d`Orp - Orp
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Directrice : Isabelle Soir Tél : 019 63 54 50 -081 87 84 44 Rue de Boneffe 10-12 Folx-les-Caves Eveiller la curiosité de chacun. Devenir autonome. Apprendre à s'exprimer oralement et par écrit. Promouvoir la confiance en soi. Avoir le droit à l'erreur. Susciter la créativité. Apprendre à apprendre. - Accueil familial - Atelier néerlandais dès la maternelle - Ateliers verticaux selon les projets - Classes de dépaysements chaque année et classe de neige tous les deux ans. - Garderie gratuite et école des devoirs encadrée par un enseignant. Directrice : Brigitte Wauters 019/65 59 07 [email protected] www.ecoledejauche.be Ecole communale d’Orp-le-Grand Ce que vous propose notre école ! Des cours: - De logopédie dès la maternelle. - De psychomotricité. - Education physique dans une salle adaptée. - Cours de natation durant toute l’année: nombreux brevets. - De néerlandais dès la maternelle. Plus encore : * Des espaces de verdure uniques. * Un encadrement par l’équipe du PMS. * Des locaux agréables, équipés d’un matériel abondant et varié. Ordinateurs dans les classes + raccordement au réseau Internet. * Des correspondances, des animations et activités sportives inter-écoles : cross de l’ADEPS... * 2 Cours de récréation aménagées : bancs, modules, véhicules,…* Un travail en atelier à l’école maternelle. * Le libre choix des cours philosophiques. * Garderies dirigées (projet d’animation durant la garderie). * Du matériel audio visuel : télévision, vidéo,… * Des projets éducatifs actifs: classes de découvertes (ferme, mer, sportive,…). *Projet santé,... * Des repas chauds journaliers. * Néerlandais dès la 3ème maternelle jusqu’en 6ème primaire! La gratuité: De la garderie de 7H00 à 8H50, et de 15H45 à 18H30. Des fournitures scolaires. RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTIONS Durant toute l’année : au 019/63 35 24 En juillet et en août : sur rendez-vous au 019/63 23 67 ou lors de nos « Portes ouvertes » : Le 3ème samedi du mois de juin : l’équipe au complet. (En 2012, le samedi 16 juin ) Le 4ème samedi du mois de juillet : pour la section primaire • Le 1er samedi du mois d’août: pour la section maternelle de 10H00 à 12H00 à l’école communale, rue S.Bawin, Orp-le-Grand (à côté des bâtiments de l’ALE) http://ecoleorp.scolasite.net/ Directrice : Brigitte Wauters 019/63 53 89 www.ecoledejandrain.be Ecole communale de Marilles Une école, notre envol Petite école de village où chaque élève évolue à son rythme. Nos points forts • néerlandais à partir de la maternelle • projet culturel annuel (musique, théâtre, peinture,...) • puéricultrice dans l’école • classe de dépaysement chaque année dès la 3ème maternelle • classe de devoirs organisée par les enseignants • garderie gratuite encadrée par une éducatrice et une puéricultrice (6h45>18h30) • très bons résultats de nos anciens dans le secondaire! Bâtiments récemment rénovés 48, rue de Hannut - 1350 Marilles 019 63 51 24 Directrice :Véronique Van Thournout 0478 98 52 11 www.ecole-de-marilles.be d’Orp Editorial Les écoles communales d'Orp-Jauche, ce sont 6 implantations d'enseignement fondamental, de la 1ère maternelle à la 6ème primaire. Six écoles au village, à taille humaine, près de chez vous. Un enseignement de qualité, où les enfants sont accompagnés dans leurs apprentissages et leur développement par des équipes pédagogiques motivées et dynamiques. Développer les savoirs, apprendre à apprendre, à vivre en société, à découvrir le monde et son environnement, à construire des projets, en partant de chacun là où il est, sans négliger l'éducation physique par l'exercice de la gymnastique, du sport et de la natation, tels sont les ingrédients d'une formation qui vise à donner aux enfants les outils de la réussite dans le secondaire et dans leurs parcours d'adultes de demain. Jauche Nos écoles communales S LE Ecole de Noduwez Visite et inscription sur rendez-vous 019 63 54 50 [email protected] Directrice : Isabelle Soir L’INFO oi Jod gne Noduwez LIEGE Jod oig ne Marilles Le projet éducatif des écoles vise la citoyenneté responsable, la maîtrise des compétences de base, le respect des droits des enfants, l’égalité des chances. La Commune d'Orp-Jauche a beaucoup investi dans l'infrastructure scolaire ces dernières années, en rénovant et équipant les bâtiments et les classes : toitures, isolation, chauffage, sécurité, peintures, mobilier, équipement informatique. Il s'agit d'offrir de bonnes conditions de travail aux enseignants et aux enfants, et nous continuerons à nous y atteler. Avec les directrices et les enseignants, nous sommes à votre disposition pour vous rencontrer, répondre à vos questions et vous faire visiter ces lieux de vie. N'hésitez pas à prendre contact. Pierre Sondag Echevin de l'enseignement 0478 70 82 71 – [email protected] EL UX BR www.ecolecmerveille.com Nos atouts : • Accueil dès 6.30 • Deux écoles des devoirs • Eveil au néerlandais dès 4 ans • Sieste organisée dès 12.30 • Projet Santé • Label Manger Bouger • Projet Berheim • Aide approfondie aux enfants en difficulté en particulier la dyslexie,TDAH • Transport scolaire gratuit Deux filières : francophone et immersion néerlandais Accueil dès 7h00 jusque 18h30 Deux écoles des devoirs encadrées par des enseignants. Projet EMILE : Enseignement d'une Matières par Intégration d'une Langue Etrangère Projet du journal scolaire Projet biodiversité Projet Ecole Zéro watt Journée sportive au Blocry LLN adaptée à chaque niveau Echange linguistique entre classe immersion et néerlandophone. 0 E4 …Etre une école qui instruit, qui cultive, qui informe et qui apprend à devenir citoyen est le plus beau des projets d’école. Il se vit déjà au quotidien à l’école communale de Folx-lesCaves et je suis heureux d’être aux côtés des enfants, des parents et de l’équipe éducative pour les accompagner dans cette démarche ancrée dans le présent et si porteuse d’avenir. C. Merveille Des valeurs sûres pour demain Spécial enseignement communal Enines t c en n i L Orp-le-Grand Jauche Jandrain Hannut Folx-les-Caves s llie i m Ra Namur Jandrenouille iges e s s Wa Editeur responsable : Hugues Ghenne, Bourgmestre Administration communale d’Orp-Jauche Ecole des devoirs encadrée par les enseignants OUVERTURE, RIGUEUR, TOLERANCE, RESPECT, CREATIVITE, AUTONOMIE A l'école de Jandrain on s'y sent bien. • Guider l'enfant vers l'autonomie. • Le mettre en situation de défi. • Lui permettre de se dépasser. • Organiser des remédiations. • Pratiquer une évaluation formative. Hé léci ne Les mystères et les plaisirs de la LANGUE FRANCAISE Activités théâtre pour PARLER et bouger Le monde des livres pour le plaisir de LIRE Jouer avec les mots pour ECRIRE Activités musicales et artistiques de2.5 à 12ans Garderies gratuites- transport scolaire organisé- un cadre verdoyant Accueil « Cabane de COLON « 6h-8h30 & 15h30-19h Mon école où il fait bon VIVRE, GRANDIR, APPRENDRE, Ecole de Jandrain ée Vous êtes sur le point de choisir une école… Ecole communale de Jauche Eg he z Ecole communale Christian Merveille A Orp-Jauche le projet éducatif des écoles communales est, celui de l'école démocratique qui place l’enfant au centre de toutes les préoccupations et lui accorde une égale attention. L'enseignement fondamental, parce qu'il a aussi une mission sociale, doit viser à la maîtrise progressive d'outils qui permettent à l'enfant de communiquer, de s'exprimer, de transmettre ses découvertes, de les formaliser, d'élaborer sa pensée, de traiter l'information. Des objectifs communs pour toutes nos écoles communales : favoriser la réussite scolaire de l'enfant et celle de sa vie d'adulte à travers 6 écoles dynamiques qui conduisent chaque enfant au développement optimal de ses potentialités et son épanouissement. • Citoyenneté responsable • Respect des droits des enfants • Maîtrise des compétences de base • Egalité des chances Les écoles communales d’Orp-Jauche encouragent les élèves à participer à la construction d’une société démocratique et l’amènent à s’exercer à la citoyenneté responsable où chacun a le droit de s’exprimer et d’être écouté. Nos écoles sont respectueuses de toutes les conceptions philosophiques et idéologiques démocratiques. A travers une pédagogie active, nos écoles s’engagent à amener les élèves à la maîtrise des compétences pour une réussite de leur parcours scolaire et ainsi prendre une place active dans la vie économique, sociale et culturelle. Les écoles communales sont respectueuses des droits des enfants et visent à un épanouissement de chacun. Confiance en soi, solidarité, liberté, efficacité, créativité, esprit critique, autonomie, socialisation, développement corporel. L’erreur est source de défis, d’ajustements et de dépassement de soi avec une sollicitude équitable envers tous les enfants . Ecole C merveille de FLC Ecole C merveille de FLC Ecole de Jauche Ecole de Jandrain Voyage à travers les continents … La marche citoyenne et la chasse aux papiers ! Des ateliers couleurs avec Cap sciences. Ecole de Jandrain Implantation de Noduwez Ecole d’Orp-le-Grand Je respecte le matériel mis à ma disposition et j’apprends à lire dans le calme. Ecole de Jandrain Implantation de Noduwez Ecole de Marilles Dans le cadre du projet artistique: réalisation d’une fresque murale par les enfants de toutes les classes Classes vertes à Blegny pour l’école com. d’Orp. Respect de l’autre par le massage et concentr ation, écoute et mieux-être par le brain-gym. Echange linguistique entre l’école de Zepperen et Jandrain. «Touka» explique 350kms en vélo chaque année pour notre projet solidarité. Un projet pour vivre ensemble! en néerlandais ce qui va se passer. Ecole d’Orp-le-Grand Ecole de Marilles Tous pour la forme à l’école com. d’Orp ! Confiance, solidarité. Dans le cadre de l’apprentissage précoce du néerlandais: les cours de bricolage sont donnés en néerlandais par une native speaker “mevrouw Diane” Visite du musée de l’Afrique à Tervuren. Compétences de base. Partage des s avo i r s … . Les grands r acontent une histoire aux petits de la classe maternelle. Manipuler... c’est comprendre et acquérir des connaisances. Ecole de Jandrain Projet Berheim « gestion des conflits » Jauche.. animations &conférences. Un projet qui rassemble où chacun s’exprime et existe. La vraie richesse de nos différences ! La chasse au gaspi énergétique... Une multitude d’apprentissages pour GRANDIR VIVRE APPRENDRE. Ecole de Jauche Projet santé pour l’école d’Orp: Réalisation d’un potager bio avec les élèves du 1er degré. Un jardin scolaire respectueux de l’environnement est un merveilleux lieu d’apprentissage où les enfants peuvent développer leur sens de l’observation. Les enfants les plus âgés aident les plus jeunes. Nouveaux locaux. Initiation aux technologies modernes. Une école : deux filières au choix 1. Enseignement francophone 2. Enseignement en immersion néerlandais Le plaisir d'apprendre, d'approfondir, de se dépasser… Ecole accueillante, soucieuse des besoins de chaque enfant ouverte au monde extérieur Lieu de vie, D'apprentissage, D'épanouissement, D'autonomie… Un seul objectif ! Eveiller les enfants au monde qui les entoure en leur offrant une multitude d’activités : La santé, le sport, les sciences, les langues, le théâtre, l’Art plastique, l’expression corporelle, l’écriture, …. Des projets riches et variés pour promouvoir l’épanouissement physique et intellectuel des enfants. Ecole de Marilles Des journées exceptionnelles pour un objectif commun : Contribuer à l’épanouissement de l’adulte de DEMAIN Ecole de Jandrain Bienvenue chez nous... A l’école communale de Jauche Toute une équipe engagée autour d’un projet SCIENCES & SPORT Ecole de Jauche Ecole C merveille de FLC Une pointe d’audace, un soupçon d’imagination, un zeste de créativité et les mots s’exposent, se suspendent, s’affichent pour le plus grand bonheur de la LANGUE FRANCAISE Regardons le passé pour mieux bâtir l'avenir Ecole d’Orp-le-Grand Vivre... Grandir... Apprendre Une école qui vit... une école qui bouge Ecole de Jandrain Implantation de Noduwez Semblables... et si différentes Eveil aux arts au travers de différents projets annuels tels que : le théâtre, a musique, la peinture, le chant, les arts plastiques... et ce avec des artistes spécialisés - Eveil à la seconde langue avec une native speaker dès la maternelle - Une bonne maîtrise des matières de base et du travail individuel pour éviter tout problème en secondaire.