G ram m aire - i
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Nom : ……………………………. Date : ……………………………. • Connaître les expansions du groupe nominal : adjectif et complément du nom. Le Groupe nominal ou GN 1 Recopie le noyau (mot principal) de ces GN Fiche 16a Grammaire • Savoir identifier le noyau d’un groupe nom. Ce2 un magnifique cheval de course – le petit frère de Mélanie – une flocon de neige – une petite cuillère à café – le chien de garde de mon voisin – un petit lutin vert – des fables pour enfants – la première page du livre – une bouteille de vin 2 Réduit les GN pour obtenir le GN minimal. Ex : un vieux vélo rouillé un vélo une bouteille de jus d’orange - Vos dernières vacances à la montagne – une règle en métal un pot de fleur en terre cuite – un ballon de football en cuir – du cirage à chaussures – 3 Forme 3 GN avec les mots suivants : http://www.i-profs.fr un clown – à plume – une table – un stylo – amusant – pliante – bleu – de camping • Savoir identifier le noyau d’un groupe nom. Nom : ……………………………. • Connaître les expansions du groupe Date : ……………………………. 16b nominal : adjectif et complément du nom. Le Groupe nominal ou GN 4 Agrandis les GN avec les adjectifs suivants : fleuri – mûre – ancienne – intéressants- plate – noir – sales – calme 5 Fiche Un crayon ………………………….. Une maison ………………………… Un jardin …………………………….. Une mer ……………………………. Une pomme ………………………… Des livres …………………………….. Des mains ……………………………. La règle ……………………………… Grammaire Ce2 Complète les phrases en ajoutant un GN qui convient. (attention aux majuscules) ____________________________________ donnent du lait tous les jours. ____________________________________ s’arrête au bout du quai. ____________________________________ s’est brisé en tombant. ____________________________________ a été tué par le chasseur. ____________________________________ a marqué le but de la victoire. ____________________________________ a brûlé dans la Casserole Agrandis les GN avec l’adjectif ou le Complément du nom de ton choix. (attention aux accords) des animaux ……………….. une …………………….montagne un ……………………….ballon ………………………….. un ……………………….joueur……………………………. la ……………………….. page ……………………………. Les ………………………fleurs ……………………………. http://www.i-profs.fr 6 • Savoir identifier le noyau d’un groupe nom. Nom : ……………………………. Date : ……………………………. • Connaître les expansions du groupe nominal : adjectif et complément du nom. Fiche 16a Grammaire Ce2 Le Groupe nominal ou GN 1 Recopie le noyau (mot principal) de ces GN un magnifique cheval de course – le petit frère de Mélanie – une flocon de neige – une petite cuillère à café – le chien de garde de mon voisin – un petit lutin vert – des fables pour enfants – la première page du livre – une bouteille de vin cheval frère frère flocon cuillère cuillère chien lutin fables 2 Réduit les GN pour obtenir le GN minimal. Ex : un vieux vélo rouillé page bouteille bouteille un vélo une bouteille de jus d’orange - Vos dernières vacances à la montagne – une règle en métal un pot de fleur en terre cuite – un ballon de football en cuir – du cirage à chaussures – une bouteille vos vacances une règle règle un pot un ballon du cirage 3 Forme 3 GN avec les mots suivants : un clown amusant une table de camping pliante un stylo à plume bleu http://www.i-profs.fr un clown – à plume – une table – un stylo – amusant – pliante – bleu – de camping • Savoir identifier le noyau d’un groupe nom. Nom : ……………………………. • Connaître les expansions du groupe Date : ……………………………. 16b nominal : adjectif et complément du nom. Le Groupe nominal ou GN 4 Agrandis les GN avec les adjectifs suivants : fleuri – mûre – ancienne – intéressants- plate – noir – sales – calme 5 Fiche Un crayon noir Une maison ancienne Un jardin fleuri Une mer calme Une pomme mûre Des livres intéressants Des mains sales La règle plate Grammaire Ce2 Complète les phrases en ajoutant un GN qui convient. (attention aux majuscules) Les vaches donnent du lait tous les jours. Le train s’arrête au bout du quai. Le vase s’est brisé en tombant. Le lapin a été tué par le chasseur. Le joueur a marqué le but de la victoire. Le lait a brûlé dans la casserole. Agrandis les GN avec l’adjectif ou le Complément du nom de ton choix. (attention aux accords) des animaux sauvages une haute montagne un petit ballon de basket un célèbre joueur de tennis la dernière page du livre les jolies fleurs du jardin http://www.i-profs.fr 6