Chp6_action de l`acide chlorhydrique sur le fer_élève

Transcription

Chp6_action de l`acide chlorhydrique sur le fer_élève
Chapitre 6 – Chimie
CHAPITRE VI – REACTION ENTRE L’ACIDE CHLORHYDRIQUE ET LE FER
- PAGE 1-
Objectif : Faire agir de l’acide chlorhydrique sur du fer
Problème : expliquer la mésaventure de Dédépasdechance de l’entreprise « Y a qu’à tout stocker ».
Pour cela, reproduisons le scénario qui a pu se produire.
Rappels : on a vu, au chapitre précédent, la formule d’une solution d’acide chlorhydrique.
• L’acide chlorhydrique a un pH …………………………………... Il contient donc …………………………………………………..
• Lorsque l’on verse du nitrate d’argent dans de l’acide chlorhydrique, il se forme ………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..Il contient donc ………………………………………………………………………….
• La formule chimique de la solution d’acide chlorhydrique est donc : ………………………………………………………………….
I.
Réaction entre le fer et l’acide chlorhydrique
1) Protocole :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………
observation après
une minute
complétez le schéma
……
observation après
une heure
Complétez le schéma
……………………………………………
……………………………………………
…………………………………………..
on observe que la quantité de fer …………………
et que la solution est devenue ……………………….
pop !
allumette
Pop
………………………………..
2) Identification du gaz formé
• On approche une allumette enflammée de l’embouchure du tube à essai.
Observation : ………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
• Mesurez le pH de la solution verdâtre. pH = …………
Quel était le pH de la solution d’acide chlorhydrique ? pH = ………..
Quel ion a disparu au cours de la réaction entre le fer et l’acide chlorhydrique ? …………………………………………………….
3) Identification de la solution verdâtre
•
Partagez la solution verdâtre en deux
nitrate d’argent
hydroxyde de sodium
solution
verdâtre
solution
verdâtre
On observe ……………………………………
On observe ……………………
……………………………………………
Quel est l’ion mis en évidence par le test au nitrate d’argent ? …………………………………………………..
D’où provient cet ion ? …………………………………………….. A-t-il été fabriqué ? ……………………………………………………………………
Quel est l’ion mis en évidence par le test à l’hydroxyde de sodium ? …………………………………………………………………………..
D’où proviennent-il ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
La solution verdâtre contient donc ……………………………… et ……………………………………. Sa formule chimique est …………………..
4) Bilan
Pourquoi la réaction entre le fer et l’acide chlorhydrique est-elle une transformation chimique ? ………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
A retenir : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Chapitre 6 – Chimie
II.
- PAGE 2-
Quels sont le bilan et l’équation de la réaction entre le fer et l’acide chlorhydrique ?
Enoncé : Equilibre l’équation de la réaction entre l’acide chlorhydrique et le fer
METHODE
SOLUTION
Ecris le bilan de la transformation en indiquant les noms
des réactifs et des produits :
Remplace les noms par les formules :
Repère, dans les réactifs et les produits, les espèces
chimiques (atomes, molécules, ions) possédant le même
type d’atome :
L’ion chlorure Cl- est présent dans les réactifs et
dans les produits.
L’atome d’hydrogène H est présent dans les
réactifs ……………………………….. et dans les produits
………………………………………………………
Le fer est sous forme ………………………………. dans les
réactifs et sous forme ………………………. dans les produits.
Place, si nécessaire des coefficients devant les formules
pour qu’il y ait le même nombre d’atome de chaque
type dans les réactifs et dans les produits :
Les ions chlorure sont en même nombre (………..)
dans les réactifs et dans les produits.
Le nombre d’atomes d’hydrogène est le même (……..)
dans …………………. et dans …………………….
Le nombre des atomes de fer est le même (………..)
dans ………….. et dans ………………..
Vérifie que la charge totale portée par les réactifs
est la même que la charge totale portée par les
produits :
Dans les réactifs, on compte :
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
Dans les produits, on compte :
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
Simplifie éventuellement l’équation en supprimant les
parenthèses et les espèces qui ne réagissent pas :
D’où :
Remarques : On vérifie que les atomes, ainsi que la charge totale se conservent dans l’équation de la réaction.
Les ions qui étaient présent dans la solution d’acide chlorhydrique et qui n’ont pas réagi sont appelés :
« …………………………………………………………………………»
III.
Que s’est – il passé à l’entreprise « Y a qu’à tout stocker » ?
C’est bien …………………………………………………., qui en se déversant sur ………………. a réagit avec ce dernier pour former
………………….. (du ……………………………) qui a ………………………………. lorsque M Dédépasdechance a actionné …………………………….
(provoquant ……………………………………………). Le liquide trouvé sur les lieux de l’accident étant du …………………………………………..
de formule …………………………………………… prouve que c’est bien l’action de …………………………………………… sur ………………………………
qui est responsable de l’accident (ce liquide étant un ……………………………….. de la réaction chimique).