Méthodologie de la dissertation

Licence de sociologie 1ère année
Gillig Philippe
Méthodologie de la dissertation
PARTIE 1 : Comment gérer les 2h ?
1) Analyser le sujet
- Définir un maximum les notions clés
Pourquoi définir ? → pr éviter hors-sujet !!
- élaborer problématique (cf. infra)
2) Noter tout ce qui vient sans l’ordonner ONLY
SUR LE RECTO !!!
4) Rédaction (rédigez l’intro et la conclusion au
brouillon) + relecture : 1h
3) Plan détaillé (30 mn)
- règle du « 2 ou 3 » : 2 ou 3 parties/ss-parties
- Bien structurer les idées : 1 sous-partie = 1
argument
______________________________max 1h
NB : mettre en valeur les articulations logiques :
or, ainsi, en effet, c’est pourquoi, dès lors, dans la
mesure où, par conséquent, donc, …
_______________________________min 1h
PARTIE 2 : Savoir problématiser
Problématique = ensemble de quest° soulevées par le sujet et qui vont structurer le devoir.
= mettre en évidence ce dont il va falloir parler, ce que le sujet invite à discuter, ses enjeux.
= montrer que vous avez compris le sujet
Formulation : Pas forcément sous forme de questions :
« Répondre à cette question nécessite de démontrer que… de s’interroger sur … »,
« Démontrer que (vous reprenez le sujet)… implique de rechercher si … »
doit apparaître
ds l’intro !
PARTIE 3 : Les règles de présentation formelle
Intro…
I/
_____________________
_____________________________
________________________
_____________________
_____________________________
A___________________
_____________________________
_____________________________
B___________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________
_____________________________
________________________
Phrase d’annonce A&B
Résumé I/ + transition
etc.
▲ 1 sous-partie = 1 argument
PARTIE 4 : Savoir argumenter
Méthode A.E.I. :
Affirmer :
Expliquer :
Illustrer :
PARTIE 5 : Comment construire l’introduction ? la conclusion ?
Introduction
1. Définir les termes centraux
2. Problématique = reformuler le sujet, donner ses
enjeux
3. Annonce du plan (2/3 parties)
Conclusion
1. Bilan
2. Ouverture
UTILISER AUTANT QUE POSSIBLE LES NOTIONS ET LE VOCABULAIRE DU COURS, ET DE LA
FACON LA + RIGOUREUSE.