1 COMPTE RENDU DE REUNION ENTRE LA DIRECTION ET LES
Transcription
1 COMPTE RENDU DE REUNION ENTRE LA DIRECTION ET LES
MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRE ET SUPERIEUR =-=-=-=-= SECRETARIAT GENERAL -=-=-=-=-=-= UNIVERSITE DE OUAGADOUGOU =-=-=-=-= PRESIDENCE =-=-=-=-= VICE PRESIDENCE CHARGEE DE LA RECHECHE ET DE LA COOPERATION INTERNATIONALE =-=-=-=-= ECOLE DOCTORALE DES LETTRES, SCIENCES HUMAINES ET COMMUNICATION (E.D /LE.SH.CO) Tél : 50 46 33 95 =-=-=-=-= BURKINA FASO =-=-=-=-= Unité – Progrès – Justice COMPTE RENDU DE REUNION ENTRE LA DIRECTION ET LES DOCTORANTS Le samedi 22 juin 2013, s’est tenue, à partir de 10 heures dans l’Amphithéâtre Jean Pierre Guingané, sous la présidence du Directeur de l’Ecole Doctorale des Lettres, Sciences Humaines et Communication (ED/LE.SH.CO) une réunion entre la direction et les doctorants. Plusieurs membres du conseil restreint de l’Ecole Doctorale ont pris part à cette réunion. La liste de présence est jointe en annexe. L’ordre du jour était le suivant : 1. Informations 2. Point sur les Centres et les laboratoires de recherche et des activités de l’Ecole de Doctorale 3. Divers 1. Informations Avant de commencer le Directeur a remercié l’ensemble des enseignants et des doctorants qui ont fait le déplacement, il a par la suite présenté les membres de la direction de l’Ecole Doctorale, à savoir, le Directeur, le Directeur Adjoint, la Secrétaire et l’Agent de liaison qui est commun à toutes écoles doctorales. Le CSAF, lui aussi commun à toutes les Ecoles Doctorales, était empêché. Le Directeur a aussi rappelé que les Ecoles Doctorales, qui ont été mises en place en mars 2011 sont : - Ecole Doctorale Lettres, Sciences Humaines et Communication ; - Sciences et Technologies ; et - Sciences de la Santé. Elles ont pour missions la formation des doctorants et l’organisation des activités de recherche. L’Ecole doctorale accompagne la formation des doctorants, organise les soutenances et veille à la qualité des thèses, en s’assurant que les pré-rapports de soutenance 1 sont rédigés par des enseignants-chercheurs compétents, choisis hors de l’Université de Ouagadougou et les jurys, composés de spécialistes indiqués de rang A. Avant de passer au second point de l’ordre du jour, le Directeur a porté à la connaissance des doctorants l’adresse électronique de l’Ecole doctorale : [email protected]. Désormais, les doctorants peuvent utiliser cette adresse pour rentrer en contact avec l’Ecole Doctorale. 2. Point sur les Centres et les laboratoires de recherche et des activités de l’Ecole de Doctorale Activités réalisées Depuis sa mise en place, l’Ecole Doctorale, a indiqué le Directeur, a installé un conseil restreint constitué des représentants des commissions doctorales qui existaient avant la création de l’Ecole Doctorale. Le conseil de l’Ecole Doctorale, qui doit comporter deux représentants des doctorants reste à mettre en place. Parmi les activités entreprises par l’Ecole Doctorale, on peut citer, entre autres, la mise en conformité des structures existantes et la création de nouvelles structures de recherche, l’organisation de soutenances. Dès son installation, l’une des tâches de l’Ecole Doctorale a été d’organiser les laboratoires et centres existants ou d’en faciliter la création en veillant à leur conformité avec l’Arrêté n°2011/002/MESSRS/SG/UO/P portant missions, organisation et fonctionnement des centres, des laboratoires, des groupes et des équipes de recherche de l’Université de Ouagadougou. Ce travail est terminé et ses conclusions ont été transmises aux autorités universitaires pour décision à prendre. Quant aux soutenances, à ce jour 21 soutenances ont été réalisées par l’Ecole Doctorale depuis son installation. Elles se répartissent comme suit : Anglais : 01 Linguistique : 01 Lettres Modernes : 10 Philosophie : 09 Le Directeur a expliqué cette disparité par la capacité d’encadrement des différentes filières ainsi que le montre la répartition des enseignants de rang A par filière : 2 - Anglais : 01 professeur titulaire (en disponibilité en ce moment) ; 04 maîtres de conférences ; - Géographie : 03 professeurs titulaires et 04 maîtres de conférence ; - Sociologie : 01 professeur titulaire et 04 maîtres de conférence ; - Histoire et archéologie : 08 maîtres de conférences. (N. B. Cette situation ne prend pas en compte les enseignants-chercheurs de rang A admis à la retraite) ; - Philosophie : 04 professeur titulaire et 02 maître de conférences ; - Lettres Modernes : 03 professeurs titulaires et 04 maîtres de conférences ; - Linguistique : 01 professeur titulaire et 02 maitres de conférences ; - Communication : 01 professeur titulaire. Quant au nombre de doctorants, le Directeur a indiqué qu’à la date du 22 juin il y avait 143 inscrits toutes filières confondues. Dans la mesure où les inscriptions se poursuivent, ce nombre pourrait évoluer. Voici la répartition des inscrits en ce jour : 40 en géographie, 28 en Philosophie, 25 en sociologie, 18 en Lettres Modernes et 18 en histoire, 09 en linguistique, 04 en communication et enfin 01 en anglais. Les activités en cours de réalisation Au nombre des activités en cours de réalisation le Directeur a évoqué la bibliothèque virtuelle et la publication d’un ouvrage. L’Ecole Doctorale a initié le projet de bibliothèque virtuelle qui consiste à répertorier les ouvrages disponibles dans les bibliothèques départementales, de laboratoires et centres de recherche relevant du champ des lettres, des sciences humaines et de la communication. La collecte des données auprès des différentes structures est à présent terminée. La direction de l’Ecole Doctorale prendra attache avec la bibliothèque centrale de l’Université pour demander leur appui technique dans la finalisation de ce projet. L’autre activité en cours de réalisation est la publication d’un ouvrage que l’Ecole Doctorale compte réaliser chaque année autour d’un thème fédérateur. Pour ce qui concerne l’ouvrage de cette année, le thème qui a été retenu est « Les crises en Afrique de l’Ouest ». La date de clôture de la réception des résumés des contributeurs est intervenue le 31 juillet 2011. Une quinzaine de résumés a été reçue par le comité de rédaction mis en place à cet effet. Activité non encore réalisée 3 Le Directeur a indiqué aux participants que le séminaire qui était envisagé pour l’ensemble des doctorants n’a pu être réalisé faute de moyens. Cependant, certains laboratoires ont pu à leur niveau organiser des séminaires Avant de passer la parole aux participants pour leurs interventions, le Directeur adjoint a pris la parole pour faire le point chiffré sur les centres, laboratoires et équipes de recherche : Centres Laboratoires affiliés à un Laboratoires indépendants centre Nombre 4 8 laboratoires avec 18 8 laboratoires avec 18 équipes équipes Total 4 16 laboratoires avec 36 équipes Pour terminer, le Directeur a donné la parole aux participants, qui pour poser des questions, qui pour apporter des compléments d’informations. Il y a eu au total 11 interventions dont 08 de la part des doctorants et 03 de la part des enseignants-chercheurs présents à la rencontre. Toutes les interventions ont porté essentiellement sur l’encadrement des thèses, les modalités d’inscription en thèse, le nombre d’années allouées à la thèse. Suite à ces interventions, le Directeur a pris la parole pour apporter des réponses aux différentes questions et remercier les uns et les autres pour leurs contributions et leur participation à cette rencontre. Il a ensuite mis fin à la rencontre vers 11 heures 30 mn et a invité les participants à une collation. 4