Les élèves du Grand Lycée ont obtenu 24 des 73 prix gagnés en

Les mathématiques sont à l'honneur au GLFL !
La Remise des Prix des Concours Scientifiques a eu lieu au Centre Culturel Français le samedi 13 juin 2015.
Cette année, 34 établissements ont participé aux 4 concours mathématiques organisés au Liban (Mathématiques
Sans Frontières, le Castor Informatique, La Course Aux Nombres et les Olympiades de Mathématiques) et 73
prix ont été distribués.
La Banque Libano-Française, partenaire de ces 4 concours a sponsorisé les lauréats : les élèves primés se sont
vu offrir des comptes en banque généreusement dotés (en fonction du classement $200, $150 ou $100), les
classes, elles, ont reçu des « cartes cadeaux » pour leur permettre de faire une sortie collective.
L'équipe de mathématiques du Grand Lycée Franco-Libanais a le plaisir de vous faire part des excellents
résultats du Lycée.
Nos élèves et classes ont obtenu 24 de ces 73 prix ce qui veut dire (et oui, des statistiques!) que nous avons reçu
33 % des prix décernés sur l'ensemble du Liban.
Pour Mathématiques Sans Frontières, qui s'adresse aux élèves de CM2, sixième, troisième et seconde, 12
classes ont été distingués, parmi lesquelles 9 du Grand Lycée (les classes de CM2A, de CM2B, de Sixième A,
de Sixième B, de Troisième D, de Troisième E, de Troisième F, de Seconde 1 et de Seconde 2).
Pour le Castor Informatique (de la sixième à la terminale), 33 élèves ont été récompensés dont 12 lycéens
(Tania SMAYRA, Paul EDDE, Cedric BATTAH, Matis BREILLAD, Georges EL BASSIT, Zad ABI FADEL,
Jean ABI AAD, Salem ELIAS, Rami ARNAOUT, Cyril BERGER, Tarek ABDALLAH et Marc DIB).
Pour la Course Aux Nombres (du CM2 à la seconde), 18 élèves ont été primés dont 2 lycéens (Elie NICOLAS
et Andrew SALEM).
Enfin, sur les 10 élèves figurant sur le podium des Olympiades de Mathématiques de Première, notre élève Jean
Baptiste MOUSSA a fini... deuxième !
Nous sommes le seul établissement du Liban a compter des lauréats dans chaque concours !
Une mise en perspective ?
Mathématiquement on peut parler de progression... géométrique ou presque ! En 2012 notre établissement
récoltait 9% des prix puis 17% en 2013, 28% en 2014 et finalement 33% cette année (bon, la vraie progression
géométrique serait 9, 17, 32 puis 60... difficile tout de même vu la compétition) !
Le Lycée un établissement d'excellence ?
Oui bien sûr mais pas seulement. Tous nos élèves participent aux concours, il ne s'agit donc pas seulement, et
loin de là, de permettre à certains élèves brillants de se démarquer plus encore. Non, le cœur du travail est dans
les classes, au quotidien, lorsque nos élèves, jours après jours font du calcul mental pour les préparer à la course
aux nombres, lorsqu'ils travaillent en groupe sur des problèmes ouverts pour anticiper les épreuves de maths
sans frontières, lorsqu'ils sont initiés, au fil des mois, à la robotique, à la logique algorithmique et qu'ils peuvent
ensuite réinvestir tout cela le jour du Castor Informatique. Car, derrière ces concours se cache une véritable
réflexion pédagogique : le jeu au service du savoir, apprendre, développer ses compétences et ses connaissances
de manière ludique, dans une saine émulation qui permet à tous, indépendamment de leur niveau, d'apporter
leur pierre à l'édifice, de progresser.
D'ailleurs, lors des épreuves, compte tenu de leur caractère moins scolaire et de l'importance de l'imagination, il
n'est pas rare de voir des élèves d'ordinaire en retrait, s'investir, trouver des solutions auxquels les autres n'ont
parfois pas pensé ou encore jouer un rôle moteur dans leur groupe.
Bravo à nos élèves donc, à tous nos élèves et merci à leurs enseignants qui se sont investis avec une telle
énergie dans ces nouvelles approches pédagogiques.
Le mot de la fin ? Rendez-vous l'an prochain bien sûr !