Programme de la journée du 12 septembre 2013

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Programme de la journée du 12 septembre 2013
Diplômé du Département des Arts du Théâtre (jeu et mise en
scène) de l'Université de Tel-Aviv, Shuli COHEN a écrit et mis en scène de
nombreuses pièces pour adultes et enfants. Il a également participé à la création du
Théâtre de Neve Tzedek à Tel-Aviv, et du Centre Théâtral de Saint-Jean d’Acre, qu’il
a également dirigé. Il a créé et dirigé à Holon le "Studio des Arts du Théâtre", ainsi
que le Musée des Enfants. Il travaille comme metteur en scène avec des
professionnels, et avec des groupes amateurs dans le cadre d’ateliers. Il a dirigé
durant de nombreuses années l'Atelier de Théâtre des blessés de l’armée
israélienne (Beit Halochem). Contact : [email protected]
Anne-Marie ERGIS est Professeur de neuropsychologie du
vieillissement à l'Institut de Psychologie de l'Université Paris Descartes. Elle y dirige
une équipe de recherche, et est également responsable du Master de Psychologie
Gérontologique. Elle mène des recherches sur les modifications de la mémoire au
cours du vieillissement, sur les troubles de mémoire associés à la maladie
d’Alzheimer, développe des tests de dépistage et des stratégies de prise en charge
de ces troubles.
Contact : [email protected]
THÉÂTRE ET MÉMOIRE
Mise en Scène : SHULI COHEN
Responsable du projet : ANNE-MARIE ERGIS
Avec le soutien de :
REMERCIEMENTS :
Dr Anne-Marie Hallet-Lézy et son équipe; Mr Marc Brichard (Hôpital Corentin-Celton)
Mr Auguste-Marie Gouzel, Mr Nicolas Jacquet (Mairie d’Issy-les-Moulineaux)
Mr Jean-Philippe Brun (Espace Icare, Issy-les-Moulineaux)
LE PROJET :
PROGRAMME :
L’atelier "Théâtre et Mémoire" que nous avons mis en place avec un groupe constitué à
la fois de patients souffrant de la maladie d’Alzheimer et de personnes âgées sans
troubles cognitifs, est le fruit d’un travail associant un metteur en scène de théâtre
professionnel et un enseignant-chercheur en neuropsychologie. Nos objectifs étaient
d’améliorer les capacités de mémoire des participants par l’apprentissage de stratégies,
en utilisant le support de l’expression artistique et le travail sur les émotions.
Ouverture : Prélude N° 1 de Bach
C’est nous (texte Shuli Cohen)
En attendant Godot (extrait ; Samuel Beckett)
Je me souviens 1 (à la manière de Georges Perec)
Comprendre (extrait d’Antigone ; Jean Anouilh)
Monologue d’une femme face à son miroir (extrait ; Raymond Prunier)
Je me souviens 2 (à la manière de Georges Perec)
L’anti-monologue (extrait ; Coquelin Cadet)
Le déjeuner du matin (Jacques Prévert)
Seuls (extrait de Wajdi Mouawad)
J’ai un amour (extrait de Hanoch Levin)
Cet amour (Jacques Prévert)
Le cinéma (extraits de pièces de Hanoch Levin)
Lecture d’un texte sur la maladie d’Alzheimer (texte Shuli Cohen)
Le théâtre permet de proposer de manière unique un type de prise en charge
multimodale et stimulante au niveau cognitif, émotionnel et physique. Il requiert des
participants de réagir véritablement à des situations fictives, et favorise les interactions
sociales. La dynamique du groupe y joue un rôle primordial.
Ce premier objectif a été atteint, car les fonctions cognitives et l’humeur des patients
se sont améliorées après 3 mois d’atelier. Le deuxième objectif était de monter un
spectacle avec les participants à la fin de l’atelier, afin qu’ils ressentent le plaisir de
jouer sur scène, tout en montrant à leur proches que malgré la maladie ils peuvent
participer à une création artistique. C’est ce que vous allez découvrir ce soir.
A.-M. Ergis et S. Cohen
LE SPECTACLE :
Le théâtre est ici un moyen de montrer à tous ce qui se passe quelque part loin des
yeux du public et des médias, dans les hôpitaux bien propres. Et, placés à distance du
centre de la vie, nous avons choisi de bannir la vieillesse et la maladie.
Avec la participation de :
Mariel CARBONARO
Elsa EDSTROM
Olof EDSTROM
Pierrette LE TRESTE
Suzy PAVAN
Paul PRIMAKOFF
Jeannine ROCA
Monik SIMON
Lucie VAHANIAN
Et, ainsi que Jacques Prévert l’a dit:
"Cet amour qui faisait peur aux autres
Qui les faisait parler
Qui les faisait blêmir
Cet amour guetté
Parce que nous le guettions
Traqué blessé piétiné achevé nié oublié
Parce que nous l'avons traqué blessé piétiné achevé nié oublié". S. Cohen
Ecriture : Shuli COHEN
Traduction : Anne-Marie ERGIS, Laurence SENDROWICZ
Musicien : Guido MONGE (Accordéon, piano)
Régie : Jean-Charles LEVESQUE
Assistants techniques : Mika COHEN, Nicolas LEQUETTE, Ido NISSAN
Comment la mémoire est-elle liée aux émotions? Si l’on éveille les émotions est-ce que
cela peut faire resurgir des souvenirs ? Ce sont les questions que je me suis posées au
début de ce projet. Dans le cadre de l’atelier, nous avons créé un groupe protecteur qui
permet l'expression personnelle et créative, ce qui est la base de tout travail théâtral.
J'ai appris à connaître des personnes très spéciales, dont certaines sont atteintes de la
maladie d’Alzheimer, et font face à la maladie avec courage et dignité, et grâce à ces
personnes j’ai appris à me connaître, et à connaître les craintes et les faiblesses que je
ressens face à la vieillesse, à l’oubli et à la solitude.

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