École Centrale Paris

regards roisés
École Centrale Paris
Lettre d’information numéro 19 - février 2009
RECHERCHE
INTERNATIONAL
FORMATION
ÉVÉNEMENTS
ENTREPRISES
FOCUS
R ele ver
Recherche
Un chercheur indien rejoint
la chaire de Finance
Quantitative Ú
Formation
Centrale Paris et la Création
d’un Produit Innovant édition
2009Ú
International
Centrale Paris accueille la
Mid-term Week UnitechÚ
Entreprises
Un 11e partenaire PREMIUM
Ú
Événements
Matinale de la Formation
continue « Piloter sa
Business Unit » Ú
Focus
Année de la France au
Brésil : Centrale Paris
obtient la labellisation Ú
de nou ve aux défis
L’année 2008 a été la source de réels succès : une
réforme pédagogique qui continue à se mettre en place
et dont les premiers retours de la part des élèves sont
excellents ; une recherche reconnue qui intensifie son
réseau de partenaires prestigieux en France et à l’international ; un renforcement de nos liens avec le secteur
industriel, notamment par la création de plusieurs chaires
d’entreprises, et enfin, le développement de notre École
à l’international, dont une réussite éclatante a été l’inauguration du nouveau cycle ingénieur à Centrale Pékin en
octobre dernier. En parallèle, nous nous sommes engagés
dans de grands projets stratégiques, avec notre alliance
renforcée avec Supélec et notre implication dans le plan
campus du plateau de Saclay.
L’année qui débute s’annonce passionnante. D’une
part, il s’agit de terminer le déploiement du nouveau
cursus, renforcer notre recherche notamment via des
collaborations nationales et internationales, accroître
notre développement par la mise en place de notre
campagne de fundraising, renforcer notre partenariat avec
les entreprises dans un contexte économique difficile et
intensifier notre présence dans des pays stratégiques.
D’autre part, il faut nous préparer à l’autonomie permise
par la loi de réforme des universités (dite loi LRU), qui
touche tout l’Enseignement supérieur, élaborer notre
deuxième contrat quadriennal avec notre ministère de
tutelle et continuer, dans le même temps, la mise en place
de chantiers communs avec Supélec.
De nombreux challenges à relever donc, mais qui
témoignent de notre dynamisme et de notre ambition de
consolider la place de l’École Centrale Paris comme une
institution d’élite, en France comme à l’international.
Bonne lecture à tous,
Hervé Biausser, directeur de Centrale Paris
Tous droits réservés - École Centrale Paris
regards croisés
R
numéro 19 - février 2009
École Centrale Paris
ECHERCHE
ACCUEIL
RECHERCHE
FORMATION
INTERNATIONAL
ENTREPRISES
ÉVÉNEMENTS
FOCUS
Un chercheur indien rejoint la chaire de Finance
Quantitative
Anirban Chakraborti a rejoint le 2 février la chaire
de Finance Quantitative au titre de Chargé de
Recherches. M. Chakraborti, docteur en Physique
théorique du prestigieux institut Saha (Inde),
a travaillé comme chercheur à l’université de
Technologie d’Helsinki (Finlande) et au Brookhaven
National Laboratory (États-Unis).
Il a contribué de manière significative au développement de l’Éconophysique - la modélisation
probabiliste des phénomènes microscopiques qui régissent les
marchés financiers – et ses recherches ont fait l’objet de nombreuses
publications (articles, livres) et d’exposés lors de conférences
internationales.
E Contact : [email protected]
Igor Kornev, expert en théorie et modélisation en
science des matériaux rejoint Centrale Paris
Igor Kornev a obtenu sa thèse en Physique et Mathématique en
1998 à l’université de Novgorod en Russie. Après quelques années
de recherche en Russie, Etats-Unis et Danemark sur différentes
thématiques, il a rejoint l’École Centrale Paris en janvier 2009 comme
Professeur dans le département Physique et responsable de l’option
« Physique Appliquée ».
Il est aussi en charge de l’équipe de recherche « Matériaux électroactifs » au laboratoire Structures, Propriétés et Modélisation des
Solides.
Le Dr Kornev est expert en théorie et modélisation en science des
matériaux. Il a une large expérience dans la modélisation multi
échelle de systèmes complexes multifonctionnels incluant les
ferroélectriques, les piézoélectriques, les multiferroiques, les polymères et les nanostructures. Son approche scientifique consiste à
utiliser les méthodes de calculs de structures électroniques les plus
avancées pour obtenir une meilleure compréhension des propriétés
physiques afin de guider le design de matériaux multifonctionnels.
Cette démarche consiste à comprendre, prédire et optimiser de telles
propriétés et développer de nouveaux matériaux complexes. Elle doit
permettre l’émergence de technologies nouvelles et innovantes. Il est
l’auteur de plus de 40 articles scientifiques à fort impact.
E Contact : [email protected]
« Séminaires Exceptionnels en Science Informatique »
à l’Imperial College de Londres
Nikos Paragios, professeur de Mathématiques Appliquées (MAS) à
Centrale Paris et responsable de l’équipe GALEN de l’INRIA Saclay, a
été invité aux « Séminaires Exceptionnels en Science Informatique »
organisés par l’Imperial College de Londres le 15 janvier. Cette série
de séminaires de très haut niveau est organisée par le département
d’informatique une à deux fois par trimestre. Les orateurs sont des
chercheurs en informatique - mathématiques appliquées du plus haut
niveau. Pionniers dans leur domaine de recherche, ils sont capables
de présenter de façon synthétique et attirante leurs travaux devant
un public divers. Le professeur Paragios a présenté les activités de
recherche de son équipe en modélisation mathématique de perception visuelle dont les applications potentielles sont l’aide au diagnostic
en imagerie médicale et la vision par ordinateur.
E En savoir plus : http://www.mas.ecp.fr/vision/
Tous droits réservés - École Centrale Paris
Un projet ANR porté
par des chercheurs de
Centrale Paris sélectionné pour ses avancées
marquantes dans le
domaine de l’énergie
L’édition 2005 des programmes BLANC de l’ANR
(Agence Nationale de la
Recherche) a permis le
financement de 650 projets
sélectionnés sur la base de
leur excellence scientifique.
Quatre d’entre eux, dont
l’un porté par l’équipe
Plasmas Hors Equilibre du
laboratoire EM2C, ont été
sélectionnés pour illustrer
les avancées significatives
obtenues. Ces quatre
projets seront présentés
lors d’un colloque organisé
par l’ANR et l’USAR à la
Cité des Sciences et de
l’Industrie à Paris du 23 au
27 février 2009.
E En savoir plus :
Le programme de cet événement est accessible sur :
http://www.sg.cnrs.fr/usar/
colloqueblanc2005/colloque_
bilan_programme_blanc.pdf
L’inscription peut se faire
en ligne dès maintenant à
l’adresse suivante :
http://www.sg.cnrs.fr/usar/
colloqueblanc2005
regards croisés
numéro 19 - février 2009
École Centrale Paris
F
ORMATION
ACCUEIL
RECHERCHE
FORMATION
INTERNATIONAL
ENTREPRISES
ÉVÉNEMENTS
FOCUS
Centrale Paris et la Création d’un Produit Innovant
édition 2009
Le programme Création d’un produit innovant est
une initiative conjointe Centrale Paris – ESSEC
en partenariat avec Capgemini Consulting et Les
Échos, né en 2005 et renforcé en 2007-2008 par le Strate Collège
Designers, une des écoles de design industriel leader en France.
Combinant relations entre grands corps d’enseignement (modèle
développé sur les campus américains) et collaboration concrète avec
le monde de l’entreprise, ce programme entend favoriser l’innovation
croisée et la transversalité.
Au sein d’une démarche d’innovation croisée et de mixité culturelle,
le programme a pour objectif de créer un cercle vertueux où
étudiants, entreprises et institutions académiques participent au
développement d’une pédagogie innovante tournée vers l’efficacité
économique et l’utilité sociétale.
Il s’agit de faire travailler pendant 6 à 9 mois des équipes mixtes
ingénieurs, managers et designers sur des problématiques concrètes
fournies par des entreprises partenaires. Chaque équipe projet est
encadrée par un coach assurant le suivi hebdomadaire de l’équipe,
un référant (enseignant de management) et un référant scientifique.
L’innovation dans ce Programme est :
• à valeur sociétale forte : avec une thématique globale autour
du Développement Durable, compris au sens large dans ses
implications dans les domaines environnementaux, sociaux,
culturels ou économiques.
• non restrictive à la notion de « produit », pouvant s’appliquer à
un concept, un service, ou même un process.
• et non cloisonnée aux grandes entreprises industrielles, mais
ouverte au secteur public, aux startups, aux PME-PMI, au
secteur associatif.
Des entreprises aussi variées que Guist’hau, Eiffage, Total,
Valourec, Orange, la Poste ou le ministère des Affaires étrangères sont ainsi parties prenantes.
En 2008, le prix CPI fut attribué au « sac de vente à emporter
écologique » pour McDonald’s et le projet « chaussure de tennis
communicante » pour Décathlon a remporté le prix coup de cœur des
Échos.
Pour l’édition 2009, 140 élèves sont impliqués dont 36 élèvesingénieurs de Centrale Paris et 22 élèves du Mastère Spécialisé
Technologie & Management. Ils sont encadrés par une équipe de
3 enseignants, Emmanuelle Le Naguard pour l’ESSEC, Michel
Andrieux pour Strate Collège Designers et Eléonore Mounoud pour
Centrale Paris.
E En savoir plus : http://www.creationdunproduitinnovant.com
Tous droits réservés - École Centrale Paris
Le nouveau cursus
centralien tourné vers
l’international
La Promo 2010 est la
1re promotion à bénéficier
du nouveau cursus
centralien.
Pour répondre au mieux
aux nouvelles exigences
du monde professionnel
et notamment un environnement de plus en plus
multiculturel, ce nouveau
programme est résolument
tourné vers l’international.
Chaque élève (qui n’effectue pas de double-diplôme)
doit réaliser un séjour d’au
moins six mois à l’étranger
avant son passage en 3 e
année.
Un large choix est proposé :
•Partir en Semestre 4
dans une de nos universités partenaires. Ainsi,
70 élèves se rendront
en Chine, Brésil, Inde,
Canada, États-Unis,
Royaume-Uni, etc.
•Réaliser un stage en en-
treprise à l’international :
38 élèves partent dans
16 destinations différentes. Les types de
stages sont multiples : de
l’énergie, en passant par
les banques, le BTP ou la
logistique, etc.
•Réaliser un stage en
laboratoire. Ces stages
ont attiré cette année
21 élèves.
E Contact : [email protected]
E En savoir plus :
http://www.etudes.ecp.fr/brif
regards croisés
I
numéro 19 - février 2009
École Centrale Paris
NTERNATIONAL
ACCUEIL
RECHERCHE
FORMATION
INTERNATIONAL
ENTREPRISES
ÉVÉNEMENTS
FOCUS
Centrale Paris accueille la Mid-term Week Unitech
Du 5 au 9 janvier 2009, Centrale Paris a accueilli
l’ensemble des 74 étudiants du programme Unitech,
l’équipe organisatrice du réseau et des représentants
des entreprises partenaires.
La thématique de ces journées était le développement
durable, avec en point d’orgue une conférence de
Philippe Lukacs, professeur de Management de
l’innovation à Centrale Paris. Les étudiants ont travaillé en groupes
avec des coaches professionnels et des représentants des entreprises
partenaires sur cette même thématique.
Le prochain événement associé au réseau Unitech sera le « Development
Center » et aura lieu à Centrale Paris le 1er avril. L’objectif est le recrutement des candidats de Centrale Paris au programme pour l’année
2009-2010.
Chaque université européenne membre d’Unitech héberge et apporte
son soutien logistique à cette semaine tous les 7 ans.
E Contact : [email protected]
E En savoir plus : http://www.unitech-international.org
Programme d’échanges avec Cambridge : quatre
étudiants engagés
Depuis la rentrée de septembre, Centrale Paris et l’université de
Cambridge ont mis en place un programme d’échanges d’étudiants.
Pendant un an, deux étudiants de l’École Centrale Paris suivent une
troisième année du Master of Engineering de Cambridge et deux étudiants de Cambridge, la deuxième année de Centrale Paris. Chacun
de ces étudiants devra retourner dans son université d’origine pour
achever sa dernière année d’études.
Christopher Cripps, directeur des Relations Internationales et
Stephen Brown, professeur chargé de la zone Royaume-Uni, sont
allés rencontrer leurs homologues à Cambridge le 2 février 2009.
À la rentrée prochaine, le nombre d’étudiants échangés de part et
d’autre pourrait passer à trois. Cambridge University, à ce jour, ne
pratique ce type d’accord qu’avec Centrale Paris et le MIT.
« Une expérience exceptionnelle » nous raconte François Bleibel, « une
aventure humaine en premier lieu » ajoute Martin Bohmert. Nos deux
Français à Cambridge sont séduits par une formation très pratique et
rythmée par le système des « supervisions » et participent activement à la vie associative de leur collège. Quant aux deux Anglais à
Centrale Paris, Stuart Walker et Jonathan Holburn, leur insertion
sociale et les bonnes notes obtenues sont source d’une grande
satisfaction.
E Contact : [email protected]
Tous droits réservés - École Centrale Paris
S4 académique : Centrale
Paris signe deux accords
avec des universités
américaines
Afin d’offrir des opportunités d’échanges
académiques lors de leur
4 e Semestre à Centrale
Paris, Christophe Laux et
Florence Mayo-Quenette,
professeurs à l’École, ont
été négocier des accords
avec des universités
américaines de renom. À
ce jour, deux ‘Memorandum
of Understanding’ pour un
échange semestriel ont
été signés avec Columbia
University et Penn State
University.
Depuis de nombreuses
années, Centrale Paris
envoie un nombre significatif d’étudiants dans les
universités américaines
chaque année pour
l’obtention d’un double
diplôme. Nos échanges et
collaborations vont donc
être intensifiés avec de
telles institutions dont on
sait la rareté de ce type
d’accord avec les écoles
d’ingénieurs françaises
aujourd’hui.
E Contact :
[email protected]
[email protected]
regards croisés
numéro 19 - février 2009
École Centrale Paris
E
NTREPRISES
ACCUEIL
RECHERCHE
FORMATION
INTERNATIONAL
ENTREPRISES
ÉVÉNEMENTS
FOCUS
Un 11e partenaire PREMIUM
EADS devient partenaire PREMIUM de l’École Centrale Paris
et rejoint ainsi les 10 autres entreprises partenaires existants :
ArcelorMittal, Areva, BNP Paribas, Business Objects, EDF, Groupe
Safran, McKinsey&Company, PSA Peugeot Citroën, Société Générale
et Vallourec.
Ce partenariat donne un accès intégral à l’ensemble des partenariats
de l’École avec les entreprises, et à tous ses élèves.
E Contact : [email protected]
Un Media Training offert aux élèves par ACCENTURE,
partenaire de l’École
Au cours d’une conférence, le 15 janvier dernier, sur les Règles
et Techniques de l’interview, 6 élèves (Amandine Clop, Amane
Dannouni, Guillaume Dubois, Charles de Fréminville, Benjamin
Ngongang, Joy Sioufi) se sont prêtés au Media Training et ont défendu
individuellement leur projet face à 2 journalistes chevronnés :
Alexandre Lichan (BFM) et Olivier Galzi (France2). Le vainqueur,
Benjamin Ngongang, a présenté son projet sur BFM Radio et
affrontera les vainqueurs de 7 autres écoles. Le gagnant de la finale
remportera 5 000 euros.
Une belle expérience réussie et enrichissante pour les élèves.
E Contact : [email protected]
Taxe d’Apprentissage : soutenez votre École !
En ce début d’année, vous allez peut-être être contacté par un jeune
centralien, élève de 1re année, au sujet de la taxe d’apprentissage.
À Centrale Paris, c’est une équipe de vingt-deux élèves de 1re année,
encadrés par 4 élèves de 2e année, qui contacte les entreprises pour
les convaincre de verser à l’École Centrale Paris leur Taxe d’Apprentissage.
Les fonds collectés servent à financer le projet pédagogique, c’est-àdire les conférenciers ou les vacataires (notamment les animateurs
des séminaires de Sciences Humaines, d’activité d’ouverture
culturelle ou encore d’Ateliers Ariane), le matériel pédagogique et les
visites en entreprise.
Centrale Paris a besoin de fonds pour développer son projet novateur : former les ingénieurs qui permettront à vos entreprises de se
développer durablement dans le monde de demain.
Vous pouvez appuyer notre demande auprès des décisionnaires de
votre entreprise.
Merci pour votre soutien !
Date limite de versement : 28 février 2009
E Contact : [email protected]
Tous droits réservés - École Centrale Paris
Proposez vos offres de
stages et d’emplois !
VOS OFFRES DE STAGES
1ere année
Stage opérateur : juillet
et / ou août, au moins
6 semaines
2e année
Stage Césure : de juillet à
juillet, 2 x 6 mois
Stage à l’international :
entre février et août inclus,
au moins 5 mois
3e année
Stage de fin d’études :
d’avril à novembre, au
moins 6 mois
Contact : Bureau de
Formation en Entreprises
[email protected]
VOS OFFRES D’EMPLOI
Contact : Association
des Centraliens, Service
Carrières & Emploi
[email protected]
regards croisés
numéro 19 - février 2009
École Centrale Paris
E
VÉNEMENTS
ACCUEIL
RECHERCHE
FORMATION
INTERNATIONAL
ENTREPRISES
ÉVÉNEMENTS
FOCUS
La Matinale « Piloter sa Business Unit »
Jeudi 9 avril, la prochaine Matinale de la formation continue aura
pour thème « Piloter sa Business Unit ». A travers le témoignage
des différents intervenants, cette thématique sera abordée sous
l’angle des affaires complexes (négociation raisonnée, problèmes
complexes, etc.), du leadership, de la conduite du changement et du
knowledge management.
Les Matinales de la formation continue de Centrale Paris Executive
Education sont des moments privilégiés d’échanges et de partages
d’expériences entre professionnels des Ressources Humaines,
dirigeants d’entreprise ou de Business Unit et responsables pédagogiques.
Elles regroupent des interviews d’entreprises sur leurs
projets de formation, des focus sur des formations certifiantes et
qualifiantes à fortes valeurs ajoutées à travers des présentations
d’intervenants de Centrale Paris Executive Education, avec un
objectif : rendre l’entreprise plus performante.
E Inscriptions & informations : http://www.matinales-formation.com
E Contact : Aurélie Cordelier
au 01 55 50 04 02
ou
aurelie.cordelier @centraleparis-formation.com
Hervé Biausser sur BFM dans l’émission Media RH
Hervé Biausser, directeur de l’École Centrale Paris, était l’invité du
Club Média RH sur BFM Radio, le lundi 2 février. Cette prestation
faisait suite au concours Génération Accenture, qui récompense dans
chacune des 9 Grandes Écoles sélectionnées, un étudiant porteur
d’un projet intéressant. L’étudiant gagnant, Benjamin Ngongang
Yetmou, élève à Centrale Paris, a défendu un projet nommé « Afrik
Numerik ».
E En savoir plus : l’émission Club Média RH sur le site BFM
http://www.radiobfm.com/emission.php?id=6
E Podcast : http://www.radiobfm.com/podcast/podcast.php?id=19
Prologue de l’édition 2009 du Raid Total Centrale
Le prologue du Raid a eu lieu le 7 Février, au cœur de la plus
grande forêt de la région parisienne : la forêt de Fontainebleau. Il
a opposé 37 équipes de 4 étudiants. Cette journée sportive a été
l’occasion pour les concurrents étudiants de rencontrer l’équipe
organisatrice et de découvrir l’ambiance qui règne sur le Raid.
Au programme :
- 30 Km de VTT
- Biathlon
- 20 Km de course à pied (course d’orientation incluse)
Du 26 au 30 Avril, l’édition 2009 du Raid se déroulera en Ardèche :
250 kilomètres de course à pied et VTT pour près de 8 000 m de
dénivelé. À la clef : la découverte d’une région de caractère au
cours d’un challenge sportif unique.
E En savoir plus : http://www.raidecp.net/
Tous droits réservés - École Centrale Paris
Classements : Centrale
Paris en progression
Les classements réalisés
chaque année par les magazines L’Étudiant/L’Express
et le Nouvel Économiste ont
montré une progression de
Centrale Paris, qui arrive
en 2e position ex-aequo.
Le classement de
l’Étudiant/L’Express prend
en compte la sélectivité,
la recherche, les relations
avec les entreprises et
l’international, tandis que
le Nouvel Économiste se
base sur l’opinion des DRH
et cabinets de recrutement.
E Contact :
[email protected]
regards croisés
numéro 19 - février 2009
École Centrale Paris
F
ocus
ACCUEIL
RECHERCHE
FORMATION
INTERNATIONAL
ENTREPRISES
ÉVÉNEMENTS
FOCUS
Année de la France au Brésil : l’École Centrale Paris
obtient la labellisation
2009 est l’année de la France au Brésil, avec des événements
programmés entre le 21 avril et le 15 novembre.
Le 21 avril 1792 est mort Tiradentes, animateur du premier
mouvement d’indépendance du Brésil ; le 15 novembre 1889 a été
proclamée la première république brésilienne.
Dans le cadre des manifestations associées à cet événement,
le projet intitulé « Quels ingénieurs pour le XXIe siècle ? Quelles
formations ? » porté conjointement par l’École Centrale Paris
pour le groupe des Écoles Centrales et l’École Polytechnique
de l’université de Sao Paulo pour le réseau des partenaires
brésiliens a obtenu le label « Année de la France au Brésil » et se
tiendra à Sao Paulo fin 2009.
« Si les formations d’ingénieur sont engagées dans de nombreuses
évolutions, elles reposent encore pour une grande part sur un paradigme de l’ingénieur hérité du XIXe siècle, alors que nos sociétés sont
en plein bouleversement technologique, professionnel et social »,
nous explique Patrick Obertelli, professeur et responsable de
zone Brésil, à l’initiative de ce projet. Il ajoute : « Nous sommes
dans une dynamique de mondialisation qui soulève la question aiguë
de pouvoir penser l’hétérogénéité, et donc la diversité des « modèles
» de formation, dans une harmonisation par ailleurs en marche ».
L’objectif du colloque est d’aborder quelques problématiques
fondamentales :
•
Le rôle de l’ingénieur dans la société
Quels ingénieurs pour quels enjeux ?
Les grandes familles de profils d’ingénieurs
•
Complémentarités entre ingénieur généraliste et ingénieur
spécialiste
Spécificités des parcours
Place et rôle des sciences humaines et sociales
dans les formations d’ingénieurs
•
La formation face à l’enjeu de l’universalité et/ou la diversité
de la connaissance et des sciences
L’exemple emblématique des mathématiques
Son but sera donc d’apporter des éclairages aux décideurs
français et brésiliens sur la base d’une concertation élargie entre
les différents acteurs et de susciter des évolutions concrètes
dans les programmes bilatéraux d’enseignement et de recherche
France-Brésil.
Ce projet s’inscrit dans le cadre des nombreuses actions menées
par Centrale Paris avec le Brésil. Le Réseau du groupe des Écoles
Centrales et de 6 universités brésiliennes existe depuis l’an 2000.
Tout récemment, Centrale Paris est devenu partenaire du
réseau EUBRANEX qui promeut les échanges d’étudiants et
d’enseignants-chercheurs entre universités européennes et
brésiliennes.
Tous droits réservés - École Centrale Paris
E Contact :
[email protected]