Techniques
Après un an de CAP, nous pouvons nous interroger sur le sens de notre
participation à une commission administrative paritaire : à part le fait d’alerter
sur la situation de l’insertion à la PJJ et du devenir des Professeurs Techniques
au sein de leur administration. Notre organisation syndicale est présente, elle
interpelle et interroge, mais l’administration reste immobile. Pas de réponses
concrètes et cohérentes à nos questions. Même si on nous annonce un
recrutement prochain de professeurs techniques, ce ne sera que pour résorber
les emplois précaires dans la fonction et non pour développer la politique
d’insertion des mineurs pris en charge.
D’autant plus que sur les terrains nous constatons que le D2A se
transforme en semblant d’unité de jour, absorbant les effectifs de jeunes des
services d’insertion. Les Milieux ouverts se retrouvent à faire concurrence aux
UEAJ, pression des statistiques oblige, parfois même occupant à temps plein
certains de ces éducateurs, alors qu’ils sont déjà submergés par leurs missions
et qu’ils ne sont pas formés à ce secteur. Notre ministre a décidé d’augmenter
les moyens alloués aux milieux ouverts tandis qu’une baisse est constatée pour
les UEAJ, où est la cohérence ? Où sont les priorités pour l’insertion des
mineurs ?
Quant au concours de professeur technique, au départ il devait s’agir d’un
concours organisé par le ministère de l’Education Nationale qui devait favoriser
les passerelles entre les administrations. Aujourd’hui, le directeur annonce un
concours sans préciser s’il s’agit d’un concours spécifique PJJ ou d’un concours
commun avec d’autres administrations (agriculture par exemple). Nos
préoccupations sont donc de connaître :
- le nombre de places proposées pour ce concours et la liste des postes à
pourvoir
- la nature du concours (épreuves) et les spécialités concernées
- les critères d’accès à ce concours (personnels concernés : contractuels,
éducateurs dits techniques, missionnés professeurs techniques…)
Ce concours sera-t-il précédé d’une formation préparatoire et suivi de
modules, en quelle quantité et sur quels thèmes ?
Comme nous voulons envisager toutes les hypothèses, ce concours sera-t-il
renouvelé en 2014, 2015 et 2016 comme prévu par la loi ? Les agents non
titulaires représentants plus de 30% du corps, à quelle échéance entrerons
nous dans le cadre réglementaire qui doit être d’environ 6% des effectifs ?
CGT PJJ – case 500 – 263, rue de Paris - 93514 Montreuil Cedex
Tél. : 01 48 18 87 64 – Portable : 06 33 33 02 50 – télécopie: 01 48 18 32 06
E-mail :
[email protected] – Site : www.cgtpjj.fr
Montreuil, le 7 décembre 2012.
Enfin, de plus en plus de professeurs techniques font le choix de se former et
de candidater à un poste de RUE. Toutefois ils sont confrontés à de
nombreuses difficultés, notamment dans la reconnaissance de leur statut et
la concurrence créée avec d’autres statuts. Pour nous il reste anormal étant
fonctionnaire de catégorie A type, que nos collègues ne soient pas alignés sur
les mêmes grilles indiciaires et que la question des passerelles avec les
autres corps de cadre A de la fonction publique ne soit pas posée.
Nous savons que les questions statutaires, comme les questions
indemnitaires, relèvent désormais de la direction de la fonction publique,
mais nous aimerions savoir quelles sont les propositions portées par le
ministère de la justice dans ce cadre.
Certaines questions finissent par devenir redondantes, il est clair qu’il n’y a
pas de volonté d’aboutir sur ces dossiers, nous aimerions savoir où se situent
les points de blocage.
CGT PJJ – case 500 – 263, rue de Paris - 93514 Montreuil Cedex
Tél. : 01 48 18 87 64 – Portable : 06 33 33 02 50 – télécopie: 01 48 18 32 06
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