Descriptif des Épreuves - DRJSCS Hauts de France

ANNEXE III de l’arrêté du 21 juillet 20011 portant création de la spécialité « éducation à
l’environnement vers un développement durable »
du brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport.
Les exigences préalables ont pour but de vérifier les capacités du candidat à suivre le cursus de
formation et de lui permettre d’accéder à la spécialité «EEDD» du brevet professionnel de la jeunesse,
de l’éducation populaire et du sport.
L’organisation des tests liés aux exigences préalables à l’entrée en formation est proposée par
l’organisme de formation dans le dossier d’habilitation et validée par le directeur régional de la
jeunesse, des sports et de la cohésion sociale.
L’attestation liée à la réussite aux tests de vérification des exigences préalables à l’entrée en formation
de la spécialité « EEDD » du brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport
est délivrée par le directeur régional de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale.
EXIGENCES PREALABLES A L’ENTREE EN FORMATION
Les exigences préalables à l’entrée en formation du BPJEPS, spécialité « EEDD » ont pour objectif de
vérifier que le candidat possède les pré-requis nécessaires.
A ce titre, le candidat à l’entrée en formation doit posséder une expérience d’une durée au moins égale
à six mois dans le domaine de l’animation.
Il doit présenter, à l’occasion d’un entretien mis en place par l’organisme de formation :
- un dossier récapitulant ses expériences bénévoles et /ou professionnelles en matière d’animation ;
- une lettre présentant ses motivations pour le métier d’animateur en EEDD.
Les décisions de recevabilité sont exprimées à partir des deux critères suivants :
- la capacité à expliciter ses expériences bénévoles et ou professionnelles d’animation ;
- la capacité à analyser ses expériences bénévoles et ou professionnelles d’animation en lien avec la
spécialité EEDD.
La personne titulaire de l’un des diplômes d’état suivant n’est pas tenue de justifier d’une expérience
de six mois dans l’animation pour entrer en formation mais l’entretien reste cependant obligatoire :
- BASE (brevet d’aptitude à l’animation socio-éducative),
- BAFA (brevet d’aptitude aux fonctions d’animation),
- BAFD (brevet d’aptitude aux fonctions de direction),
- BAPAAT (brevet d’aptitude professionnel d’assistant animateur technicien),
- toute certification attestant de compétences à animer un groupe, quel que soit son champ
d’intervention,
- tout diplôme de niveau IV ou supérieur.