Le tennis compétiton programme péda
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Le tennis compétiton programme péda
La Léo Tennis Academy Le plan pédagogique Le Tennis Compétition Elaboré par : Fred Jamar et son équipe Elsa : le Pré Tennis Sébastien : le Mini Tennis Cédric et Dimitri : le loisir initiation et perfectionnement Eduardo et Dimitri : la compétition Eduardo et Costa : le tennis adultes Jean-Claude et Patrick : coordination et conseils Alain et Arnaud : mise en application pratique 1 Compétition 1.1 Cours collectifs Les enfants s’inscrivant dans le secteur compétition doivent remplir les conditions suivantes : Avoir 8 ans minimum Un niveau technique minimum requis Participer aux interclubs Participer aux compétitions internes S’inscrire à plusieurs tournois dans sa région (via les stages compétitions par ex) Faire régulièrement des matches amicaux avec les membres du club Le rythme au sein des entraînements sera plus intense. La science du jeu sera plus approfondie. Le joueur sera mis dans des situations de jeu variées où il devra apprendre à réagir de manière efficace et stratégique. Des séances d’entraînements physiques sont organisées pour les meilleurs jeunes 1.1.1 Structure d’une séance (1h30 ou 2h) Échauffement (exemples d’exercices) Footing Saut à la corde Touch dans les carrés de service (5 pts) Volée-volée Échange dans les carrés Entraînement des coups fond de court Montée au filet Volée Smash Travail du service Points situation de jeu (tactique) Étirements 2.1.1 Première période (Septembre à Toussaint) Fond de court Régularité Faire jouer l’adversaire Patience Echange dans le diagonal coup droit et revers Echange long de ligne coup droit vers revers Travail du ½ 8 et 8 Volée smash au panier (rythme) révision de la technique de base Service 2è balle Points et situation de jeu basé sur l’endurance et la régularité 2.1.2 Deuxième période (Toussaint à Noel) Entraînement des coups de Fond de court Attaque – défense Apprendre à gagner un point Travail du coup droit et du revers en position d’attaque → Technique de défense Montée à la volée Volée de conclusion Volée d’attente Smash Passing – lob Service – retour Travail de la première balle Service volée Retour dans les pieds Préparation aux compétitions de Noel 2.1.3 3è période (noël à carnaval) Bilan du jeu des joueurs après les compétitions Travail des coups forts Situation de jeu avec service et retour Retour slicé Retour frappé Volées Suivre au filet après un coup de débordement Montée au filet sur balle courte Entrainement au filet Volée Smash volée Volée contre passing Travail du double Position de départ Rôle du serveur Rôle du retourneur Position des voleyeurs Service 2è balle 2.1.4 4è période (Carnaval à Pâques) Stratégie de match Imposer son rythme Jouer vers les points faibles des adversaires et utiliser ses points forts Travail de l’amortie Préparation aux interclubs Travail du double Apprendre à jouer en équipe Jeu vers l’avant Service volée – retour volée Pousser les jeunes à faire des sets entre eux en amical 2.1.5 5è période (Pâques à Juillet) S’habituer à jouer à l’extérieur Période ou les joueurs doivent jouer + de points Tactique Phase de jeu avec thèmes en simples et en doubles Service 2è balle 2.1.6 6è période (Juillet aout) Stage et tournoi 2.1.7 Objectifs tactiques Avoir une bonne régularité au service et au retour Mettre en place les notions acquises en perfectionnement Éviter les fautes directes Rechercher les zones de jeu efficaces, en attaque et en défense Apprendre à observer l’adversaire, ses coups forts, faibles Pourcentage important de 1è balle dans le court, 2è balle gênante Retour : neutralisation ou prise d’initiative en fonction du service Savoir reconnaître une situation d’attaque, de défense en fonction de la balle reçue Connaître les zones de jeu à atteindre dans ces situations : court, long, croisé, décroisés à la volée ou en fond de court Se replacer en fonction du coup joué : en profondeur, latéralement (théorie des angles) Découvrir les changements de cadence Renforcer ses schémas favoris Élaborer différentes stratégies en fonction de l’adversaire Servir avec régularité et variété des 1è balles gagnantes et des 2è balles gênantes Retourner de manière agressive Rechercher l’équilibre entre la sécurité nécessaire (marge par rapport au filet et aux lignes) et la prise d’initiative Être capable de gagner des matches au filet, au fond du court, d’adapter sa tactique à un adversaire 2.1.8 Objectifs éducatifs Participer aux interclubs Jouer des matchs amicaux S’inscrire à plusieurs tournois Supporter son club (équipes nationales hommes et dames) lors des interclubs Contrôle de soi : rester calme Fair Play Respect des règles Connaître ses forces et faiblesses (afin de jouer juste) Maintenir son attention sur le jeu, approche de la concentration : ici et maintenant Développer le goût de l’effort Jouer un tournoi pour le gagner Relativiser les résultats, jouer aussi pour faire des progrès Préparer les premiers matches avec l’enfant et ses parents dans le respect des règles et de l’esprit du jeu Préférer le point donné au point volé Respecter toujours notre adversaire et le public Dominer sur et hors du terrain tant nos déceptions que nos joies 2.1.9 Objectifs physiques Le travail du jeu de jambe (technique) est abordé lors de chaque séance Attitude dynamique diversifier les appuis en fonction de la position sur le terrain et du coup à jouer Les appuis ouverts et en ligne Équilibre Poussée des jambes Transfert vers l’avant Frappe en mouvements Les glissades Les différents déplacements et replacements Pas courus Pas chassés Stages compétitions Plan pédagogique 2.2 Stages secteur compétition Elite série B + team 12h à 14h 2.2.1 Entraînements Suivi à partir de 16h Échauffement Gamme fond de court Jeu vers l’avant Volée/smash Service 1è et 2è balle Situation de jeu 2.2.2 Compétition Programme de la semaine 10h échauffement et réglages des coups 10h30 coups de fond 11h défense 11h30 jeu vers l’avant 14h service sur cible 14h30 matchs à thèmes Vendredi interclubs amicaux 2.2.3 Découvrir la compétition Savoir se comporter dans la victoire comme dans la défaite Plaisir de jouer Approche de l’autonomie Savoir dire bien joué Dédramatiser le résultat Apprendre à analyser un match Accepter sans contestation les décisions des juges-arbitres et arbitres 2.2.4 Le stage Team Elite Sous sélection Encadré par Eduardo Masso, Thierry Koche, Sébastien Garcia, Dimitri Winderickx et Christophe Thys. Un sparring partner classé B-15/2 sera mis à disposition. Suivi coaching du lundi au dimanche de 2 tournois dans le Brabant. Inscription 15 jours avant le début du stage. Les inscriptions au tournoi seront faites uniquement par l’école. Etant donné que nous insistons sur un comportement irréprochable en tournoi et à l’entrainement, nous vous remercions de la lire la charte et de la signer lors de l’inscription. La Charte • • • • • • • • Respecter les horaires Respecter les règles du club (tenue blanche, nettoyage des terrains, etc…) Avoir du respect pour : ses partenaires, adversaires (accepter la suprématie éventuelle de l’autre), son moniteur, le matériel. Faire la différence entre une simple erreur de leur part et un coup superbement réalisé par l’adversaire (apprendre à dire « bien joué »). S’entrainer autant avec les moins forts qu’avec les + forts (ascenseur) Défendre ses chances sur le terrain jusqu’au bout, quelles que soit les conditions. Faire preuve en toute circonstance d’esprit sportif. Jet de raquette et injures interdites.