Plan de formation des professeurs stagiaires du second degré

Plan de formation des professeurs stagiaires du second degré
Année scolaire 2014 - 2015
DISPOSITIF D’ACCUEIL, D’ACCOMPAGNEMENT ET DE FORMATION DES PROFESSEURS STAGIAIRES DU SECOND DEGRE
Thématique
Modules de formation
Accueil institutionnel de rentrée
Acquérir une culture professionnelle
commune
Didactique et pédagogie de la discipline
Informations sur le statut du fonctionnaire stagiaire
Information sur la mutation
Connaissance du système éducatif : institutions, acteurs et
politiques éducatives + principes, valeurs, laïcité
Connaissance des évolutions du système éducatif :
 Socle
 Réforme du lycée
 Accompagnement Personnalisé
 Enseignement Général lié à la Spécialité
Intervenants
Rectrice, Directeur de
l’ESPE, Services du Rectorat
DRH de l’académie
DRH de l’académie
ESPE
Inspecteurs
Modalités
Séminaire de rentrée
3h
Session en présentiel
Session en présentiel
3h
3h
Sessions en présentiel
12h
Sessions en présentiel
Analyse de situations complexes en EPLE ; connaissance des
circuits et des pratiques administratives
IA-IPR EVS
En bassin
Ethique du métier enseignant
ESPE
ASP Henri Guiose
Sessions en présentiel
Approfondissement des connaissances scientifiques,
pédagogiques et didactiques
Etude des référentiels, production de progressions
pédagogiques,
Conception de séquences pédagogiques
Evaluations des progrès et des acquisitions des élèves
Maitrise de la langue et enseignement disciplinaire
Intégration des compétences transversales dans
l’enseignement de la discipline
Prise en compte de la diversité des élèves et diversification
des pratiques pédagogiques
Utilisation du numérique
Innovation
Thématiques propres à chaque discipline
IA-IPR
Formateurs disciplinaires
Volume
Regroupements
disciplinaires
12h
4h
2×3h
30h
Comp.
CC1
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CC6
CC2
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CC2
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CC1
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Plan de formation des professeurs stagiaires du second degré
Développement de compétences pour
gérer la classe
Prendre en compte l’élève dans sa
diversité
Le numérique
Année scolaire 2014 - 2015
Analyse de pratiques professionnelles
ESPE
Session en présentiel
TD
12h
Gestion de la classe, gestion de l’hétérogénéité, motivation
ESPE
Session en présentiel
?
Eléments de droit de la vie scolaire :
Gestion des conflits, sanctions, punitions, évaluation,
dispositifs d'accompagnement éducatif et /ou personnalisé
IA-IPR EVS
Session en présentiel
4h
Apprendre à placer sa voix
MGEN (2h)
Orthophoniste (2h)
Session en présentiel
TD
2h
2h
Maîtriser la langue française à des fins de communication
IA-IPR de lettres
Ghislaine MIDAS
Chef d’établissement
Session en présentiel
3h
Développement des compétences psychosociales
Equipe académique Ursulet
Session en présentiel
5h
Initiation à la psychologie de l’adolescent
Connaissance des différents processus d’apprentissage
ESPE
ESPE
Session en présentiel
Session en présentiel
3h
3h
Prise en charge de la difficulté scolaire
IA-IPR d’anglais
Session en présentiel
3h
IEN ASH : Mme ANATOLE
Session en présentiel
3h
ESPE
ESPE
ESPE
Session en présentiel
TD
TD
4h
24h
24h
Thématiques liées à l’ASH : situations de handicap, structures
d’accueil des élèves, outils pédagogiques
Connaissance du contexte régional
Usages professionnels du numérique
Formation au C2i2e
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Plan de formation des professeurs stagiaires du second degré
Accompagner l’élève dans la construction de son parcours
d’orientation
Année scolaire 2014 - 2015
2h par
grpe de
20
Serge BRAVO
TD (groupes CAPLP et
groupes CAPES-T-EPS)
IA-IPR Education Musicale
Line-Rose ARROUVEL
IA-IPR SVT
Pierrette LETI
Henri ECKERT
Session en présentiel
ESPE
TD
18h
Communication
Connaitre les éducations transversales :
 Histoire des arts
 Education à la santé
 Education au Développement Durable
 Parcours d’Education Artistique et Culturel
 Education à la citoyenneté
 La défense
Maitrise d’une langue étrangère au biveau B2 du CECRL
Innovation
Présentation de situations plurielles d’innovation
CARDIE
Session en présentiel
4h
Protection de l’enfance
Protection de l’enfance
Assistante sociale
Session en présentiel
3h
Egalité fille - garçons
Egalité fille - garçons
Dominique BRIEU (EVAS)
Séminaire
3h
Orientation et éducations transversales
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CC2
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