sujets

Devoir Maison 1ère – Objet d'étude : « La poésie »
Texte A : « La Beauté », Charles Baudelaire (Les Fleurs du
Mal, 1857)
1
Je suis belle, ô mortels ! comme un rêve de pierre,
Et mon sein, où chacun s'est meurtri tour à tour,
Est fait pour inspirer au poète un amour
Éternel et muet ainsi que la matière.
5
Je trône dans l'azur comme un sphinx incompris;
J'unis un coeur de neige à la blancheur des cygnes;
Je hais le mouvement qui déplace les lignes,
Et jamais je ne pleure et jamais je ne ris.
Les poètes, devant mes grandes attitudes,
10 Que j'ai l'air d'emprunter aux plus fiers monuments,
Consumeront leurs jours en d'austères études;
Car j'ai, pour fasciner ces dociles amants,
De purs miroirs qui font toutes choses plus belles :
Mes yeux, mes larges yeux aux clartés éternelles!
Texte B : « L'Union Libre », André Breton (Clair de Terre,
1931)
1
5
10
15
Ma femme à la chevelure de feu de bois
Aux pensées d'éclairs de chaleur
A la taille de sablier
Ma femme à la taille de loutre entre les dents du tigre
Ma femme à la bouche de cocarde et de bouquet
[d'étoiles de dernière grandeur
Aux dents d'empreintes de souris blanche sur la terre
[blanche
A la langue d'ambre et de verre frottés
Ma femme à la langue d'hostie poignardée
A la langue de poupée qui ouvre et ferme les yeux
A la langue de pierre incroyable
Ma femme aux cils de bâtons d'écriture d'enfant
Aux sourcils de bord de nid d'hirondelle
Ma femme aux tempes d'ardoise de toit de serre
Et de buée aux vitres
Ma femme aux épaules de champagne
Et de fontaine à têtes de dauphins sous la glace
Ma femme aux poignets d'allumettes
Ma femme aux doigts de hasard et d'as de coeur
Aux doigts de foin coupé
Texte C : « Rien que cette lumière », Philippe Soupault
(Poèmes et poésies, 1973)
1
5
Rien que cette lumière que sèment tes mains
rien que cette flamme et tes yeux
ces champs cette moisson sur ta peau
rien que cette chaleur de ta voix
rien que cet incendie
rien que toi
Car tu es l'eau qui rêve
et qui persévère
l'eau qui creuse et qui éclaire
10 l'eau douce comme l'air
l'eau qui chante
celle de tes larmes et de ta joie
Solitaire que les chansons poursuivent
heureux du ciel et de la terre
15 forte et secrète vivante
ressuscitée
voici enfin ton heure tes saisons
tes années
Question (6 points) :
1) Comparez la forme des différents poèmes (strophes,
vers, rimes, …)
2) Comparez l'image de la femme que donnent les
différents poèmes.
Écriture (14 points) : Vous traiterez un des sujets suivants au
choix.
Commentaire : Vous ferez le commentaire littéraire
du texte C (« Rien que cette lumière » de Philippe
Soupault). Vous pourrez étudier :
1) La composition du poème et les procédés
qui en font une incantation (rythmes, répétitions, …)
2) L'image que donne ce poème de la
femme.
Dissertation : En quoi le langage du poète est-il
différent du langage courant ? Vous répondrez à cette
question en un développement argumenté, en vous
appuyant sur les textes du corpus, sur les textes
étudiés en classe, et sur vos lectures personnelles.
Invention : Deux lycéens confrontent leurs opinions
après la lecture en classe du poème « L'Union libre »
de Breton. L'un des élèves pense que ce texte n'a
aucun sens et que le poète devrait se limiter à une
langue et à des images simples et aisément
compréhensibles par tous. L'autre affirme, au
contraire, que l'important n'est pas le sens immédiat
du poème, mais la beauté des mots pour eux-mêmes
et l'univers imaginaire que crée le poème. Vous
rédigerez ce dialogue.