Institut pour le Travail Educatif et Social I – LES CONDITIONS D

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Institut pour le Travail Educatif et Social I – LES CONDITIONS D
Institut pour le Travail Educatif et Social
15 rue Gaston Planté – 29850 GOUESNOU – Tél. : 02 98 02 60 60 – Fax : 02 98 42 48 22
2 E rue du Moulin de Melgven – 29000 QUIMPER – Tél. : 02 98 90 38 73 – Fax : 02 98 53 26 47
Web : http://www.ites-formation.com
REGLEMENT D'ADMISSION EN FORMATION PREPARATOIRE
AU DIPLOME D’ETAT D’AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE
Conformément à l’article 2 de l'arrêté du 4 mai 2007 relatif au diplôme d'Etat d'auxiliaire de
vie sociale, ce présent règlement précise les modalités des épreuves d’admission à la formation
préparant au diplôme d’Etat d’auxiliaire de vie sociale, ainsi que la durée de validité de la
sélection.
I – LES CONDITIONS D’ADMISSION
La formation préparatoire au D.E.A.V.S. est dispensée en voie directe ou en situation d'emploi.
L'inscription en phase d'admissibilité se fait après réception par l’ITES d'un dossier de
candidature conforme et complet, assorti du règlement des droits.
Les épreuves d’admission comprennent une épreuve écrite d’admissibilité et une épreuve orale
d’admission. Les dates, lieux et tarifs des différentes épreuves sont précisés sur les documents
transmis aux candidats.
II – LES MODALITES DES EPREUVES D’ADMISSIBILITE
Sont déclarés admissibles les candidats ayant satisfait à l’épreuve écrite et ceux qui en sont
dispensés en vertu de l'article 2 de l'arrêté du 4 mai 2007 relatif au diplôme d'Etat d'auxiliaire
de vie sociale (annexe 4 ).
Sont totalement dispensés de l’épreuve écrite d’admissibilité, les candidats titulaires des
diplômes, certificats ou titres suivants :
Certificat d’aptitude aux fonctions d’aide médico-psychologique ou diplôme d’Etat d’aide
médico-psychologique
Diplôme d’Etat d’assistant familial
Diplôme professionnel d’aide-soignant
Diplôme professionnel d’auxiliaire de puériculture
Titre professionnel assistant de vie ou titre professionnel assistant de vie aux familles
Certificat employé familial polyvalent suivi du Certificat de qualification professionnelle
assistant de vie
Brevet d’études professionnelles carrières sanitaires et sociales
Certificat d’aptitude professionnelle petite enfance
Certificat d’aptitude professionnelle employé technique de collectivité ou Certificat
d’aptitude professionnelle assistant technique en milieu familial ou collectif
Brevet d’aptitude professionnelle d’assistant animateur technicien
Brevet d’études professionnelles agricole, option services, spécialité service aux personnes
Certificat d’aptitude professionnelle agricole option services en milieu rural
Institut pour le Travail Educatif et Social
15 rue Gaston Planté – 29850 GOUESNOU – Tél. : 02 98 02 60 60 – Fax : 02 98 42 48 22
2 E rue du Moulin de Melgven – 29000 QUIMPER – Tél. : 02 98 90 38 73 – Fax : 02 98 53 26 47
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L’épreuve écrite d’admissibilité, organisée par le Centre de formation conformément à la
réglementation en vigueur, consiste en un questionnaire d'actualité. Le candidat doit
répondre en une heure trente à dix questions simples orientées sur les problèmes sociaux. Le
questionnaire est élaboré par l’équipe pédagogique et validé par le responsable de formation. Il
vise à vérifier les capacités d’argumentation et d’expression écrite des candidats.
Cette épreuve est notée sur vingt points. Les réponses sont notées sur une échelle de 1 à 3
points en fonction du type de questions posées : à choix multiple, fermée ou ouverte avec un
argumentaire à développer.
Sont déclarés aptes à entrer en formation les candidats ayant obtenu une note au moins égale à
10/20.
III - LES MODALITES DES EPREUVES D’ADMISSION
Les candidats admissibles se présentent à un entretien d'admission, organisé par le Centre de
formation. Le jury est composé d'un représentant de la branche professionnelle de l'aide à
domicile et d'un formateur.
Cet entretien, d'une durée de 20 minutes, repose sur un questionnaire ouvert, renseigné par le
candidat avant l’épreuve (20 minutes de préparation).
Ce questionnaire portera sur :
• le parcours du candidat
• sa motivation à effectuer une formation
• sa connaissance du métier et de la formation
L’entretien a pour objectif d'évaluer :
• la motivation du candidat à effectuer cette formation
• l’aptitude du candidat à suivre cette formation
• la pertinence et le réalisme de son projet professionnel, compte tenu des différents publics
accompagnés et des différents contextes d’intervention
La notation s'effectue sur 20 points. Sont déclarés admis à entrer en formation les candidats
ayant obtenu une note au moins égale à 10/20.
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15 rue Gaston Planté – 29850 GOUESNOU – Tél. : 02 98 02 60 60 – Fax : 02 98 42 48 22
2 E rue du Moulin de Melgven – 29000 QUIMPER – Tél. : 02 98 90 38 73 – Fax : 02 98 53 26 47
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IV – LA PROCEDURE D’ADMISSION
Une commission d’admission, composée de l’adjoint de direction, du responsable pédagogique
de formation et d’un professionnel exerçant dans un service d’aide à domicile, un
établissement ou un service du champ de l’action sociale ou médico-sociale, arrête la liste des
candidats admis à suivre la formation.
Un classement des candidats est réalisé :
1. à partir de la note obtenue à l'entretien, par ordre décroissant de la plus haute à la plus
basse
2. en cas d'ex-aequo, selon la composition de la note obtenue à l’oral, à partir de la
motivation par rapport au métier et à la formation
3. Si nécessaire, selon le numéro d’enregistrement des dossiers (ordre d’arrivée des
dossiers)
L’entrée en formation se fait en fonction des places disponibles. Une liste principale et une
liste complémentaire sont établies.
En cas de désistement sur la liste principale, les candidats sur liste complémentaire pourront
être appelés à entrer en formation, au plus tard, une semaine après le début de la formation.
La liste des entrants est transmise à la D.R.A.S.S.
Les admissions autorisent l'entrée en formation dès la mise en place d'une nouvelle formation à
l’issue des épreuves. Elles ne sont plus valables en cas de désistement du candidat, sauf cas de
force majeure dûment justifié (maladie, maternité,…), ou dérogation exceptionnellement
accordée, en fonction de situations particulières, évaluées par la commission d’admission de
l’ITES.