Les psychothérapies.
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Les psychothérapies.
Les psychothérapies. Généralités. Grands courants. Impact. Place et articulation dans les soins. Dr O. Prudhomme Généralités. Définitions: -Larousse: « toute utilisation de moyens psychologiques pour traiter une maladie mentale, une inadaptation ou un trouble psychosomatique. » -Sivadon:«est psychothérapeutique toute démarche visant à modifier de façon durable la relation de l’organisme à son milieu en agissant sur le médiateur de cette relation: le psychisme. » Pour être reconnue comme psychothérapie, une méthode d’intervention psychologique doit remplir plusieurs conditions: - Être fondée sur une théorie scientifique reconnue (Prbl de la multiplicité des approches théoriques) - Avoir une technique codifiée et éprouvée (Prbl de la protocolisation) - Ses effets doivent pouvoir être évalués (Prbl des indications et de la « cible ») - Doit être pratiquée par des intervenants formés et compétents (Prbl du statut de psychothérapeutes). Psychothérapie/Modèles théoriques. -Très nombreuses formes de psychothérapie se référant chacune à un modèle théorique. -Chaque modèle théorique tente de définir le fonctionnement du psychisme, des maladies mentales, de leurs causes et donc de la manière de les prendre en charge. -Ces multiples approches théoriques ne sont pas forcément contradictoires mais apportent différentes manières d’ aborder et de soigner. Qui sont les psychothérapeutes? Loi du 09 août 2004: - - - Usage réservé aux professionnels inscrits sur un registre national Les inscriptions sont dressées par le représentant du département Sont inscrits de droit les diplômés du Doctorat en médecine, les psychologues et les psychanalystes régulièrement enregistrés dans les annuaires de leur association. Décret du 20 mai 2010: Inscription sur le registre national subordonnée à la validation d'une formation en psychopathologie clinique de 400 heures minimum et d'un stage pratique (pour Dr non psychiatres, psychologues, psychanalyses et autre). Décret Mai 2012: Formation et stage inclus dans le cursus universitaire des psychologues. Psychothérapies individuelles, collectives, institutionnelles… Les psychothérapies individuelles : - - - - La psychanalyse (la cure type, les psychothérapies d’inspiration analytique) Les psychothérapies comportementales et cognitives Certains psychothérapies systémiques (TSB) La psychothérapie de soutien Les psychothérapies à médiation corporelle L’hypnose… Les psychothérapies collectives: - Les psychothérapies systémiques (familiales ou de couple) Les psychothérapies de groupe… Les psychothérapie à médiation: - Art thérapie Remédiation cognitive Modules d’ETN…. Grands courants. Les psychothérapies actuelles les plus utilisées en France: - La psychanalyse Les thérapies comportementales et cognitives Les thérapies systémiques La psychothérapie de soutien. La psychanalyse. 1.Le modèle théorique: a. Organisation de l’appareil psychique. Ça: inconscient, siège des pulsions et des désirs refoulés. Moi: conscient, au contact de la réalité, contrôle l’accès à la perception et à l’action. Surmoi: « conscience morale » formée par l’intériorisation des interdits parentaux et sociaux. Pulsions: de vie (auto-conservation, sexuelles) et de mort (agressivité, destruction). b. La formation de l’appareil psychique: les stades libidinaux. De 0 à 1 an: stade oral. De 2 à 3 ans: stade sadique anal. De 3 à 5 ans: le complexe d’ Œdipe (intériorisation des interdits parentaux et formation du Surmoi). De 6 ans à la puberté: période de latence. Adolescence: passage au stade génital adulte. 2. Processus. Voies d’accès à l’inconscient: - Le rêve: « la voie royale » Les parapraxies: actes manqués et les oublis Les lapsus. Les principaux mécanismes de défense: - Déni Projection Clivage… Le transfert et le contre-transfert: Transfert: mouvements émotionnels du patient vers le thérapeute répétant des attitudes inconscientes acquises dans l’enfance. Contre-transfert: ensemble des émotions et affects induits chez le thérapeute par le transfert du patient. Cures. La cure type. La règle fondamentale: le patient exprime sans réserve pendant la séance ses idées et ses sensations selon le jeu des associations libres. Les règles « techniques »: patient allongé (divan), analyste non visible, attitude de « neutralité attentive » séance de durée et de fréquence fixes. Les psychothérapies d’inspiration analytique. « Cure type aménagée »: séance plus espacées, plus courtes, patient et thérapeute assis face à face. Limitent et centrent les échanges sur le matériel psychique le plus significatif. Buts. - mise à jour progressive d’éléments inconscients dépassement de positions psychiques archaïques assouplissement et aménagement progressifs des mécanismes de défenses délétères au sujet. Ex de l’hystérie: refoulement « raté » d’un souvenir traumatique. Indications. - Les états névrotiques (hystérie, phobies, TAG…) - Patient motivé, demandeur, bon insight, bonne capacité de verbalisation, coût financier (non remboursé), longueur du traitement (plusieurs années). Les psychothérapies comportementales et cognitives. Les TCC actuelles recourent souvent simultanément à un certain nombre de principes issus des théories comportementalistes et des théories cognitives. Le comportementalisme ou behaviorisme. Terme crée par Watson en 1913. Refuse de « spéculer » sur la conscience, l’inconscient ou toute notion subjective et inobservable. Propose de décrire, prévoir et contrôler les comportements humains. Seule la réponse comportementale accessible à l’observateur est étudiée. Le comportement est défini comme étant une réponse (R) à un stimuli (S). La réponse peut être externe (motrice ou verbale) ou interne (émotion, pensée…). Le conditionnement. Il est possible de sensibiliser le sujet à un stimuli afin d’obtenir une réponse prévisible: c’est le conditionnement. Conditionnement classique ou pavlovien. Conditionnement opérant ou skinnérien introduit la notion de renforcement (conséquence positive ou négative d’une action). L’apprentissage. - - - Bandura, 1970 s’éloigne du modèle animal prend en compte la composante sociale du comportement humain fait appel à des processus symboliques et cognitifs le sujet initie aussi des comportements qui agissent aussi sur l’environnement Le sujet et son environnement sont donc en constante interaction. Le modèle cognitif. S’intéresse aux comportements internes, plus spécialement la pensée. Paradigme du traitement de l’information. Se penche sur les systèmes de croyance, les représentations, l’imagerie mentale consciente. L’individu traite l’information en fonction de schémas inconscients, acquis par apprentissage. Ces schémas cognitifs sont activés par certains stimulis Ex: théorie cognitive de la dépression Beck. Les personnes prédisposées à la dépression présentent des distorsions cognitives dans le traitement de l’information: -l’abstraction sélective (se centrent sur un détail « le repas était bon mais j’ai oublié de mettre le sel à table ») -la sur généralisation (« j’ai raté le repas, je ne sais pas faire la cuisine ») -la majoration -la minimisation… Les techniques thérapeutiques comportementalistes. L’exposition in vivo: Faire affronter une situation redoutée par étapes dans la réalité. L’habituation entraîne une extinction progressive des réponses anxieuses et donc une modification du comportement (phobie, TOC). L’exposition en imaginaire: Confronter le sujet, en imaginaire, à la situation anxiogène assez longtemps pour que l’anxiété disparaisse (souvent associée à l’exposition in vivo). Les techniques d’affirmation de soi: Développent des comportements permettant au sujet d’agir au mieux de son intérêt, de défendre son point de vue et d’exprimer ses sentiments (phobies sociales). La réhabilitation psychosociale: Chez le patient psychotique, fait appel au renforcement positif et à l’apprentissage social. Apprentissage par économie de jetons, entraînement aux habiletés sociales. Les techniques thérapeutiques cognitives: La thérapie rationnelle d’Ellis: Étudie les systèmes de croyances erronées du sujet et les met en compétition avec des croyances plus rationnelles que le sujet adopte peu à peu. La méthode de Beck: Individualise les postulats erronés et cherche à les modifier à partir de tâches cognitives que le sujet doit effectuer. Développements. Thérapie des schémas inadaptés précoces. Thérapies dites de troisième vague. Indications. - - Les phobies Les troubles obsessionnels compulsifs Les syndromes de stress post-traumatique Les états dépressifs Les troubles addictifs En institution chez les patients psychotiques pour favoriser leurs compétences sociales. Les psychothérapies systémiques. Le modèle systémique. Bateson et l’école de Palo Alto (1959). Elabore une théorie de la communication humaine. Système: « combinaison d’éléments réunis de manière à former un ensemble. » Larousse. Importance de l’homéostasie du système sachant que les symptômes d’un de ses sujets (« patient désigné ») sont inclus dans la dynamique et participe à l’équilibre. 5 axiomes de la communications. On ne peut pas ne pas communiquer. Toute communication présente deux aspects : le contenu et la relation, tels que le second englobe le premier et par suite est une métacommunication. La nature d’une relation dépend de la ponctuation des séquences de communication entre les partenaires. La communication humaine utilise simultanément deux modes de communication : digital et analogique. La communication est soit symétrique, soit complémentaire. Autres apports. M. Erikson Repérer, accepter, amplifier et utiliser. Constructivisme « Ce qui trouble les hommes, ce ne sont pas les choses, ce sont les jugements qu’ils portent sur les choses » Epictète . Famille. La famille est considérée comme un système évolutif et ouvert sur l’extérieur. La systémie étudie ce qui fonde la famille, ses règles, ses mythes, ses transactions, son équilibre et sa capacité de flexibilité face au changement. La famille est alors envisagée comme un système dynamique où les membres sont en interaction. Thérapies familiales systémiques. Le déroulement des séances divergent selon les écoles, les types de thérapies et les techniques. Le dispositif « théorique » requière deux salles séparées par un miroir sans tain. Dans un salle un thérapeute et la famille, dans l’autre un superviseur. L’enregistrement vidéo permet un travail après coup. La présence de tous les membres de la famille est exigée. Procédés mis en œuvre. -la redéfinition et la connotation positive: pointe les comportement de la famille et analyse avec elle leurs significations. Ex: des disputes répétées peuvent permettre d’éviter un effondrement dépressif. -le questionnement circulaire: recherche les différences entre les membres de la famille et modifie les « étiquettes » attribuant à chacun un rôle figé. -le génogramme familial: sert de support pour éclaircir les positions personnelles des membres de la famille vis-à-vis de son histoire et de celle des générations passée. Thérapies systémiques individuelles. Thérapie systémique brève. Indications. -les pathologies très marquées par le poids des interactions familiales (psychose). -les conduites addictives. -les troubles du comportement alimentaire. Psychothérapies de soutien. La plus utilisée mais la moins élaborée sur le plan théorique. Approche composite empruntant à la théorie analytique, à l’expérience humaine et professionnelle et à l’utilisation des ressources relationnelle. L’objectif est de rétablir l’équilibre psychologique du patient et d’obtenir la plus grande amélioration symptomatique possible. « Types d’attitudes ». - directivité: le thérapeute intervient dans la vie du patient, agit sur le milieu familial et professionnel. - persuasion: oppose aux attitudes du malade une conduite rationnelle émanant de son propre système de valeur. - suggestion. - réassurance: le thérapeute use de son autorité pour dissiper les craintes du patient, dédramatiser une situation de crise. - éducation et l’information des malades et de leur famille. Indications. La psychothérapie de soutien est l’un des éléments essentiels de toute prise en charge psychiatrique. Impact. Expertise Collective de l’Inserm 2004: « Psychothérapie, trois approches évaluées ». - Groupe d’experts (psychiatres, psychologues, épidémiologistes et biostatisticiens). - Trois approches psychothérapiques : l’approche psychodynamique (psychanalytique), l’approche cognitivocomportementale et l’approche familiale. - Analyse environ 1 000 articles issus de la littérature scientifique internationale. - Impact des psychothérapies dans le traitement des troubles mentaux, allant de la dépression et des troubles anxieux à la schizophrénie et l’autisme. Schizophrénie. En phase aiguë et/ou hospitalisées sous antipsychotiques: - efficacité des thérapies familiales sur le taux de rechute à deux ans. - efficacité modérée et à court terme des thérapies cognitives. - pas d’efficacité des thérapies psychodynamiques. Pour les patients schizophrènes stabilisés et traités par médicament: - efficacité établie pour l’approche cognitivo-comportementale par l’acquisition d’habiletés sociales et une meilleure gestion des émotions. - La thérapie familiale est également efficace sur le taux de rechute à deux ans. Episode dépressif majeur. Troubles dépressifs sévères, patients hospitalisés sous antidépresseurs: - - - TCC sont efficaces. les études contrôlées comparant approches psychodynamique et cognitivo-comportementale concluent à la supériorité de la seconde. la psycho-éducation familiale a un effet à court terme sur le fonctionnement global les thérapies psychodynamiques ont un effet sur l’adaptation sociale et la durée d’hospitalisation. Troubles dépressifs d’intensité moyenne ou légère traités en ambulatoire: - thérapies cognitives plus efficaces que les traitements antidépresseurs. thérapies psychodynamiques n’ont pas montré une efficacité équivalente à celles des TCC. Trouble anxieux. TCC: - - largement étudiées. efficacité est la mieux établie en association ou non au traitement médicamenteux dans le trouble panique et dans le trouble anxieux généralisé. également efficaces dans l’état de stress post-traumatique, dans les troubles obsessionnels compulsifs, dans les phobies sociales et diverses phobies spécifiques. Thérapies psychodynamiques: - - une étude contrôlée. efficaces dans le traitement du trouble panique en association avec un antidépresseur pour prévenir les rechutes. elles pourraient être également efficaces dans l’état de stress post-traumatique, et n’ont pas été étudiées dans d’autres troubles anxieux. « Si la relation singulière entre une personne en souffrance et un thérapeute reste un élément déterminant dans le choix et la conduite d’une thérapie, l’information des usagers et la formation des thérapeutes doivent se faire en relation avec les preuves scientifiques disponibles, elles sont deux points majeurs pour améliorer l’offre de soin et le travail en réseau des différents acteurs de santé. » Place et articulation dans les soins. En psychiatrie, tout traitement d’une psychopathologie doit impérativement comprendre une psychothérapie associée ou non à une chimiothérapie. Quelle psychothérapie? La multiplicité des psychothérapies impose une réflexion préalable comprenant: - l’indication et le bénéfice attendu de la psychothérapie. - la prise en compte des particularités et des disponibilités de certaines méthodes. - la prise en compte des particularités du patient: sa demande, sa motivation, sa disponibilité, sa pathologie… - la place d’une psychothérapie dans l’histoire du sujet.