100 000 entrepreneurs est une association d`intérêt général, un club

http://www.100000entrepreneurs.com/
100 000 entrepreneurs est une association d’intérêt général, un club de réflexion de jeunes
cadres dirigeants et d’entrepreneurs. Sa vocation est de transmettre la culture et l’envie
d’entreprendre aux jeunes de 13 à 25 ans en France.
L’association organise des témoignages d’entrepreneurs (chefs d’entreprise, responsables
associatifs, porteurs de projet au sein d’un groupe ou de la fonction publique) dans les
établissements scolaires du secondaire. Des bénévoles (préalablement formés pour témoigner
dans les classes) se proposent de venir à la rencontre des élèves pour animer une séance
interactive de deux heures autour de la notion d’entreprendre et à l’aventure que cela
représente.
Pour organiser une rencontre il suffit de prendre contact avec Mme Naela Ben Henda
(Coordinatrice Régions) de 100 000 Entrepreneurs au 01 53 43 71 45
[email protected] , très sympathique et à l’écoute. Vous devez
proposer plusieurs dates, Mme Naela se charge de trouver des chefs d’entreprise disponibles.
Une prise de contact avec les intervenants s’avère nécessaire pour préparer en amont la
séquence.
Le bilan de cette expérience est tout à fait positif tant pour les élèves, les enseignants et les
chefs d’entreprises eux mêmes. Le niveau le plus adapté semble être la classe de Première au
vu de nos programmes. J’ai organisé la venue de 4 chefs d’entreprise dans mon établissement
Sud Médoc La Boétie courant Janvier 2013, un chef d’entreprise par classe (sur les 4 classes
de 1ière ES). Les 4 bénévoles étaient de surcroit membres du collectif « Réseau entreprendre
Aquitain », association dont la vocation est d’aider à la création d’entreprise. Les
caractéristiques de leur entreprise étaient très singulières (forme juridique, effectif, formation
initiale, secteur d’activité). Ce fût également pour eux une première expérience et ils semblent
tout à fait enthousiastes à l’idée de rencontrer les lycéens. Les échanges ont été riches et sans
vraiment de tabous. Nous avions préparé en amont un questionnaire assez large, comprenant
des questions économiques mais aussi plus sensibles notamment sur la justice sociale et la
RSE au sein de l’entreprise.
La curiosité et la spontanéité des élèves ont permis de rendre la séquence dynamique.
Au-delà de l’occasion de mobiliser des notions vues en cours (CA, diversité des unités de
production , financement, réseau etc… ) que permet cet échange, c’est aussi un moyen de
découvrir un (des) métier et surtout de désacraliser l’image qu’ils peuvent avoir du chef
d’entreprise. Ils ont également pris conscience que demain ils seraient amenés à prendre des
contacts avec des cadres dirigeants lors de la recherche de stages ou d’emplois.
Ces échanges, école entreprise gagnent à être connus.
Christelle Rambaud
Professeure de SES au lycée Sud Médoc, Le Taillan Médoc.
[email protected]