procès-verbal du conseil d`école

École élémentaire
Surcouf
Carrières/Poissy
PROCÈS-VERBAL DU
CONSEIL D’ÉCOLE
Du mardi 23 octobre 2012
La séance est ouverte à 18 heures en présence de
Mairie : MmeJeaucour qui représente la mairie.
Enseignants : Mme Colin (directrice) – Mme Borges, Mme Duvinage, Mme Leguin Chaput, M Lehay,
Mme Noyer, Mme Reslinger, Mme Sanchez, Mme Turquais, Mme Usejnovs.
Enseignants RASED : Mme Charpentier, maitre de soutien.
Parents d’élèves : Mme Petoux, Mme Vigne, M Liégaux, Mme Tourtoulou, M Petoux,
Personnes excusées : Mme Lefebvre ( Inspectrice de l’Education Nationale), Mme Nsukula, M Nsukula
Accueil des délégués de parents élus
Bonne participation (33%) mais on peut faire mieux encore.
Rappel du rôle du conseil d’école (voir document d’accompagnement)
Les dates pour les prochains Conseils d’Ecole sont fixées aux
Vendredi 22 mars de 18h à 20h
Mardi 11 juin de 18h à 20h
Structure pédagogique de l’école
L’école compte actuellement 195 élèves
Les 10 classes de l’école sont composées comme suit :
-
CPa : 23 élèves Mme Noyer
CPb : 24 élèves Mme Leguin Chaput
CP/CE1 : 23 élèves (répartis en 8 CP et 17 CE1) Mme Sanchez
CE1 : 22 élèves Mme Aït Ali remplacée actuellement par M Lehay
CE2 : 27 élèves Mme Turquais
CE2/CM1 : 24 élèves (répartis en 17 CE2 et 7 CM1) Mme Usejnovs
CM1 : 27 élèves Mme Borges
CM2 : 20 élèves Mme Reslinger
Clis malentendants : 4 élèves Mme Duvinage
Clis TSL Mme Kaloupschi
Règlement intérieur
Sur proposition de Mme Colin, le conseil adopte le règlement intérieur.
Présentation du RASED
Madame Charpentier, maitre de soutien présente le travail du Rased. Le RASED (réseau d’aides spécialisées aux
élèves en difficulté) intervient à la demande des familles ou des enseignants. Il est composé :

D’une psychologue scolaire, Mme Agostinho, qui peut réaliser des bilans cognitifs, aider les élèves et les
familles à mieux appréhender des situations difficiles.

D’une enseignante spécialisée à dominante pédagogique (maitre E ): Mme Corrioux. Elle travaille avec les
élèves en petits groupes ou en co intervention avec l’enseignant de la classe pour aider les élèves à
dépasser leurs difficultés en améliorant leurs stratégies et en reprenant confiance en eux.

D’une enseignante rééducatrice (Maitre G) : Mme Lamerenx qui travaille avec les élèves qui ne sont pas
encore « élèves ».

D’une enseignante de soutien : Mme Charpentier qui prend les élèves en petits groupes pour les aider
selon leurs besoins en français et en mathématiques.
L’autorisation des parents est toujours nécessaire pour le travail avec la psychologue scolaire et avec la
rééducatrice.
Conditions de dialogue avec les familles
Deux réunions, rassemblant tous les parents par cycle, se sont déroulées en début d’année avec Mme COLIN,
puis chaque enseignant a reçu les parents de sa classe.
La remise des livrets du premier trimestre se fera dans la semaine du 10 au 14 décembre (remise individuelle
aux parents)
Celle du deuxième trimestre la semaine du 2 au 5 avril. Les livrets du 3ème trimestre seront remis aux élèves
dans la semaine du 10 au 15 juin.
Le projet d’école
Cette année sur les trois objectifs prioritaires, nous allons travailler
En mathématiques : continuer les jeux de société, participation d’une majorité de classes aux eurékades
, rallye mathématiques qui se déroule trois fois dans l’année’. Les élèves doivent résoudre une dizaine de
problèmes en une heure sans que l’enseignant n’intervienne. Pour cela ils s’organisent comme ils veulent en
groupes afin d’obtenir un maximum de points. Cela permet bien évidemment de travailler la recherche
mathématique mais également la coopération entre les élèves.
En lecture : travail en ateliers dans toutes les classes sur un enseignement explicite de la
compréhension de lecture.
Présentation à la classe de livres lus
L’école participera à la semaine de la presse. Mais le travail sur la presse mis au projet d’école est
repoussé à l’année prochaine afin que les classes prévoient assez d’abonnements.
Communication entre enfants, ouverture vers les parents :
Les élèves ont élu dans chaque classe deux délégués. Le conseil de délégués se réunit une fois par
mois pour prendre des décisions concernant la vie à l’école (récréation, temps de cantine etc).
Cette année, Mme Colin va animer avec l’enseignant de chaque classe des ateliers sur « comment mieux vivre
ensemble ». Chaque classe participera à un atelier une semaine sur deux pendant 10 séances.
Par la suite une formation à la médiation sera proposée aux élèves volontaires.
Mme Colin aimerait mettre en place un café des parents, sans doute deux fois par mois. Un sondage va être
réalisé parmi les parents pour voir s’ils seraient intéressés.
Ceintures de comportement
Cette année toutes les classes ont adopté le système des ceintures de comportements, basé non plus sur la
sanction mais sur la confiance que l’on peut accorder à l’élève.
Chaque élève dispose en début de semaine de 20 points. Pour chaque infraction commise, l’élève va perdre des
points, mais s’il n’en commet pas, il gagnera dans le temps une ceinture lui attribuant de plus en plus de droits.
En contrepartie, plus il aura de droits, plus les infractions commises lui coûteront de points. Si l’élève, après
avoir passé la ceinture blanche, jaune, puis orange, se comporte mal et perd beaucoup de points, il ne sera pas
rétrogradé à la ceinture inférieure, mais verra ses droits gelés pendant une semaine.
A ce nouveau fonctionnement s’ajoute le « conseil » qui a lieu toutes les semaines dans les classes et qui permet
aux élèves de prendre la parole. Ce conseil permet aux enfants de faire le bilan de la semaine, d’émettre
librement une critique, mais aussi un compliment sur un camarade.
Les dispositifs du réseau de réussite scolaire
Un enseignant supplémentaire qui intervient prioritairement sur les CP
L’accompagnement éducatif : des activités sur la base du volontariat des enseignants et des élèves.
Tous les vendredis midis : anglais d’abord pour les cycles 2 puis à partir du mois de février pour les
cycles 3.
Les lundis de 16h30 à 18h : aide aux devoirs puis théâtre, chant, comédie musicale d’abord pour les
cycles 3 et à partir du mois de février pour les cycles 2.
Les jeudis de 16h30 à 18h00 : aide aux devoirs puis jeux de société. (Chaque élève ayant 6 séances afin
de faire bénéficier de cette activité le plus d’élèves possible)
Le programme de réussite éducative :
Pour tous les enfants âgés de 2 à 16 ans, fréquentant des établissements du réseau de réussite scolaire, qui
connaissent des difficultés qui peuvent nuire à leur réussite scolaire.
Les dispositifs :
Le coup de pouce cle il y a deux clubs de 5 enfants de cp à l’école.
L’aide renforcée
Les ateliers éducatifs
Les dispositifs de l’éducation nationale
L’aide personnalisée se déroule les mardis et jeudis de 11h30 à 12h30. Comme l’année dernière des stages de
remise à niveau seront proposés aux élèves de CE1, CM1 et CM2 pendant les vacances de printemps et la
première et la dernière semaine des vacances d’été
Le périscolaire
Les études se déroulent à l’école tous les soirs de 16h30 à 18h. Elles sont surveillées par des enseignants ou des
animateurs. Il manque du personnel pour les tenir. Toute personne titulaire d’un bac +1 peut postuler en
envoyant un cv et une lettre de motivation à la mairie.
Pendant le temps de midi et la garderie les enfants sont sous la responsabilité des animateurs de la mairie.
Les enfants ayant des problèmes médicaux (asthme, allergie ou autres..) doivent avoir un PAI. Les parents
peuvent demander un formulaire au médecin scolaire.
L’occupation des locaux hors temps scolaire
Des cours de portugais se déroulent tous les mercredis matins à l’école.
Les activités de l’année
Classes transplantées : les classes de Mme Leguin et de Mme Sanchez se sont portées volontaires pour partir en
classes transplantées à Saint Rémy en fin d’année.
Cinéma de Noël : Comme chaque année un film est proposé par la mairie aux élèves des écoles. Cette année les
élèves de cycle 2 pourront voir « l’apprenti Père Noël » et les cycles 3 « mon copain Buddy ».
Le carnaval, qui aura pour thème « les pirates » se déroulera le vendredi 26 avril.
La coopérative scolaire
Cette année, nous n’avons pas imposé de somme pour ce qui concerne les cotisations de la coopérative
scolaire.
Un marché de noël va être organisé le mardi 11 décembre à 19h à l’école. Les familles pourront
acheter des petits objets fabriqués par les enfants durant les ateliers décloisonnés du premier
trimestre.
Le photographe sera dans l’école le 30 novembre.
En fin d’année, nous proposerons le spectacle de l’école à la salle Louis Armand ; la date n’a pas encore
été fixée.
Travaux
Les problèmes d’infiltration de la salle d’étude au premier étage ont été réglés.
La fenêtre du bureau de direction qui avait été forcée pendant les grandes vacances va être changée.
Des plinthes en bois vont être installées au dessus des tableaux pour permettre des affichages.
Points divers
Les enseignants font remarquer que le ménage n’a pas été correctement effectué pendant l’été.
Il arrive que le ménage du soir ne soit pas aussi bien fait qu’il pourrait l’être. Le service de ménage dit
que les tables doivent être nettoyées deux fois par semaine, cela semble trop peu pour les
enseignants.
La directrice Isabelle COLIN
la secrétaire Mélinda DUVINAGE