La suite de l`article - lycée Gustave Eiffel

Les élèves de seconde restauration du lycée Gustave Eiffel de Reims et les
élèves de seconde européenne de Chagall se sont réunis à la Comédie de Reims le
vendredi 18 décembre dans le cadre du projet « Education et proximité ».
Ce projet, en partenariat avec le Théâtre national de la Colline, a pour but de
placer le théâtre au cœur d’un processus de rencontre et d’échange entre des classes
d’établissements scolaires différents, en créant des binômes composés d’une classe
d’enseignement professionnel et d’une classe d’enseignement général, dans un souci
de mixité et d’ouverture sociale. Ces binômes découvrent le processus de création
d’un spectacle grâce à la visite du théâtre, une Petite forme théâtrale jouée dans l’un
des établissements, des ateliers de préparation ou de réception de spectacle, un
parcours de trois spectacles à la Comédie et des ateliers de jeu et de mise en scène.
Lors de cette rencontre, les lycéens qui s’étaient déjà rencontrés en début
d’année pour visiter la Comédie et pour assister à la pièce « Déter » mise en scène
par Rémy Barché au lycée Gustave Eiffel, ont pu débattre ensemble de la pièce à
laquelle ils ont assisté dans la semaine.
« Deter’ »
Cette pièce d’Evguéni Grichkovets intitulée « En même temps » et mise en
scène par Chloé Brugnon a touché nos jeunes spectateurs. En effet, le jeu de Maxime
Kerzanet les a impressionné puisque c’est le seul acteur sur scène pendant 1h15 et le
moins que l’on puisse dire c’est qu’il les a impressionné par son jeu dynamique et
convaincant. Ils ont également apprécié la mise en scène moderne de la pièce.
« En même temps »
Cependant, on peut préciser que ce que les élèves ont préféré, ce sont les
ateliers menés par Chloé Brugnon et Laurent Nouzille avant et après la pièce afin de
préparer les élèves au message de celle-ci puis de faire une sorte de débriefing
durant lequel chaque classe a préparé une saynète s’inspirant de la pièce pour la
présenter devant l’autre classe du projet lors de cette rencontre du 18 décembre.
« La découverte de la Comédie en octobre »
Pour conclure, on peut dire que les élèves des deux lycées ont apprécié de
partager ce moment et attendent avec impatience les prochaines étapes du projet
prévues en mars et avril.