lisez-moi - ENSEMBLE NOTRE DAME la Maîtrise
Transcription
lisez-moi - ENSEMBLE NOTRE DAME la Maîtrise
SOMMAIRE : Le Journal du collège : - Visite au grenier - Interwievs : un tailleur de pierre, un professeur d'anglais - Les jeux vidéo - La page nature : pollution de l'eau - Histoire : le 6 juin 44 - Le monde : l'Australie - Sports : accrobranche et Rallye-cross numéro 12 Avril 2011 et aussi : - Musiques : Michael Jackson Selena Gomez - Actualités : la Taupe et le JT - Littérature et poésie - Métiers : sécurité civile et aérienne - Les habitudes des ados - le chocolat - Dernière page : la photo de l'équipe et les derniers résultats sportifs L IS E Z - M O I N°12 Le journal des collégiens de Notre Dame de Reims Editorial des rédactrices-en-chef Bonjour chers lecteurs ! Nous sommes très heureuses de vous présenter notre numéro 12 avant les vacances de Pâques. Notre équipe prend de plus en plus plaisir à vous présenter ses articles, plus intéressants que jamais ! Nous tenons à souligner le travail fourni par nos journalistes : en effet chacun prend de son temps libre, en plus de l'heure du vendredi, pour se consacrer uniquement à l'écriture des articles qui se trouveront dans le prochain numéro. Ils n'ont que quelques semaines pour préparer notre prochaine sortie ; ils travaillent donc d'arrache-pied tout en gardant leur dynamisme et espèrent que chacune de vos lectures vous permet de vous évader quelques instants et vous rend aussi heureux qu'eux ! Nous souhaitons souligner le travail fourni par Luc et Jorvi dont nous sommes extrêmement fières, tout en remerciant une fois de plus Zoé et Clément pour l'aide qu'ils fournissent à nos côtés. Sachez que le journal reste à votre entière disposition pour tous renseignements ou pour vos idées d'articles que vous pouvez nous faire parvenir par l'intermédiaire de nos très chers documentalistes ou par nos adjoints : Zoé et Clément. Vous pouvez également envoyer idées et articles à notre adresse mail qui n'est autre que : [email protected] Bonnes vacances de Pâques et de printemps à tous ! Margaux et Elsa P.8 rédactrices en chef Pâques Luc Pâques est le jour de la résurrection du Christ. Mais avant le jour de Pâques, il y a deux autres jours très importants qui ne sont autres que le Jeudi Saint et le Vendredi Saint. Qu'est-ce que Jeudi Saint ? Jeudi Saint est le jour du dernier repas du Christ avec ses apôtres. C'est lors de ce repas qu'il a dit : « Prenez et mangez en tous car ceci est mon corps livré pour vous en rémission des péchés, vous ferez cela en mémoire de moi. » Puis il prit une coupe et il dit également: « Prenez et buvez en tous car ceci et mon sang, le sang de l'alliance nouvelle et éternelle. Vous ferez cela en mémoire de moi. Qu'est-ce que Vendredi Saint ? Vendredi Saint est le jour de la mort de Jésus sur la croix. La tradition des Œufs de Pâques : L'œuf est le symbole de la nouvelle vie. Cette tradition à été crée il y a des centaines d'années. Comme vous pouvez le savoir, à la campagne comme à la ville la cloche scande les heures mais du Jeudi au Samedi, elle est silencieuse. 1 Le grenier du collège Ce jour-là, derrière les clés de Monsieur Carbonnaux, nous entrions dans le grenier, stylo à la main, Avec appareil photo, calepin et yeux écarquillés. A l'entrée, deux murs perpendiculaires et rien ! Pas une table, pas un tableau, comme nous l'avaient demandé les élèves ! Les élèves en effet nous avaient demandé si ces choses-là y étaient : - des tables - des chaises - des tableaux - des déguisements pour la kermesse - des statues - des lits - des cartes - des télévisions - des ordinateurs et enfin, -des scanners Nous, étant montées au grenier du collège NOTRE-DAME de Reims, nous allons répondre à toutes les questions des élèves sur ce lieu mystérieux. ALORS,,, ? Vous avez une ou plusieurs idées ? Nous avons vu, nous, Mona et Léa : - des tables comme dans les classes - des chaises comme dans les classes - des tableaux pour les classes - des déguisement pour la kermesse - des statues d'Alix Le Clerc et Saint Pierre Fourier, nos fondateurs - pas de lits - des cartes géographique - des anciennes télévisions - des ordinateurs qui ont servi autrefois - des châteaux forts construits par les élèves - des cartes du monde eux aussi construits par les élèves - des tableaux peints à la main - des scanners y étaient aussi Voilà tout ce qu'il y avait au grenier du collège ! les élèves avaient rajouté des fantômes dans leurs questions mais nous, les exploratrices du grenier, nous pouvons affirmer qu'il n'y avait pas de fantômes... Ou qu'on en n'a pas vus ! Mona et Léa 2 Tailleur d'images 800 ans ! Interview d'un tailleur de pierre Christophe, à l'occasion des 800 ans de la cathédrale de Reims ,j'ai souhaité t'interviewer. Déjà, as-tu travaillé sur la cathédrale de Reims ? - Oui ! - Cela fait combien de temps que tu es tailleur de pierre ? - je suis tailleur de pierre depuis 1997 avec une formation AFPA Est-ce que ton métier te plaît ? Et quel sont les bons et les mauvais côtés de ton métier ? - oui, mon métier me plaît beaucoup mais c'est vrai qu'il comporte des mauvais côtés : comme travailler dehors par tous les temps ; c est un travail dur car on est tout le temps en train de faire des efforts. Mais les bons côtés sont nombreux : je retiens surtout la chance de pouvoir laisser ma trace pour les générations futures Pour toi, y a t-il une différence entre le métier de tailleur de pierre et le métier de sculpteur ? - les sculpteurs ont beaucoup moins besoin de rigueur que les tailleurs de pierres. Le tailleur de pierre doit tailler tout ce que l'on peut faire avec seulement une équerre et un compas alors que le sculpteur a beaucoup plus de liberté, bien que, sur la cathédrale, il faut qu'il fasse des copies des sculptures d'origine. Comment tailles-tu la pierre, avec quels outils en général? - on taille avec des marteaux pneumatiques et des disqueuses. Sur quel genre de pierre travailles -tu et de quelle masse sont les blocs ? - on travaille sur des masses différentes allant de 2 kg à 2 tonnes pour la cathédrale de Reims c'est surtout la pierre de Courville qui est utilisée, comme au moyen âge sinon une pierre de Saint Clou. Quelles études faut-il suivre pour être tailleur de pierre ? - il y a 3 sortes différentes d'études : - pour les jeunes, l'éducation nationale qui propose bientôt un bac professionnel en lycée. - l'AFPA , organisme de formation professionnelle accélérée pour adultes. - La communauté des Compagnons du Devoir qui dispense une excellente formation. Propos recueillis par Mona Un peu d'histoire de la cathédrale La Cathédrale de Reims est le sanctuaire du sacre des rois de France depuis celui de Louis Le Pieux. La cérémonie, généralement longue de cinq heures, se déroulait dans la cathédrale Notre-Dame, dès lors que celle-ci fut bâtie. Elle se poursuivait par le banquet du sacre au Palais du Tau et par un pélerinage auprès du corps de l’évêque Remi, dans la basilique qui lui est consacré. Le sacre le plus mémorable reste celui du dauphin Charles VII, conduit à Reims par Jeanne d’Arc le 17 juillet 1429 après la levée du siège d’Orléans. Au total, 33 souverains se sont fait couronner à Reims, le dernier en date étant Charles X, en 1825. Au Moyen Âge, Reims prospérait en écoulant ses draps, toiles et autres produits textiles sur les foires du sud de la Champagne et en commerçant avec la Hanse. L’essor du champagne, à partir du règne de Louis XIV, vint compléter la gamme de ses productions. Deux des plus célèbres enfants de la ville sont Jean-Baptiste Colbert, Contrôleur général des finances du roi, et Jean-Baptiste de La Salle, précurseur de la pédagogie moderne. 3 Interview Madame Alijani Professeur d'anglais par Elsa et Julien Luc 1. Avez-vous toujours pensé à être professeur d'anglais ? Non, je n'ai pas toujours pensé à être professeur d'anglais. Lorsque j'étais jeune, je voulais devenir une chanteuse d'opéra ou une musicienne (pianiste). 2. Est-ce que, pour vous, l'anglais est une langue facile à apprendre ? L'anglais n'est pas une langue si facile à apprendre car c'est une langue flexible. Elle est moins rigoureuse que d'autres langues. La prononciation et la compréhension sont très difficiles en fait pour nous français. 3. De la 6ème à la 3ème, quelle est la classe la plus difficile à gérer pour vous ? Pourquoi ? C'est la 4ème, car le niveau est très fluctuant. c'est un âge où on aborde l'adolescence. Les 5èmes sont plus à l'écoute des professeurs et n'ont pas encore développé les problèmes de l'adolescence. 4. Pourquoi avez-vous choisi de devenir professeur d'anglais et non d'une autre matière ? Après le baccalauréat , j'ai séjourné 9 mois en Angleterre près de Londres, j'allais à l'école le matin pour améliorer mon anglais et l'après-midi je travaillais dans un salon de coiffure. En rentrant en France, je suis retournée en université où j'ai passé une maîtrise d'anglais. J'ai fait un BTS pour devenir secrétaire de direction mais je me suis rendu compte que ce n'était pas ma voie : je me suis alors dirigée vers ce métier. 6. Trouvez-vous que les voyages linguistiques soient importants ou qu'il vaut mieux être dans une famille ? Je pense que l'idéal est d'être en « immersion complète » dans une famille. Le jeune est obligé de parler anglais pour pouvoir se débrouiller. Les voyages linguistiques sont également importants pour découvrir la culture, les traditions ( St Patrick's day ) 7- Aimez-vous la musique ? Quel style ? Oui, j'aime bien la musique plutôt classique et les cœurs d'opéra. J'aime également les musiques des années 70-80 (Les Beatles etc.....). Par contre, je déteste le rap ou le Hard-Rock ! 8- Avez-vous quelques conseils pour apprendre l'anglais ? Il faut regarder des dessins animés en version originale (anglais). On peut également faire des activités sur internet (documents audio par exemple) et profiter des séjours linguistiques ou des échanges entre jeunes. 9- Avez-vous quelques conseils pour mieux comprendre l'anglais ? Il faut écouter au maximum de l'anglais, répéter,s'enregistrer et, bien entendu, se corriger. 10- Avez-vous des conseils à donner à nos 5. Collégienne, appreniez-vous rapidement où lentement vos lecteurs en général ? cours ? Étiez - vous une bonne élève ? C'est important de développer des passions J'apprenais plutôt rapidement et facilement mes cours. En pour pouvoir réaliser ses rêves. Il ne faut pas se décourager, il faut relativiser et se dire primaire, j'étais une bonne élève, au collège j'étais plutôt qu'on va y arriver. TOUT EST POSSIBLE ! bonne mais au lycée, je suis devenu une élève plutôt Et puis, il faut protéger notre planète... moyenne. Je suis redevenu une élève vraiment sérieuse à partir de la Fac. « Yes, we can ! » 4 Jeux Vidéos Plusieurs pages ce mois-ci sur le sujet ! Hélas, des difficultés techniques empêchent d'insérer dans ce numéro le gros travail d'Aziz en 5 pages sur Call of Duty et MW2 et la page d' Arthur sur Dawn of War. Nous en sommes désolés ! Consolation : ces pages sont consultables au Cdi et en Numéro Hors-Série sur le site du collège. Assassin's Creed 2 Assassin's creed 2 est un jeu d'assassinat ou vous devez tuer les templiers présents en Italie,Trouver les 100 plumes dans le deuil de votre frère benjamin Petruccio et venger la mort de vos frères et de votre père. Vous incarnez donc un assassin (Ezio) et traversez plusieurs villes d'Italie dont Forlì, Florence et Venise. Les graphismes sont excellents, la maniabilité est superbe et le gameplay est exceptionnel... Un seul défaut: On ne comprend pas toujours ce qu'il se passe au moment de l'action. Léonard de Vinci Ezio Assassin Guillaume 5 Les Sims 3 Ce jeu, créé par Maxis, est apparu le 4 juin 2009 en Europe. Les Sims, comme les humains, ont des besoins ( faim, énergie, hygiène … ) Ils ont plusieurs stades dans leur vie : - Bébé - Bambin - Enfant - Adolescent - Jeune adulte - Adulte - Sénior - Fantôme On compte actuellement 3 kits : - Kit Inspiration Loft - Kit Vitesse Ultime - Kit Jardin de Style Et 3 disques additionnels : - Sims Destinations Aventure - Sims Ambitions - Sims Accès VIP Un disque additionnel, Sims Médiéval, va bientôt sortir. Sur le site officiel des Sims 3, on peut télécharger des exemples de Sims, des nouveaux meubles … On peut aussi acheter avec des points Sims des nouveaux objets qui n'existaient pas dans le jeu ( Machine à laver, sèche-linge, décorations, ascenseurs … ), des nouvelles coiffures, couleurs de coiffure. Dès que les objets ont été téléchargés, il faut aller dans le lanceur de jeu des Sims et installer les objets. Jade 6 Luc Naruto est un shônen manga nekketsu écrit et dessiné par Masashi Kishimoto. Naruto est pré-publié dans l'hebdomadaire Weekly Shônen Jump de l'éditeur Shûeisha depuis novembre 1999, et a été compilé en 54 tomes fin 2010. Suite au succès du manga, une adaptation en anime a été réalisée par les studios Pierrot et Aniplex et est diffusée sur TV Tokyo depuis le 3 octobre 2002. Une seconde partie du récit a vu le jour et a été renommée Naruto Shippuden lors de son adaptation. L'histoire de Naruto se déroule dans un monde de rétro-futuriste où, bien que de nombreuses technologies modernes aient vu le jour, les Ninjas et, dans une moindre mesure, les Samouraïs, sont restés de véritables puissances militaires. Regroupés en villages plus ou moins puissants depuis un peu moins d'un siècle, les Ninjas se livrent à une guerre, parfois ouverte, parfois « froide », entre les différentes factions depuis plusieurs siècles. L 'un des atouts dont ils disposent dans ce conflit est le groupe de neuf créatures, appelé les Démons à queue, qui peuvent être absorbés par les humains après une cérémonie sacrificielle afin qu'ils disposent de leur puissance. Douze années avant le début du récit, l'une de ces créatures, appelée Kyûbi, a été capturée et implantée dans un nouveau-né nommé Naruto Uzumaki par le quatrième Hokage du village de Konha. Justin 7 La pollution de l'eau Il existe trois points particulièrement préoccupants concernant l'eau : - L'épuisement de la ressource, - La pollution des eaux souterraines, - La pollution des eaux de surface. Nature B- Pollution des eaux souterraines La pollution des eaux souterraines et de surface peut être d'origine et de nature diverses et variées : 1) Pollution biologique A- L'épuisement de la ressource La gestion de l'eau en tant que ressource naturelle est une question préoccupante pour de nombreux états. Le rapport de l'OCDE qualifie ce problème comme nécessitant une attention urgente. Toujours d'après ce rapport un grand nombre d'humains vivent dans des zones soumises au stress hydrique. En 2030, en l'absence de mesures efficaces pour préserver les ressources en eau potable, il pourrait y avoir 3,9 milliards de personnes concernées par le stress hydrique, donc 80% de la population du BRIC (Brésil, Russie, Inde, Chine). Cette pénurie sera aggravée par l'augmentation de la population et donc des besoins en eau pour boire, pour l'agriculture... Le réchauffement de la planète aurait également des incidences fortes sur les ressources en eau. Des régions comme l'Asie centrale, l'Afrique sahélienne ou les grandes plaines des Etats-Unis pourraient connaître un assèchement dramatique pour les populations, leur approvisionnement en eau, et l'agriculture, comme le rappellent les études de l'UNEFCCC. Ce manque d'eau à l'échelle mondiale semble donc inéluctable et s'annonce lourd de conséquences sur les activités humaines (agriculture,développement,énergie), et sur les relations diplomatiques internationales. En effet, les enjeux se multiplient autour de l'eau ; indispensable à la survie d'une population, elle l'est aussi pour l'agriculture, via l'irrigation et la production d'énergie hydraulique. Les cours d 'eau ne se limitant généralement pas à un seul état, ils sont devenus des enjeux géopolitiques stratégiques déterminants et à la source de nombreux conflits. La plupart des états sont conscients de ces enjeux forts, comme en atteste la tenue régulière du forum mondial de l'eau. C- Pollution des eaux de surfaces 1) La pollution aux substances médicamenteuses Un très grand nombre de molécules médicamenteuses ne sont pas entièrement assimilées par le corps humains, et sont donc rejetées à l'égout. En absence de traitement spécifiques, elles se retrouvent dans les milieux aquatiques, avec des conséquences pour l'environnement et la santé humaine encore mal connues. Des études sont en cours pour mesurer les impacts de ces substances. Habitants humains : Pollution essentiellement biologique : – Excréments, fosses d'aisance, puits perdus, décharges des villes, puits, etc... - conduites d'eau d'égout, eaux résiduaires, bassins de purification. Fermes : Pollution essentiellement biologique. Habitat, animaux, fumier, fosse à purin, puits etc.. Cultures : Pollution biologique par épandage de fumier, de gadoues, par l'irrigation d'eau d'égouts. 2) Pollution chimique Les pollutions chimiques et biologiques vont souvent de pair mais on peut mettre à part les usines atomiques. Industrie des produits pétroliers : forages, raffineries, réservoirs, oléoducs, réservoirs souterrains, postes de pompes à essence etc ; déchets des mines (par ex: des sels de sodium ou de potassium arrivant à saler dangereusement les nappes superficielles, terrils, exhaure, etc..) Industries métalliques : carrière, aciérie. Industries chimiques : Papeterie, sucrerie, distillerie, laiterie, teinturerie, lavage de laine etc ; usines atomiques à déchets liquides et déchets solides etc... 3) La pollution aux PCB Les pollutions aux PCB : utilisées principalement dans les transformateurs électriques et les condensateurs et comme isolants en raison de leurs excellentes caractéristiques diélectriques, ces substances se stockent dans les graisses des êtres vivants et peuvent avoir des effets toxiques et cancérigènes. D-Conclusion Le gouvernement met au point des règles pour remédier à la pollution des eaux. 2) La pollution aux hydrocarbures Spectaculaires en mer, les pollutions aux hydrocarbures, comme les marées noires ou les dégazages sauvages sont aussi fréquentes en milieu urbain, où elles peuvent représenter jusqu'à 40% des pollutions de l'eau. Claire 8 Le débarquement en Normandie Histoire La bataille de Normandie est l'une des grandes batailles de la seconde guerre mondiale sur le théâtre européen. Elle s'est passée entre juillet et août 1944. Les forces alliées c'est-à-dire l'Angleterre, les états-Unis, les canadiens et sans oublier les français, qui ne sont que 177 sur les 150 000 hommes. Les français sont commandés par le commandant Philippe Kiefer. C'est la plus grande armada de tous les temps, 6000 navires commandés par le général Eisenhower. Il fut le premier à poser le pied sur le sol français avec les divisions airborne 82e et 101e autoporté. Les parachutistes américains devaient sécuriser la route des plages de Normandie pour faciliter le passage des véhicules qui débarquaient le jour même sur les plages. Les alliées ont débarqué sur six plages : - UTAH beach secteur américain - OMAHA beach secteur américain - GOLD beach secteur canadien - JUNO beach secteur français - SWORD beach secteur britannique Voici le logo de la 101e division Voici celui de la 82e division Aussi les planeurs chargés de commandos britanniques sont intervenus pour sécuriser les ponts de l'Orne, une grande rivière normande. Le front réclamé par Staline s'étendait du Calvados au Cotentin sur 100 km. Ce grand jour fut le jour j et l'heure h mais fut appelé le jour le plus long. Cette bataille a commencé le 6 juin jusqu'au 21 août 1944. La plupart des généraux allemands étaient persuadés que le débarquement se ferait à Calais, à 30 km de la côte d’Angleterre, dans un port trop défendu pour les alliés qui se sont attaqués à l'endroit ou les fortifications du mur de l'atlantique étaient moins denses. Le débarquement allié, connu sous le nom de jour j (d-day )représente les première heures de cette opération, initialement fixée au 5 juin, mais qui sera reportée au 6 juin en raison des conditions météorologiques très mauvaises. Le 6 juin 1944, 1 213 bateaux de guerre, 736 navires de soutien, 864 cargos et 4126 engins et péniches débarquent 20 000 véhicules et 156 000 hommes sur les plages de Normandie. Les opérations de débarquement, elles, se poursuivront pendant encore plusieurs semaines. Les plages choisies, protégées par les fortifications du mur de l'atlantique, sont regroupés en 5 zones entre Saint-Martin-de-Varreville, à l'est de OUISTREHAM sur l'embouchure de l'Orne. L'objectif des alliées, dans cette opération, est de créer un autre front, réclamé par Staline depuis 1942, en Europe du nord ouest(opération overlord), par la mise en place d'une tête de pont qui puisse ouvrir un accès rapide au cœur de l'Allemagne. La progression du front Italien, trop lente, ne permet pas, en effet d'espérer une issue rapide en Europe. Cette ligne est l'objectif planifié à 40 jours. L'objectif optimiste à 3 mois (soit début septembre) est une zone s'étendant jusqu'à la Loire au sud et à la seine du nord est. Charles 9 L'Australie C'est un grand pays entre les océans Indien et Pacifique d'une superficie environ égale à 7 682 300 km² soit 14 fois la France. C'est la plus grande île du globe. Fameuse pour sa nature et ses paysages desertiques en fin de compte assez variés. Voici quelques exemples d'animaux communs de cette nation: Les moins connus Luc Les « stars » de l'île _Bien evidemment les plus connus,les emblèmes de l'île, ce sont les kangourous, l'éspèce mammifère de la famille des marsupiaux (possédant une poche extérieure pour leur petit). Il existe deux éspèces bien distinctes: _Le kangourou roux,une éspèce diurne et plutôt solitaire et préférant le désert. _Le kangourou géant, qui porte mal son nom car il est plus petit que le roux, bien qu' soient cousins, ils sont totalement différents car le kangourou géant est nocturne, vit en collectivité, des « bandes »appelées « mobs ». C'est dans la mer qu'on en trouve une majorité comme le poisson clown, le dudong, le grand requin blanc, crocodile...Lesmarsupiaux, comme le chat sauvage marsupial,le loir marsupial et bien d'autres encore sont typiques du lieu ; les carnivores occupent une place impotante (ex:dino, diable de Tasmanie).Les autres espèces sont des rongeurs (wombat...) ou des reptiles (goanna...) Niveau flore, le pays etant desertique à 60%, on ne peut pas en écrire long ; dans la rare forêt, les seuls arbres sont l'eucalyptus et l'acacia. Adrian Les climats Puis, les koalas, les mammifères possédant le record mondial de sommeil par jour: 20 heures sur 24 ! Et ne bouge que 4 heures par jour pour se gâver d'eucalyptus. Ils vivent en forêt protégés par l'ombre des arbres pour leurs longues siestes. L'emeu est également une célébrité, c'est une sorte d'autruche : il neut peut pas voler.Ils vivent principalement en forêt claire. Ils se nourissent de végétaux et d'insectes : ils sont omnivores. 10 Sports L'ACCROBRANCHE L'accrobranche est considéré en France comme le terme générique définissant l'activité physique et éducative en pleine nature qui consiste à grimper aux arbres à l'aide des branches, en toute sécurité. Cette activité permet de découvrir les milieux arborés et de se découvrir soimême. C'est aussi un très bon moyen d'observer la faune et la flore qui nous entoure et d'acquérir un comportement respectueux vis-à-vis de la nature. La grimpe d'arbres s'adresse à tous les publics dès 7 ans, sans Limite d'âge ou d'handicap. Les participants grimpent par petit groupes de 8 personnes maximum. Ils sont tous munis d'un équipement de sécurité (baudrier, mousquetons et poulie). Laurie Luc Luc Christophe Saunois un professionnel du rallye-cross Rallye-cross Pourquoi avez-vous commenté le rallycross ? J'étais mécanicien d'un pilote, ce pilote a eu un accident de circulation et s'est cassé les deux jambes donc j'ai essayé la voiture et sa m'a plu. Aimiez-vous les voitures auparavant ? Oui, j'ai toujours été passionné de voitures. Pourquoi avez-vous fait du rallycross et pas un autre sport ? Le pilote que j'ai remplacé faisait du rallycross alors j'ai suivi ! Avez-vous un autre sport préféré ? Je n'ai pas de sport préféré, je les aime tous ! Pourquoi aimez-vous le ralllycross ? L'ambiance est sympathique, beaucoup de publics viennent voir ces courses (Lohéac 40 000 spectateurs), les voitures sont puissantes (environ 420 ch), le circuit est constitué 50% de terres et 50% de goudrons. Les manches sont constituées de 6 pilotes, c'est le premier qui gagne. Quand vous perdez, êtes-vous de mauvaise humeur ? Non, je suis juste déçu mais l'essentiel c'est de participer et de ramener la voiture entière. Chloé 11 Selena Gomez Musique Biographie: Selena Gomez s'appelle Selena Marie Gomez. Elle est née le 22 juillet 1992 à Grand-Prairie au Texas. La vie de Selena Gomez: Elle est toujours aussi mimi Selena Gomez.. La recette du succès, pour elle, c'est la passion. Mais moi, je suis persuadée que c'est sa gentillesse qui lui a ouvert beaucoup de portes. Tu peux la retrouver dans sa série « Les sorciers de Walerly Place », sur Disney Channel. Alors qu'elle entame la dernière des Sorciers de Walerly Place aux EtatUnis, selena Gomez poursuit en parallèle sa carrière musicale. Elle vient en effet de sortir son second album « A Year Without Rain ». En revanche, elle n'a pas de relation avec Demi Lovato. Selena Gomez et Justin Bieber: C'est l'histoire d'amour qui secoue la planète people en ce moment. Alors que nos jeunes stars se montrent de plus en plus souvent ensemble et que leur relation semble se confirmer, les fans de Justin se montrent de plus en plus hargneux envers Selena. Le point sur une relation explosive ! Chloé 12 MICHAEL JACKSON Michael Jack son, né le 29 août 1958 à Gary et mort le25 juin 2009 à Los Angeles (Californie), est un chanteur, danseur chorégraphe, auteur-compositeur-interprète acteur et homme d'affaires américain. Dans les années 1980, Michael Jackson devient une figure majeure de la musique pop et l'une des personnalité les plus célèbre du 20 siècle. Il révolutionne l'industrie du disque, notamment en concevant des clips musicaux comparable à des courts-métrages de cinéma, comme BEAT IT, BILLIE JEAN, THRILLER ou BAD. Au cours de ses concerts, vidéos et apparitions publiques il popularise largement de nombreux pas de danse, dont le MOONWALK, qui devient sa signature. Michael Jackson, c'est l'histoire d'un homme avec une carrière hors du commun, l'histoire de celui que l'on appelle « THE KING OF POP!! » et qui n'a pas volé son surnom . La nouvelle de sa mort s'est propagée comme une trainée de poudre au petit matin, 26 juin 2009...Parce que l'on tous quelque chose de Michael Jackson en nous, la rédaction de Flu, rend hommage au « KING OF POP » Septième d'une famille de neuf enfants, il chante avec ses frère dès l'âge de six ans et débute une carrière professionnelle à l'âge de onze ans au sein des Jackson Five , groupe formé avec ses frère aînés.Tout en restant membre du groupe, il entame en1971 une carrière solo. Thriller sorti le 30 novembre 1982.Thriller, totem artistique, va en quelque sorte sceller la malédiction de son auteur. Jackson se déconnecte de la réalité. Sa paranoïa le conduit à s'entourer d'enfants, les seuls qui, à ses yeux, ne lui veulent pas de mal sur Terre. On connaît la suite... En une seule année, Thriller devient le plus vendu au monde de tous les temps, et le demeure avec des ventes estimées entre 55 et 104 millions de copies d'après le livre Guinness des records. Michael Jackson s'est plus impliqué dans Bad que dans Thriller. Il a écrit et composé 9 des 11 titres de l'album. Bien qu'il n'ait pas atteint les ventes records de Thriller, plus de 34 millions d'exemplaire de Bad se sont vendus à ce jour, ce qui en fait le deuxième album le plus vendu de Michael Jackson entre Thriller et Dangerous. Bad est par ailleurs l'album contenant le plus de singles. Justin 13 Actualité René la taupe par Justin René la taupe est un interprète virtuel créé en 2009 par Fox Mobile Group studios. Le personnage, que le graphisme fait davantage ressembler à une marmotte qu'à une taupe, a été rendu célèbre au travers de musiques pour téléphone mobile et de video-clips diffusés sur internet. Le personnage a été créé afin de médiatiser des sonneries de téléphone pour le compte de Jamster, une entreprise de distribution de contenu pour téléphone mobiles qui avait déjà produit Crazy Frog. Mignon, Mignon En mai 2010, un deuxième titre est réalisé, Mignon, Mignon qui lui est succès médiatique en France. Les paroles dont l'auteur est Séverine THOMAZO, Directrice Marketing chez Fox Mobile Distribution, évoquent le physique potelé de l'animal qui le rend adorable. Le succès du titre rejaillit sur les ventes de la sonnerie qui devient une des plus téléchargées de l'été 2010 grâce à Fun Radio. C'est ensuite « Tu parles trop »qui est lancé sur la toile par Jamba mais est tout de suite suivi le 25 octobre par la sortie du single physique, contrairement à « Mignon, Mignon ». Chose surprenante, le single atteint dès son entrée la 3ème place dans le top des ventes, derrière « Mignon Mignon » en première place et Only Girl (In the World) de Rihanna. Ce classement restera le même pendant le mois de novembre. Le concept du « JT agité » Chaque semaine, sur W9 avec un humour qui n' appartient qu'à lui et un sens stupéfiant de la formule, cette forte personnalité du rap taille un costard à l'actualité. Politique, sujets de société, sport, culture : aucun sujet n'échappe à son flow assassin ! DERKA Né le mai 1982 à Paris, c'est grâce à des études de Langues étrangères appliquées que Derka se prend de passion pour les mots. Amoureux du rap, il remporte plusieurs concours qui lui permettent notamment de braver la scène de l'Olympia en 2005, et d'animer aussi une émission de radio locale « Party Jam » pendant 2 ans. Sollicité pour participer à de nombreux festivals et fêtes de la musique, il évolue et améliore sa prestation scénique. En 2007, une satire sur le tabac lui vaut de sortir son première single « Demain j'arrête » sur le web. En 2009, Derka crée un journal révolutionnaire : « Le JT agité ». Raper l'actualité se révèle une évidence pour lui. Tout en travaillant chez Coyote en tant que régisseur général, il crée un véritable buzz sur la toile et se fait alors repérer par W9. Nouvelle recrue de cette rentrée 2010-2011, Derka est aux commandes du JT agité, tous les samedis à 19h50. Découvert sur le web, Derka est le rappeur au grand coeur qui, en deux minutes, offre un JT qui fait rire, sourire et réfléchir. 14 Un vélo magique Il était une fois un vélo magique. Un, jour un enfant acheta un vélo mais il ne l'appréciait pas, alors il le jeta. Un an après, un deuxième enfant le récupéra mais avec le temps il était en mauvais état alors il acheta des pièces qu'il fallait pour le réparer. Mais cet enfant ne se doutait pas que ce vélo était magique, et 2 mois plus tard, la grande surprise quand ce garçon décida de l'aider. Ce vélo se mit à aller vite, très vite et il s'envola. Alors l'enfant n'en croyait pas ces yeux, il alla prévenir ces parents. Mais comme des grandes personnes, il lui dit d'arrêter de mentir. L'enfant leur dit mais non c'est vrai mais personne ne le cru. Bon tant pis, se dit-il et dans son garage, il se demanda : « Je rêve ou quoi ? » et tout à coup le vélo lui répond : « Mais non, c'est vrai ! » et l'enfant répond : « Et tu parles en plus ! » . Une nuit, un voleur arriva et prit le vélo magique, au petit matin, le vélo avait disparut, alors le garçon le chercha, mais rien. Un jour, un autre petit garçon lui dit : « Moi, j'ai un nouveau vélo qui parle et qui vole. Il dit : « C'est le mien, tu me l'as volé ? Tu me le rends ou je vais au commissariat de police porter plainte. Cet autre enfant lui rendit et tout rentra dans l'ordre et le garçon qui avait retrouvé son vélo magique était très content. Fin Littérature Luc Les colombes du roi soleil Tome 3 Charlotte la rebelle Charlotte est une hugenotte ( protestante ) convertie suite au décret de Fointainebleau qui annula le décret de Nantes qui donné des droits aux protestants. Elle ne s' est convertie que pour ne pas être arrêtée par la police royale. Charlotte est envoyé a Saint-Cyr pour être élevée comme une demoiselle de qualité chrétienne. Lorsqu' elle est choisi pour jouer dans la pièce de théatre de M. Racine, elle découvre le monde de la cour et avec l' aide de Mme de Caylus elle va y entrer. La vie à la cour du roi est très divertissante mais Charlotte apprend que François, son cousins et fiancé a été emprisonné. Elle décide d' embarquer dans un bateau pour le Siam ( actuelle Thailande ) en se faisant passer pour un garçon . Elle finit par être découverte et finit le voyage dans le bateau, éloignée des marins . Arrivée au Siam, Charlotte est remarqué par le roi et doit faire attention à ne pas se retrouver enfermer avec les autres épouses du roi, mais comme le roi lui fais la cour et lui offre des bijoux très précieux qui pourrait permettre à Charlotte de sauver son fiancé. Mais ces pierreries seront-elles sufisantent ? Et si François était déjà partit pour les galères ? Grand mystére … Vous pouvez réfléchir, la seule solution c' est de lire le livre ! Faustine Texte de Lucas mis en page par Jade 15 Poésie bilingue C'est le printemps « C'est le printemps ! » se dit la fée « On n'entendra plus l'arbre pleurer. » Feuilles de jour, matin de rosée, Rose des vents, brise parfumée, Le soleil se lèvera, Alors la neige fondra. C'est la saison des amours et des fées. Quel jour plus merveilleux que cette saison enchantée ! It's spring « Spring is coming ! » the fairy says « nobody will hear the tears of the tree. » The flowers have in bloom Leaves on one day, dew of morning, The wind is blowing, fragrant breeze, The sun will rise, The snow will melt Season of loves and fairies Beautiful day, magical season ! Jorvi 16 Métiers La formation La formation française des contrôleur aériens Civils est suivie à l'école nationale de l'aviation Civile (ENAC) à Toulouse. Cette formation Publique dure trois ans. Contrôleur aérien Les contrôleurs aériens, sont chargés d'assurer Le contrôle, la sécurité et la gestion de la Circulation aérienne, qu'elle soit civile ou militaire. Le métier s'exerce dans la vigie d'une tour de Contrôle, ou dans une salle de contrôle située sur Un aérodrome. Les missions Le premier rôle du contrôleur aérien est De séparer les avions. Ils aident à organiser La circulation des avions dans le ciel mais Également au sol sur les aéroports. Laurie Luc 17 Métiers Les sapeurs pompiers GENERALITES La Marche générale des Opération fut élaborée pour donner aux SP une méthode de travail permettant de combattre efficacement les incendies. Elle définit une suite d'action logique à mener chronologiquement. Elle comprend 7 points primordiaux : - La reconnaissance - Les sauvetages - Les établissements - L'attaque - La protection - Le déblai - La surveillance FONCTIONNEMENT Luc 1 - La reconnaissance Elle a pour but de recueillir le maximum de renseignements pour se faire une idée de la situation de l'opération aussi précise que possible. Dans le domaine incendie, elle consiste à explorer les endroits exposés au sinistre de manière à : - faire tout de suite les sauvetages - discerner les matières qui brûlent - définir les points d'attaque - déterminer les cheminements - préciser les moyens à mettre en œuvre Elle doit s'effectuer le plus près possible du foyer pour évaluer : - son emplacement - son étendue - sa nature - les éventuels risques de propagation 2 - Les sauvetages Le sauvetage est une opération visant à soustraire d'un péril direct et imminent, toute personne ou animal, dans l'impossibilité ou l'incapacité de le faire elle-même. La mise en sécurité est une mesure préventive qui consiste à mettre les personnes à l'abri d'un sinistre ou d'un accident par : - le déménagement des meubles (exceptionnel) - la pose d'étaiement provisoire (exceptionnel) Feu de voiture Intervention avec une esp ( échelle sur porteur) 18 3 - les établissements Les établissements consistent à la mise en place de tuyaux d'incendie en vue d'amener l'eau d'un point à un autre. Ils sont réalisés de façon réglementaire et il en existe de plusieurs types selon le cheminement emprunté : - Les horizontaux - Les verticaux - Les rampants 4 - L'attaque Action visant à éteindre le feu par projection de produits d'extinction. Elle permettra de circonscrire l'incendie pour empêcher tout risque de propagation, puis de le maîtriser et enfin de l'éteindre sans qu'il puisse se rallumer. Elle peut être directe, indirecte ou combinée. Elle est l'action la plus périlleuse pour les SP. Ils devront donc connaître et observer les règles prédéfinies pour ce type d'intervention, entre autres les devoirs du porte-lance. 5 - La protection Elle est destinée à limiter le plus possibles les dégâts occasionnés par l'eau d'extinction, le feu, la chaleur et la fumée lors d'un incendie. Elle doit être opérée le plus tôt possible et parallèlement à l'extinction. Elle se compose : - du bâchage - de l'épuisement et de l'assèchement de l'eau - du déménagement des meubles (exceptionnel) - de la pose d'étaiement provisoire (exceptionnel) 6 - Le déblai C'est une opération dont l'objet est de déplacer des décombres afin d'écarter tous risques de reprise de feu. Au cours de l'attaque, il a pour but de faciliter l'extinction et la progression de l'équipe, c'est alors la mission essentielle du double porte-lance. 7 - La surveillance La surveillance a pour objet d'empêcher une reprise de feu après le départ des secours. L'effectif minimum d'un service de surveillance est de deux hommes avec un moyen hydraulique d'au moins 30 m3 / min d'eau et d'un moyen radio. Manoeuvres , feu de broussailles Fptsr : fourgon pompe tonnes, secours routiers Fpt : fourgon pompe tonnes Théo et Clément 19 Les ados et leurs dépenses Société Ce n’est un secret pour personne : les adolescents d’aujourd’hui ont du mal à résister à la frustration. 535 millions d'euros ont été dépensés en ligne en 2000 par les adolescents américains et européens ! ! ! Ados : 600 millions d'euros par an dépensés sur Internet. Quand vous allez en ville le samedi ou le mercredi après-midi , ne voyez-vous pas souvent plein de collégiennes ( ou collégiens, mais ça, c'est un peu plus rare ) avec des sacs bourrés d'achats ; vêtements, accessoires, bonbons, etc… Et surtout pendant les soldes ! ! ! Tout y passe ! Et en plus, la cerise sur le gâteau, c'est que c'est vraiment très, très cher tout ça ( même pendant les soldes ) ! ! ! Luc Près d'un adolescent sur deux achète en ligne, et un sur cinq au moins une fois par mois . Achetés en majorité : des livres et DVD ( 72% ), des vêtements et des chaussures ( 57% ), des accessoires de mode et des bijoux ( 40% ), des jeux vidéo ( 38% ), de la musique ( 33% ) ou encore des appareils électroniques. Trente quatre euros par mois. C'est ce que consomment chaque mois les ados de 14 à 17 ans, en achat sur Internet . Louise 20 Papilles ! Histoire du chocolat Le chocolat est originaire des forêts tropicales de l'Amérique centrale, le cacaoyer était cultivé par les Mayas et les Aztèques. Ces peuples appréciaient cet aliment qui était consommé sous forme de boisson. Cette boisson était préparée à l'aide de fèves de cacao grillées et écrasées sur des pierres brûlantes. La pâte obtenue était chauffée puis mélangée avec de l'eau, on y ajoutait de la vanille, du poivre, de la cannelle, de l'anis, etc... Cette boisson était reconnue nourrissante, fortifiante et aphrodisiaque. Les Mayas et les Aztèques utilisaient le cacao comme monnaie d'échange. Pour les paiements d'impôts et les achats d'esclaves. Christophe Colomb fut le premier européen à découvrir le cacao en juillet 1502 sur la petite île de Guanaja (actuel Honduras), mais il n'attacha aucune importance à ces "amandes". En 1519, Hernán Cortès débarque au Mexique et entreprend la conquête du pays. L'empereur Montezuma offrit une boisson préparée avec du cacao à Hernán Cortès qui apprécia et écrivit : « lorsqu'on en a bu, on peut voyager toute la journée sans fatigue et sans avoir besoin d'autre nourriture. » En 1524, Hernán Cortès expédia à Charles Quint une chargement de fèves de cacao. L'empereur d'Espagne et sa cour firent leurs propres recettes de cette boisson à laquelle ils ajoutaient du miel. Le privilège du cacao à cette époque fut réservé aux espagnols. Le cacao apparut en Italie en 1594 grâce à Francesco Carletti. C'est de Naples, qu'un savant Johann Volckammer ramène en 1641 le cacao en Allemagne. La France découvrit le cacao en 1615 avec le mariage d'Anne d'Autriche, fille de Philippe III d'Espagne avec Louis XIII. La nouvelle reine de France fit partager rapidement son goût pour le chocolat à toute la cour et au clergé et on raconte même que les premiers spécialistes en chocolaterie furent les moines : le clergé avait un goût délicat et s'entendait mieux que les militaires aux préparations gastronomiques. Le 28 mai 1659, Louis XIV accordait par lettre à David Chaillou, un officier de la reine, toulousain "le privilège exclusif de faire, vendre et débiter une certaine composition se nommant chocolat ". David Chaillou tenait une boutique, rue de l'Arbre sec à Paris. A cette époque le chocolat était surtout connu et apprécié à la cour, chez les religieux et les médecins. En 1957, le chocolat fit son entrée en Angleterre et, dès 1660, les Anglais cultivèrent le cacaoyer dans leur colonie de la Jamaïque. Dans le même temps, les Hollandais, en bons navigateurs, se rendent vite compte de l'intérêt des fèves de cacao et assurent le transport d'Amérique en Europe. Le privilège de David Chaillou prit fin en 1693. Le chocolat fut alors fabriqué par un certain nombre de commerciaux et marchands d'épices. La technique de préparation était primitive et restait proche de celle des mexicains. L'ouvrier travaillait à genoux et écrasait le chocolat à la main avec un rouleau sur une pierre inclinée et chauffée. En 1732, Dubuisson apportait une première invention de table chauffée horizontale devant laquelle l'ouvrier travaillait debout. La fabrication du chocolat s'améliore grâce à un dénommé Doret qui invente une machine pour écraser le cacao et le réduire en pâte. Claire 21 L'équipe de " Lisez-Moi " © Photo s : Clément Vous pouvez nous joindre ou envoyer vos idées à l'adresse suivante nd.journal @notredamereims.com Photo : Clément Fondateurs : Timothée SCHERR Loïc LEFEVRE Directeur de la publication : Monsieur Richard BINNNGER Rédactrices-en-chef : Margaux GODEFROY Elsa ROLAND Rédactrice-adjointe : Zoé GRETHEN Secrétaire de rédaction : Clément GUILPAIN Journalistes et metteurs-en-page pour les exemplaires de cette année : Mona AOUN Arthur BAULAIN Charles BONNET Marion COELHO DE AMORIN Léa DESPREZ Hannah GAMBA Jade GUTRON Julien HUET Aziz KARIMOV Claire LEGRAND Faustine LEVY-CHAZAL Jorvi KAPELA-MANOKA Laurie PHILIPPE Paul PRUDHOMME Adrian RICOUART Chloé SAUNOIS Guillaume TILLY Théo VADEL Louise VASSARD Justin VERNANT Hugo ZIMMERMANN Dessinateur : Luc POMMET Création de la Mascotte : Aure POTY Bravo à l'équipe d'aviron ! Beau projet éducatif et sportif entre les Régates rémoises et le collège Notre Dame. Après les 7° et 12° places nationales d'ergomètre en janvier dernier, les filles viennent de se classer 1° et 2° et les garçons 3° et 4° aux qualifications pour les championnats de France. Ces élèves compétitifs iront donc disputer les championnats de France. Bravo ! 22