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Comment rédiger les références bibliographiques selon les normes de l’American Psychological Association L’APA (American Psychological Association) a émis une série de règles précises pour citer les références bibliographiques utilisées lors de la rédaction d’un document. Pour une information complète, il faut consulter l’ouvrage Publication manual of the American psychological association : fifth edition. Pour une information spécifique sur le référencement des documents électroniques, consultez le site http://www.apastyle.org/elecref.html. 1. Les références dans le texte • Les références à des documents originaux mentionneront toujours le ou les auteur(s) et la date de publication. - Une étude récente (Dupont, 2005) a montré que… • Quand le nom du ou des auteurs fait partie du texte, seule la date de publication est indiquée entre parenthèse. - Dulac (2004) a observé que… • S’il y a plusieurs références dans une même parenthèse, elles se rangent par ordre alphabétique et sont séparées par « ; » - De nombreuses observations (Albert, 2001 ; Dupont & Durant, 1999 ; Mahieu, 1989) ont montré que… • Si la référence comporte plus de deux auteurs, il faut citer tous les noms lors de la première référence. Pour les suivantes, indiquer le nom du premier auteur suivi de « et al. » et de la date. - Damon, Lerner, Renninger & Sigel (2006) ont observé que... - De récentes observations (Damon et al., 2006) ont montré que… • S’il s’agit d’une citation, celle-ci doit être reprise entre guillemets, suivie de la référence auteur, date, et n° de la page (noté p.) ou des pages (notées pp.) dont elle est extraite. - L’enfant doit apprendre, par les contes de fée, « que la lutte contre les graves difficultés de la vie est inévitable et fait partie intrinsèque de l’existence humaine » (Bettelheim, 1979, p. 22). • S’il s’agit d’une citation reprise d’un document électronique, et que celui-ci n’est pas paginé, il faut alors utiliser le numéro de paragraphe, précédé de « para. » ; Si celuici n’existe pas, utiliser alors l’en-tête du chapitre suivie du numéro de paragraphe d’où est tirée la citation. - D’après le site de l’American Psychological Association (2005), la colère « is a natural, adaptive response to threats; it inspires powerful, often aggressive, feelings and behaviors, which allow us to fight and to defend ourselves when we are attacked” (Expressing anger, para. 1). 2. Les références en fin de document (ou bibliographie) • • • • • • • En très bref, la bibliographie doit : Comporter TOUS les documents explicitement cités dans le texte et UNIQUEMENT ceux-ci ; Se placer en fin de document ; Présenter les auteurs avec une orthographe identique à la citation dans le texte ; Etre organisée dans l’ordre alphabétique strict (y compris les espaces) des auteurs, puis chronologique, puis des débuts de titre (en faisant abstraction de l’article initial) ; Terminer chaque zone de chaque référence par un point ; Avoir l’élément essentiel (outre les auteurs et la date) de chaque référence mis en évidence (au choix : souligné ou mis en italique) ; Les abréviations sont systématiquement évitées, à quelques exceptions près (comme par exemple chap., ed., vol.) Ν Article de périodique : Zone Auteurs. D’abord nom puis virgule puis initiales prénoms. Chaque auteur séparé par une virgule, un & avant le dernier. Zone Année de publication. Toujours entre parenthèses. Si accepté, mais pas encore publié, indiquer sous presse. Zone Titre de l’article. A part les noms propres et les acronymes, seule la première lettre du titre et du sous-titre en majuscules. Amadieu, F., & Tricot, A. (2006). Utilisation d’un hypermedia et apprentissage : Deux activités concurrentes ou complémentaire. Psychologie Française, 51(1), 5-23. Zone Titre de la revue et informations de publication. - Sous-zone Titre de la revue. Pas d’abréviation. Majuscules à tous les mots significatifs. Italique ou souligné. Se termine par une virgule ; - Sous-zone Volume. En italique ou souligné ; - Sous-zone Fascicule. Mentionné si la pagination recommence à 1 à chaque fascicule. Entre parenthèses juste derrière le volume ; - Sous-zone Pages. Précédée d’une virgule, uniquement page de début et de fin séparées par un tiret. Ν Article de périodique électronique : Amadieu, F., & Tricot, A. (2006). Utilisation d’un hypermedia et apprentissage : Deux activités concurrentes ou complémentaire [Version électronique]. Psychologie Française, 51(1), 5-23. Lorsque l’article électronique est basé sur une version papier, reprendre les zones de référencement de l’article de périodique papier et ajouter après le titre de l’article et avant le point qui ferme cette zone [Version électronique]. Sinclair, F. & Naud, J. (2005). L’intervention en petite enfance : Pour une éducation développementale. Education et Francophonie, 33(2). En ligne http://www.acelf.ca/c/revue/pdf/XXXIII_2_028.pdf, consulté le 16 octobre 2006. Lorsque l’article n’existe que sous format électronique, reprendre les zones de référencement d’un article de périodique papier. Ajouter une zone de localisation Internet : - cette zone est introduite par En ligne ; - suivi de l’adresse URL de l’article et d’une virgule ; - suivi de consulté le suivi de la date de consultation sous la forme jour mois année. Terminer par un point. Ν Monographie : Zone Auteurs. D’abord nom puis virgule puis initiales prénoms. Chaque auteur séparé par une virgule, un & avant le dernier. Si c’est un ouvrage sans auteur mais avec éditeurs scientifiques, ajouter entre parenthèses Ed. si il y a un seul éditeur scientifique, Eds. Si il y en a plusieurs. Zone Année de publication. Toujours entre parenthèses. Si accepté, mais pas encore publié, indiquer sous presse. Damon, W., Lerner, R.M., Renninger, K.A., & Sigel, I.E. (Eds.) (2006). Handbook of child psychology : Vol. 4. Child psychology in practice. Hoboken, NJ : Wiley & sons. Zone Titre. Souligné ou en italiques. A part les noms propres et les acronymes, seule la première lettre du titre et du soustitre en majuscules. Ν Sous-titre obligatoirement précédé de : Zone Editeur commercial. D’abord la ville, puis : et le nom de l’éditeur commercial (sans abréviation). En cas de confusion possible, la ville sera suivie d’une virgule et du nom du pays en toute lettre (ou le symbole de l’état si USA) avant les : Mémoire – Thèse de doctorat non publié Zone Auteurs. Reprendre les règles d’une monographie Zone Année de publication : Reprendre les règles d’une monographie Zone Titre. Souligné ou en italiques. A part les noms propres et les acronymes, seule la première lettre du titre et du sous-titre en majuscules. Léonard, B. (2003). Rééducation conceptuelle pour un trouble sémantique sévère : Etude de cas. Mémoire de licence en sciences psychologiques non publié, Université Catholique de Louvain, Louvain-la-Neuve. Zone Editeur. Introduire par Mémoire de licence en … pour les mémoires, et Thèse de doctorat en… suivi de non publié suivi d’une virgule, du nom de l’Université suivi d’une virgule, du nom de la ville où se situe l’Université. Terminer la zone par un point. En cas de confusion possible, la ville sera suivie d’une virgule et du nom du pays en toute lettre (ou le symbole de l’état si USA) avant de terminer la zone. Ν Site Internet : Zone Auteur. Si l’auteur n’est pas mentionné, indiquer l’organisme responsable du site. Si l’auteur est identifié, le mentionner ici, et faire mention de l’organisme responsable dans la zone localisation Internet. Zone Année de publication : Reprendre la date figurant sur le document virtuel. Si pas de date, la remplacer par (s.d.). Zone Titre. Souligné ou en italiques. A part les noms propres et les acronymes, seule la première lettre du titre et du soustitre en majuscules. American Psychological Association. (2005). Topic anger : Controlling anger before it controls you. En ligne http://www.apa.org/topics/controlanger.html, consulté le 16 octobre 2006. Zone de localisation Internet : - cette zone est introduite par En ligne ; - suivi de l’adresse URL du site suivi d’une virgule ; - suivi par consulté le, suivi de la date de consultation sous la forme jour mois année, terminer par un point. Si l’auteur avait été clairement identifié, l’adresse URL aurait pris la forme suivante En ligne sur le site Web de l’American Psychological Association: http://www.apa.org/topics/controlanger.html, consulté le 16 octobre 2006.