dossier de presse - Pavillon de l`Arsenal

DOSSIER DE PRESSE
CONTACTS PRESSE :
Love Amponsaa - [email protected] - 01 42 72 71 78
3, rue des Haudriettes 75003 Paris – Fax : 01 42 72 64 06 - www.emdh.org
Sommaire
1 – EMDH (Enfants du Monde – Droits de l’Homme)
1.1 - L’association
p. 3
1.2 - Les activités
p. 4
1.3 - Le fonctionnement de l’association
p. 4
1.4 - EMDH modernise son identité visuelle
1.5 - La présence d’EMDH dans le monde
p. 7
1.6 - Les équipes
p. 8
2 – L’engagement de Jean Nouvel et des Grands Architectes
2.1 – « Les grands architectes s’engagent » : une opération historique
p. 14
2.2 - Claude Parent, architecte et parrain de l’opération, témoigne
p. 15
2.3 - 28 des plus grands architectes au monde soutiennent les Droits de l’enfant
p. 16
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1 – EMDH (Enfants du Monde – Droits de l’Homme)
1.1 - L’association
Créée en 1986 dans le but d’obtenir « la reconnaissance de la personnalité de l’enfant avec tous
les droits fondamentaux qui s’y rattachent », Enfants du Monde - Droits de l’Homme est
aujourd’hui une organisation de défense des enfants en danger et de promotion de leurs
droits.
Son action s'appuie sur la Convention internationale des droits de l'enfant (CIDE) adoptée par
l'Assemblée générale de l'ONU le 20 novembre 1989. Elle vise à sensibiliser l'opinion publique à
cette convention mais aussi à agir pour la faire respecter en France et à l'étranger. EMDH est une
association originale, entre association de défense des droits de l’Homme et organisation
humanitaire.
14 missions
à travers le monde
Afrique
Algérie
Madagascar
Soudan
Amériques
Haïti (en cours d’ouverture)
Asie
Afghanistan
Birmanie
Sri Lanka
Vietnam
Europe
France
Moyen-Orient
Irak
Liban
Territoires palestiniens
Yémen
Syrie (en cours d’ouverture)
Présente dans 12 pays en 2007, EMDH mène notamment des
activités socio-éducatives et apporte un soutien psychologique
aux plus vulnérables et à leur famille. Ce sont ainsi
25 556 enfants qui ont directement bénéficié des activités
mises en œuvre par l’association cette année. « L’exigence et
l’originalité de notre méthodologie d’intervention basée sur la
prise en charge globale des besoins de l’enfant pousse
prioritairement EMDH à répondre aux besoins de soutien
psychologique des enfants, explique Mickaël Clément,
Président de l’association. Cette dimension est trop souvent
oubliée. Pourtant face aux traumatismes qu’ils ont subis ou
vécus, les enfants ne peuvent rester seuls et les distributions
alimentaires ou la prise en charge médicale sont certes
nécessaires, mais pas suffisantes ».
EMDH est indépendante de toute tendance politique ou
confessionnelle. Son action s’accompagne de prises de
positions devant l’opinion internationale. Elle défend tous les
enfants, quels qu'ils soient, en se référant aux valeurs
fondamentales reconnues par la CIDE : le droit à la vie, le droit
à une identité, le droit à une éducation, ou encore le droit aux
loisirs.
EMDH est une association à but non lucratif régie par la loi de
1901, dotée du statut consultatif spécial auprès du Conseil
économique et social des Nations unies (Ecosoc). Elle est
engagée par différents accords de partenariats signés avec
l’Union européenne (ECHO, Europaid…), le Ministère français
des Affaires étrangères, le Ministère français de l’Education et
différentes agences des Nations unies telles que l’UNICEF ou le Programme alimentaire
mondial…
En 2004, EMDH a reçu le prix des Droits de l’Homme de la République Française.
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1.2 - Les activités
EMDH met en œuvre une approche globale de la prise en charge de l’enfant. Au delà du
soutien matériel et sanitaire indispensable qu’elle leur apporte, EMDH aide les plus vulnérables à
se construire et à se reconstruire pour bâtir un avenir meilleur. Les équipes d’EMDH mènent
des missions de développement au travers d’activités psychosociales et d’activités socioéducatives adaptées au plus près des besoins des bénéficiaires.
• Activités psychosociales
Les enfants auxquels EMDH apporte un soutien ont besoin d’exprimer leur vécu, d’extérioriser
leurs ressentis. Il leur faut une écoute adaptée et spécialisée afin qu’ils surmontent les
souffrances causées par les expériences traumatisantes qu’ils ont subies. Des activités de groupe
(jeux, sports collectifs, activités manuelles, etc.) sont mises en place par les équipes d’EMDH.
Elles sont l’occasion d’identifier les enfants présentant des troubles du comportement et des
traumatismes les plus prononcés, nécessitant un suivi individualisé.
• Activités socio-éducatives
Stimuler les capacités, l’imagination et la curiosité des enfants ayant subi un traumatisme et/ou
vivant dans une situation difficile est une priorité pour l’acquisition d’aptitudes à la vie sociale.
EMDH met en place des espaces sécurisés, à l’abri des différents dangers liés aux situations de
crises (enlèvements, bombes à sous munitions, catastrophes naturelles, etc.), où sont organisées
activités ludiques et pédagogiques (apprentissage élémentaire, soutien scolaire, formation
professionnelle ainsi que des activités artistiques, sportives ou manuelles).
1.3 - Le fonctionnement de l’association
Les ressources de l’association sont composées de quatre catégories de financement, à savoir :
-
La générosité du public, représentant 2,53% du budget
-
Les subventions privées, représentant 12,74% du budget
-
les subventions publiques d’origine française et internationale, représentant 68,81% du
budget
-
les ressources propres, représentant 15,92% du budget.
2,53%
15,92%
12,74%
Ressources 2007
Produits de la générosite
publique
Produits des subventions
privées
Produits des subventions
publiques
Fonds propres
68,81%
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L’emploi des ressources
Le compte emploi des ressources d’EMDH est décomposé en sept parties dont trois majeures, ce
qui permet une parfaite visibilité et traçabilité des affectations des dépenses d’une part, et répond
aux normes exigées du point de vue juridique et fiscal, d’autre part.
Les missions sociales et les dépenses opérationnelles représentent 89,07 % des emplois. Ce
compte est composé uniquement des dépenses sur programmes incluant les personnels nationaux
et internationaux contribuant directement à leur mise en œuvre. Dans un souci de transparence,
aucun frais de communication et de sensibilisation n’est inclus dans ce compte.
Les frais d’appel à la générosité publique et de gestion des donateurs particuliers s’est élevé à
1,73 % des emplois. L’implication d’un important réseau de bénévoles qualifiés permet de
maintenir la stabilité des dépenses affectées sur ce poste.
Les frais de fonctionnement, malgré le renforcement et la poursuite de la professionnalisation
des services supports, se portent à 9,19 % avec une augmentation de 1,82 % seulement par
rapport à 2006. L’analyse de la répartition générale des dépenses de l’association démontre que
les frais de fonctionnement restent en dessous du seuil des 10 % sans qu’aucune fonction,
pourtant capitales à la bonne gouvernance et à la sécurité des opérations, ne soit affectée sur les
missions sociales.
9,19%
Emplois 2007
1,73%
Les missions sociales
Les frais d'appel à la
générosité publique
Les frais de fonctionnement
89,07%
1.4 EMDH dynamise son identité visuelle avec l’agence conseil en communication
Terre de Sienne.
A l’occasion de cette première édition de l’opération « Dessine-moi les droits de l’enfant ! »,
EMDH modernise son identité visuelle et lance une campagne de communication Médias
(presse, TV, radio, web et affichage) conçue gracieusement par l’agence Terre de Sienne, dirigée
par Jean-François Le Rochais.
« L’enjeu de communication pour l’association consistait à renforcer la notoriété d’EMDH et de
susciter le don, précise le PDG de Terre de Sienne. Le moyen pour y parvenir se résume à donner
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l’envie de rejoindre le « combat » en apportant sa contribution afin que les enfants du monde
puissent vivre (« Plus d’un milliard d’enfants sont privés du minimum vital ») le plus
normalement possible leur vie d’enfant (« Aidons-les à vivre leurs rêves ») et avoir ainsi par la
suite une vie d’adulte équilibré et épanoui (Bâtissons leur avenir dès aujourd’hui). N’est-ce pas
là l’avenir de l’humanité qui est en jeu ? » L’ensemble des équipes de l’agence s’est également
énormément impliquées.
L’objectif est de rappeler le rôle incontournable qu’EMDH joue dans la protection de l’enfance
et son approche unique dans la prise en charge globale de l’enfant.
Fabrice Luchini a accepté de prêter gracieusement sa voix à EMDH, en enregistrant les spots
radio et télévision.
Cette campagne interpelle sur les différentes problématiques auxquelles sont confrontés ces
enfants dans le monde et, à partir de ce constat, cherche à mobiliser la générosité du public.
L’agence conseil en communication Terre de Sienne a ainsi accepté de concevoir et de déployer
gracieusement un nouveau logotype pour l’association destiné à répondre à des exigences de
reconnaissance et de sécurité sur le terrain. Composé des quatre lettres de l’acronyme de
l’association, ce logo réaffirme par ailleurs le caractère militant et politique d’EMDH.
Cette nouvelle identité sera déployée à travers l’ensemble des missions d’EMDH tout au long du
mois d’octobre 2008.
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1.5 - La présence dans le monde (Voir Annexe 1.)
EMDH est présente dans 14 pays en Europe (France), en Asie (Afghanistan, Birmanie, Sri
Lanka, Vietnam), en Afrique (Algérie, Madagascar, Soudan), au Moyen-Orient (Liban, Irak,
Territoires Palestiniens, Yémen), ainsi qu’Haïti et en Syrie (en cours d’ouverture).
1.6 - Les équipes
En termes de ressources humaines, les valeurs d’EMDH sont basées sur une volonté de
transmettre durablement ses compétences au service de l’enfance mais aussi de son personnel et
de ses partenaires techniques dans l’ensemble de ses 12 pays d’intervention. Cela passe par une
politique forte de l’emploi local.
En 2007, le personnel local employé par EMDH est ainsi resté largement majoritaire avec 77%
des effectifs totaux. Une telle proportion représente une exceptionnelle richesse culturelle,
renforcée par la diversité des formes d’engagement.
Au 31 décembre 2007, le nombre de Volontaires de la solidarité internationale en poste
représentait 4 % des effectifs globaux. Cette année a connu une nette progression du personnel
recruté à un niveau international, le nombre de nationalités représentées se portant à 6 : Irakien,
Italiens, Hollandais, Belge, Danois et Français. Au croisement de tous ces parcours individuels,
l’esprit d’engagement continue à créer une force collective autour du mandat de l’association.
Par ailleurs, le bénévolat qualifié continue de représenter une dominante forte de l’identité et de
l’histoire de la structure, avec près de 9% des effectifs pour les seules activités menées par le
siège. EMDH souhaite poursuivre cette dynamique s’appuyant sur l’implication de tous.
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Les métiers d’EMDH continuent à attirer de nombreux professionnels aussi bien sur les métiers
de gestion, de management que sur les métiers d’expert où s’opère un transfert de compétences
vers les partenaires locaux dans le domaine de la défense du droit des enfants, le domaine socioéducatif et de prise en charge psychosocial, ainsi que dans les métiers de la coordination et
d’administration.
2 – L’engagement de Jean Nouvel et des Grands Architectes
2.1 – « Les grands architectes s’engagent » : une opération historique
Dans le cadre de la journée internationale des droits de l’enfant du 20 novembre 2008, EMDH
organise une grande opération de sensibilisation du grand public à l’importance des droits de
l’enfant et à leur respect.
L’association s’est tournée pour la première fois vers le monde des architectes : « Il existe un lien
fort entre l’architecture et l’engagement humanitaire, explique Olivier Mouzay, Directeur
général d’EMDH. Les architectes bâtissent le monde de demain. De la même façon, nos équipes
aident les enfants traumatisés à construire un avenir meilleur. » Le Directeur général a côtoyé de
grands cabinets et l’évidence est ainsi née. « Rapidement j’ai compris qu’il fallait faire une
opération qui rassemblerait les grands architectes autour d’une seule et même cause. Ces
grands hommes sont toujours en concurrence sur des projets d’envergure, des tours de plus en
plus démesurées... J’ai aimé l’idée de forger une alliance durable avec les grands architectes du
monde autour d’une seule et noble cause. Aujourd’hui mon rêve s’est réalisé et c’est aussi grâce
à une belle équipe composée de salariés et de bénévoles. »
Les architectes et EMDH ont aussi en commun la notion de durabilité. Pour exercer son métier,
un architecte va avoir une approche technique mais va également mettre en avant toute sa
créativité. « Il en va de même avec notre façon de travailler avec les enfants, précise Mickaël
Clément, Président d’EMDH. Nous avons des techniques très précises pour accompagner ces
enfants que nous adaptons à chaque type de situation, suivant les besoins que nous rencontrons
sur le terrain. Mais dans le même temps, nous baignons dans le monde de l’enfance et de sa
créativité. »
Afin de réaliser cette opération, EMDH a constitué un groupe de bénévoles. « Le retour des
architectes dans le monde entier a été extrêmement positif notamment grâce à l’implication de
nos bénévoles. Je leur suis très reconnaissant car ils ont tout de suite cru en cette première
mondiale, comme nos mécènes, à l’instar de l’agence conseil en communication Terre de Sienne,
et de grands groupes comme Unibail-Rodamco,» souligne le Directeur général. De fait, une
trentaine d’architectes se sont mobilisés immédiatement en réalisant un dessin, exprimant ainsi
leur engagement auprès d’EMDH pour la défense des droits de l’enfant. Les équipes des cabinets
se sont également mobilisées et l’opération a rencontré ainsi un écho extrêmement favorable.
Cette opération, « Dessine-moi les droits de l’enfant ! » est destinée à se répéter chaque année à
l’occasion de la Journée Internationale des droits de l’enfant, le 20 novembre.
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2.2 – Claude Parent, architecte et parrain de l’opération
Claude Parent (85 ans), architecte, Membre de l’Académie des Beaux-Arts et Parrain de
l’opération aux côtés de Jean Nouvel, a souhaité exprimer son engagement aux côtés d’EMDH,
et plus largement celui des architectes, en mettant en avant un des droits élémentaires des
enfants, le logement, en référence à l’article 27-3 de la Convention internationale des droits de
l’enfant.
« Le tout petit enfant s’étonne :
L’oisillon a toujours un nid pour se protéger.
Le caneton s’abrite sous la berge du marais.
Tous les animaux ont un toit.
Alors pourquoi moi l’enfant, je n’ai ni toit ni foyer, alors que je suis si vulnérable.
Je demande aux architectes pourquoi je n’ai pas de maison.
Ils ne peuvent ignorer cette situation invivable.
Alors qu’ils se regroupent, qu’ils appellent le monde à nous construire un abri où reconstruire
notre tête.
Je sais qu’ils le souhaitent et que, à leur manière, ils feront leur devoir.
Signé : le petit enfant »
Article 27-3 : Les États parties adoptent les mesures appropriées, compte tenu des conditions nationales et dans la
mesure de leurs moyens, pour aider les parents et autres personnes ayant la charge de l'enfant à mettre en œuvre
ce droit et offrent, en cas de besoin, une assistance matérielle et des programmes d'appui, notamment en ce qui
concerne l'alimentation, le vêtement et le logement.
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2.3 Vingt-huit des plus grands architectes au monde soutiennent les droits de l’enfant
1- Jean Nouvel, France, 1945
Principales réalisations : Tour Agbar (Barcelone), Institut du Monde Arabe, Fondation Cartier,
Musée du Quai Branly (Paris)
Site : www.jeannouvel.com
2- Claude Parent, France, 1923
Principales réalisations : Villa Bloc d’Antibes, pavillon français de la Biennale de Venise, Siège
« EDF Industries » avec B. Reichen et P. Robert (Saint Denis)
Pas de site
3- Tadao Ando, Japon, 1941
Principales réalisations : "Church of the Light" (Ibaraki, Japon), "Modern Art Museum of Fort
Worth" (Texas, Etats-Unis), "Rokko Housing" (Kobe, Japon)
Pas de site
4- Ricardo Bofill, Espagne, 1939
Principales réalisations : Théâtre national de Catalogne (Barcelone), Hôtel de région LanguedocRoussillon, Terminal 2 de l’aéroport international de Barcelone (El Prat)
Site : http://www.bofill.com/
5- Santiago Calatrava, Espagne, 1951
Principales réalisations : Musée des Sciences, Planétarium et Opéra de Valence, Pont Alamillo
(Séville), extension du Milwaukee Art Museum
Site: http://www.calatrava.com
6- Charles Correa, Inde, 1930
Réalisations : Jawahar Kala Kendra (Jaipur, Inde), Kanchanjunga Appartments (Bombay),
l'Ashram de Sabarmati à Ahmedabad (Inde)
Site : http://www.charlescorrea.net/
7- Balkrishna Doshi, Inde, 1927
Principales réalisations : le Sangath (Ahmedabad, Inde), Amdavad ni Gufa (Ahmedabad, Inde)
et Indian Institute of Management (Bangalore, Inde)
Site : http://www.sangath.org/vsc.html
8- Lord Norman Foster, Grande-Bretagne, 1935
Principales réalisations : Siège de la Swiss Re (Londres), Viaduc de Millau (France), aéroport
international de Pékin (Chine)
Site : http://www.fosterandpartners.com/
9- Massimiliano Fuksas, Italie, 1944
Principales réalisations: nouvelle foire de Milan, le Zénith de Strasbourg, Palais des Congrès du
quartier EUR à Rome, aéroport de Shenzhen (Chine)
Site: http://www.fuksas.it/
10- Frank Gehry, Canada, 1929
Principales réalisations : Guggenheim Museum à Bilbao, Walt Disney Concert Hall (Los
Angeles), DZ Bank building (Berlin, Allemagne)
Site : www.foga.com
10
11- Zaha Hadid, Iraq, 1950
Principales réalisations : Nordpark Cable Railway, Innsbruck; Phaeno Science Centre,
Wolfsburg; Rosenthal Centre for Contemporary Art, Cincinnati
Site: en cours de construction, www.zaha-hadid.com
12 - Steven Holl, Etats-Unis, 1947
Principales réalisations: musée d’Art contemporain de Kiasma à Helsinki, Nelson Atkins
Museum of Art à Kansas City, Linked Hybrid à Pékin (Chine)
Site : www.stevenholl.com
13- Borja Huidobro, Chili, 1936
Réalisations: Le Ministère de l’Economie, des Finances et du Budget, à Paris, Gymnase
universitaire et maison des sports « Le Phare à Belfort », Capricorn Tower à Dubaï
Pas de site
14 - Toyo Ito, Japon, 1941
Principales réalisations : Tour des Vents (Yokohama, Japon), Médiathèque de Sendai (Japon),
Hôpital Cognacq-Jay (Paris), bibliothèque de la Tama Art University (Tokyo)
Site : http://www.toyo-ito.co.jp/
15 - Daniel Libeskind, Pologne, 194 6
Principales réalisations : Musée Juif de Berlin, Extension du Royal Ontario Museum (Toronto),
« Memory Foundations » : architecte du projet de reconstruction du site du World Trade Center
(New York)
Site : http://www.daniel-libeskind.com/
16 -Thom Mayne, Etats Unis, 1944
Principales réalisations : San Francisco Federal Building, Giant Campus (Shanghai, Chine),
future “Tour Phare” de La Défense (Paris) (2006-2012)
Site : http://www.morphosis.net/
17 - Richard Meier, Etats-Unis, 1934
Principales réalisations : le Getty Center à Los Angeles (Californie), le Musée d’art
contemporain de Barcelone (Espagne), le musée de l'Ara Pacis à Rome.
Site : http://www.richardmeier.com/
18 - Paulo Mendes da Rocha, Brésil, 1928
Principales réalisations: Pavillon du Brésil pour l'exposition universelle d'Osaka, Musée brésilien
de la sculpture et Pinacoteca do Estado (Sao Paulo)
Pas de site
19 - Dominique Perrault, France, 1953
Principales réalisations: Bibliothèque nationale de France, Vélodrome et piscine olympique de
Berlin, futur théâtre Mariinsky II de Saint- Pétersbourg (2003-2009)
Site : http://www.perraultarchitecte.com/
20 - Renzo Piano, Italie, 1937
Principales réalisations: Centre Georges Pompidou (avec Richard Rogers) à Paris, aéroport
international de Kansai, Japon, New York Times Building
Site : http://www.rpbw.com
21 - Richard Rogers, Italie, 1933
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Principales réalisations : Centre Georges Pompidou (avec Renzo Piano) à Paris, Terminal 4 de
l’aéroport Barajas à Madrid, siège de la Lloyd’s à Londres
Site : http://www.richardrogers.co.uk/rshp_home
Trois architectes de Rogers-Stirk-Harbour +Partners (n° 21-23):
22 - Dirk Krolikowski, Allemagne, 1976
Principales réalisations : The Leadenhall Building, One Hyde Park
Site : http://www.richardrogers.co.uk/rshp_home
23 - Mike Fairbrass, Grande-Bretagne, 1966
Principales réalisations : 88 Wood Street, Aéroport de Barajas à Madrid, Leadenhall
Building
Site : http://www.richardrogers.co.uk/rshp_home
24 - Andrew Bryce, Grande-Bretagne, 1962
Principales réalisations : Leadenhall Building, One Hyde Park, Bankside Residential
Site : http://www.richardrogers.co.uk/rshp_home
25 - Alvaro Siza, Portugal, 1933
Principales réalisations : Faculté d'architecture (Porto, Portugal), Musée d’Art Contemporain de
Serralves, immeuble "Bonjour Tristesse" (Berlin), Musée Ibere Camargo (Brésil)
Pas de site
26 - Bernard Tschumi, Suisse, 1944
Principales réalisations: Parc de la Villette à Paris, Zénith de Limoges, Nouveau Musée de
l’Acropole à Athènes
Site : http://www.tschumi.com/
27 - Robert Venturi, Etats-Unis, 1925
Principales réalisations : l’aile Sainsbury de la National Gallery de Londres, Kirifuri Hotel
(Japon), hôtel du département de la Haute-Garonne (Toulouse)
Site : http://www.vsba.com/whoweare/index_team.html
28 - Jean-Michel Wilmotte, France, 1948
Principales réalisations: mobilier urbain des Champs Elysées, Aéroport international de Incheon
(Corée), Musée des Arts islamiques (Qatar, en cours)
Site : www.wilmotte.com
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2.4 Partenaires de l’Opération
La Mairie de Paris
Pour son soutien dans la réalisation de cet événement.
Le Pavillon de l’Arsenal, Centre d'information, de
documentation et d'exposition d'urbanisme et d'architecture
de Paris
Pour son appui et pour la conception et la réalisation de
l’exposition.
Unibail - Rodamco, opérateur, investisseur et
développeur européen d'immobilier commercial.
Pour son soutien et l'accueil d'une exposition grand
format au Forum des Halles, centre de commerces, de
culture et de loisirs, du 20 novembre 2008 au 5 janvier
2009.
Terre de Sienne, agence conseil en communication
Pour la conception, la production et le déploiement de
la nouvelle identité visuelle d’EMDH ainsi que sa
nouvelle campagne publicitaire.
L’agence Orphaz, créateur d’événements et de manifestations
culturelles
Pour ses conseils et son accompagnement en matière de positionnement
événementiel, l’organisation de la soirée et son soutien lors de la mise en
œuvre opérationnelle des expositions.
Atelier avec Vue, agence conseil en communication
Pour son appui en stratégie de communication visuelle.
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Annexe 1 : Les missions d’EMDH
Au Soudan
EMDH travaille avec ses équipes basées à Khartoum, à Abu Shouk (l’un
des plus grands centres de déplacés du Darfour) et au Sud Soudan, afin de
réapprendre aux enfants à se socialiser dans un cadre sécurisant. Soins
médicaux, soutien nutritionnel, accompagnement psychologique, jeux,
réinsertion dans un cadre scolaire, les activités sont multiples et s’adaptent en fonction des
besoins les plus urgents.
En proie à plusieurs décennies de conflit, le Soudan compte 5 millions de déplacés et près d’un
million et demi de personnes dépendent encore de l’aide alimentaire. Le Sud du pays est
entièrement à reconstruire et la situation sanitaire et économique de cette région reste
particulièrement inquiétante. Par ailleurs, la violence des combats au Darfour pousse chaque
mois de nouvelles populations à fuir leurs villages.
En Irak
Présente dans ce pays depuis 1995, EMDH fait partie des rares ONG qui y
mènent encore des activités et intervient pour venir en aide aux enfants isolés ou
en situation de rue. En 2007, 525 enfants et leur famille et 21 institutions ont
bénéficié des activités d’EMDH.
Deux guerres et douze ans d’embargo international sous le régime de Saddam Hussein
ont affaibli la population irakienne de manière durable tandis que la guerre déclenchée en 2003 a
débouché sur une déstructuration globale de la société et une violence quotidienne.
En Birmanie
EMDH est la seule organisation internationale autorisée à mener ses activités dans les
institutions (orphelinats, prisons…). EMDH a rénové les centres d’accueil afin
d’assurer de meilleures conditions d’hygiène et de sécurité et met en place des sessions
de sensibilisation et de formation à l’hygiène, des ateliers ludiques et créatifs et
organise des activités d’expression.
En 2008, après le Cyclone Nargis, qui a touché ce pays au printemps, EMDH a pu
directement et immédiatement venir en aide aux populations sinistrées.
Si la Birmanie s’est dotée en 1993 d’une nouvelle loi sur l’enfance, celle-ci est encore loin
de respecter les standards internationaux. A titre d’exemple, l’âge pénal est fixé à 7 ans.
En Afghanistan
EMDH intervient auprès des enfants démunis de Kaboul et vient en aide aux
enfants exploités. Elle a mis en place un programme global de soutien
psychosocial, éducatif, économique et médical. Par ailleurs, EMDH accompagne
les membres adultes de la famille dans une activité génératrice de revenus.
L’Afghanistan traverse depuis plusieurs années une crise humanitaire grave.
En France
14
Le CEM (Centre Enfants du Monde) constitue la mission de mise à l’abri et
d’orientation d’EMDH en région parisienne. Il accueille les mineurs isolés
étrangers toute l’année, 7 jours sur 7 et 24h/24. En 2007, Le CEM a pris en
charge 193 jeunes. Ces enfants arrivent seuls en France dans l’espoir d’une
vie meilleure, souvent victimes de trafics d’êtres humains. Le CEM est
conventionné par l’Etat pour protéger ces enfants, les aider à faire respecter leurs
droits, à faire reconnaître leur identité et leur permettre d’accéder à l’éducation
et aux loisirs.
A Madagascar
EMDH a mis en œuvre, depuis 1998 un programme global en faveur de l’enfance qui vise à
soutenir l’action concrète d’associations locales en matière d’éducation, d’aide sociale ou de
santé. En janvier 2006, la mission a par ailleurs débuté un programme
d’insertion socioprofessionnelle des jeunes non scolarisés. Il a pour but
d’améliorer les conditions de vie et les capacités de ces jeunes, âgés de 16 à 26
ans, vivant dans les quartiers défavorisés de Mahajanga.
Madagascar fait face à une misère grandissante dans un contexte de crises
économiques et politiques chroniques. Les villes, témoins de l’exode rural, voient
des zones d’habitation hors de toutes règles d’urbanisme se multiplier. Aux
problèmes d’hygiène, de santé et de prévention sociale s’ajoute celui de l’insécurité publique.
Dans ces quartiers défavorisés, les plus petits sont exposés aux maladies infectieuses, tandis que
les plus grands quittent l’école pour travailler ou glissent vers la délinquance et la prostitution.
Au Liban
En septembre 2006, EMDH a mis en place un programme d’assistance
psychosociale et socioéducative pour les enfants des villages du Sud-Liban.
Des consultations sont organisées par des psychologues afin
d’accompagner les enfants présentant des troubles. Des groupes de paroles
sont également proposés aux parents. Les enfants bénéficient par ailleurs
de l’encadrement de volontaires pour participer à des ateliers d’expression
ou des activités socio-éducatives : dessin, travaux manuels, jeu, contes,
chants, etc.
Après 15 années de guerre fratricide et près de 20 ans d’occupation du Sud-Liban par l’armée
israélienne, durant l’été 2006 le Liban a de nouveau été secoué par des tensions tant internes
qu’avec son voisin israélien. Le Sud-Liban était déjà une des zones les plus défavorisées du pays.
Le conflit a rendu encore plus précaire la situation de la population de cette région, qui a d’abord
dû fuir les combats, puis revenir dans des villages détruits où l’économie locale a été ravagée
(routes, habitations et commerces détruits, champs minés donc inexploitables, etc.)..
15
Au Sri Lanka
EMDH a commencé à travailler au Sud Ouest du Sri Lanka en 2005 à la
suite du Tsunami. Le raz-de-marée a eu d’énormes répercussions sur tout
le pays. Ce programme a bénéficié à plus de 5 000 enfants. La présence
d’EMDH dans le pays a permis aux équipes d’identifier différentes
situations particulièrement inquiétantes. L’organisation a donc redirigé
son action vers les enfants en grande détresse, auprès des communautés
les plus vulnérables, et s’est impliqué dans plusieurs institutions. Son
intervention vise à renforcer le système de protection de l’enfance dans les districts de
Galle et Matara. Elle propose des activités récréatives et culturelles, d’éducation formelle et
non-formelle, ainsi qu’un soutien psychosocial et juridique. Par ailleurs, EMDH met en
œuvre un important programme de formation et de sensibilisation destiné aux différents acteurs
de la protection de l’enfance, tant au niveau des institutions qu’au niveau national, afin d’inscrire
ses activités dans la durée.
Territoires Palestiniens occupés
EMDH a mis en place un programme de soutien aux enfants traumatisés
par les violences. Ce programme vise, par des thérapies individuelles et
collectives, à développer les capacités de résilience de l’enfant. Ce
programme comprend également un volet récréatif : accès aux jeux via
des ludothèques, accès à des « summer camps ». Ce sont plus de 6500
enfants qui bénéficient d’une prise en charge psychologique et/ou
d’accompagnement. Les familles et les professeurs se voient également
proposer une aide psychosociale qui leur permet de mieux gérer leurs
problèmes et ceux des enfants dont ils sont responsables.
La situation des Territoires palestiniens occupés s’est considérablement dégradée politiquement,
économiquement et socialement ces dernières années. L’enfermement progressif des territoires
dans l’enceinte du mur, érigé par le gouvernement Israélien, y ajoute de graves conséquences sur
la vie communautaire.
Les enfants vivent dans une situation d’insécurité permanente, y compris au sein de leur cellule
familiale, et beaucoup d’entre eux sont en rupture scolaire, victimes de troubles du
comportement, ou bien présentent des risques importants de développer de tels troubles.
Au Vietman
Depuis 2006, EMDH développe 2 programmes au sud du Vietnam. D’une part à
Ca Mau, où l’on recense un total de 3 500 enfants handicapés, qui ne bénéficiaient
d’aucune prise en charge avant l’arrivée d’EMDH. D’autre part dans le District
de Binh Than, l’un des quartiers défavorisés d’Hô Chi Minh – Ville, où EMDH
intervient auprès des enfants déscolarisés. Souvent issus de famille de migrants,
ces enfants sont livrés à eux-mêmes et à la rue, et doivent parfois travailler pour
aider leur famille.
Malgré un lent processus d’ouverture et de modernisation de l’économie, le régime
communiste continue d’invoquer l’unité nationale, les impératifs de sécurité et d’ordre public
pour justifier le maintien des restrictions des libertés et la surveillance policière. En 2007, près de
20% de la population vietnamienne vivaient avec moins de 2 dollars par jour. Le dénuement
touche fortement les régions rurales et montagneuses provoquant un exode rural massif vers les
grandes villes où les populations migrantes tentent de survivre.
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Au Yémen
Le programme d’EMDH vise à identifier, recenser et prendre
en charge les enfants les plus vulnérables. Deux cents enfants en
sont les bénéficiaires directs. Par ailleurs, les équipes mettent en
œuvre un programme de formation du personnel de huit
associations yéménites qui offrent un espace dédié à l’accueil
des enfants.
Malgré une certaine stabilité politique, le Yémen reste le pays le
plus pauvre et le plus peuplé de la péninsule arabique. Dans un contexte de crise économique
pour l’ensemble des pays en développement, le Yémen a chèrement payé son soutien à l’Irak
pendant la guerre du Golfe, voyant l’aide internationale se réduire.
Environ 3 millions d’enfants yéménites vivent dans des conditions de pauvreté absolue et parmi
eux, 45 000 travaillent. La plupart participe ainsi à la survie de la famille. Ces enfants cherchent
dans la rue un revenu quotidien à partir d'activités informelles, voire illégales, et sont ainsi
victimes d’abus en tout genre : économique, sexuel, violence… Le trafic d'enfants, notamment
entre le Yémen et l'Arabie Saoudite, est également une source de préoccupation croissante.
En Algérie
En 1987 et 1988, EMDH a ouvert deux pouponnières associatives pour
apporter un soutien aux mères biologiques et aux parents désirant
adopter un enfant. EMDH, en consortium avec les Centres
d’Entraînement aux méthodes d’éducation active et Santé Sud, leur
apporte son soutien par une formation organisationnelle et
pédagogique.
En 2007, le programme a permis à 56 nourrissons d’être pris en charge
et placés en famille. Par ailleurs, 12 berceuses (jeunes femmes
algériennes exerçant auprès des nourrissons) ont suivi le programme de
formation continue. Enfin le réseau des spécialistes de la petite enfance a pu bénéficier d’un
centre de ressources à Alger.
En Algérie, la naissance d’enfants hors mariage reste un tabou. C’est pourquoi la plupart de ces
bébés sont abandonnés. En raison du nombre insuffisant d’instituts spécialisés, beaucoup d’entre
eux restent dans les services de maternité ou pédiatriques des hôpitaux, sans attention particulière
En Haïti et en Syrie
Après avoir mené des missions d’évaluations courant 2007/2008, EMDH a décidé de s’investir
sur deux endroits clés où la situation de l’enfance est terriblement affectée. Se basant sur la
CIDE (Convention Internationale des Droits de l’Enfant), EMDH a établit un diagnostic tenant
compte de l’action et des capacités des associations locales, des ONG présentes, des pratiques
gouvernementales et des besoins prioritaires pour améliorer la situation des enfants dans ces
pays. Les programmes sont initiés actuellement en collaboration avec les communautés avec
lesquelles EMDH souhaite s’associer pour améliorer la situation des enfants au regard de leurs
droits les plus vitaux.
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