Baccalauréat Professionnel Etude et Définition de

Baccalauréat Professionnel Etude et Définition de Produits Industriels - Bac Pro EDPI
ACTIVITES POSSIBLES EN ENTREPRISE
Les tâches confiées au stagiaire doivent lui permettre
d'appréhender ou de mettre en oeuvre des compétences
Trois grands types d'activités sont à développer au cours des périodes de
formation en milieu professionnel : - Activités d'analyse :
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PERIODE DE FORMATION
EN MILIEU PROFESSIONNEL
Stage de 22 semaines réparties sur trois années.
Préalablement à chaque période, les objectifs sont fixés par les
professeurs et les formateurs de l'entreprise.La période de formation
correspond pour l'élève à une formation réelle. Elle doit être bien
préparée et en liaison avec les autres enseignants.Elle tient compte :
- des contraintes des établissements et des entreprises, - de l'intérêt
pédagogique pour les élèves, - du choix des domaines d'application
(type de produits, de matériax, de procédés, ...), - du niveau
d'équipement en systèmes informatiques.
Effectuer l'analyse fonctionnelle de solutions existantes. Identifier et
exploiter une documentation industrielle. - Activités de conception et
définition :
Participer à la recherche de solutions, de modification ou
d'optimisation.
Réaliser des mises en plan d'ensembles ou de détails et
les habillages nécessaires. - Activités de suivi de produit :
Sous la responsabilité du chef de produit ou d eprojet, participer à
l'élaboration d'une notice d emontage, d'utilisation, de maintenance.
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RENSEIGNEMENTS UTILES POUR L'ENTREPRISE
(facultatif)
EQUIPEMENTS UTILISES DANS LES LYCEES
Ordinateurs équipés de Solidworks 2007, Pack Office, Autocad, ...
CRIJ Basse-Normandie
16 rue Neuve Saint-Jean - 14000 CAEN
Tél. : 02 31 27 80 87
www.atoustages.com
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CRIJ Haute-Normandie
84 rue Beauvoisine - 76000 ROUEN
Tél. : 02 32 10 49 49