CRPE anglais

AVANT-PROPOS
Pour la plupart d’entre vous, l’anglais est un lointain souvenir sauf si, bien
sûr, vous lui avez consacré toutes vos études supérieures. Aussi êtes-vous
peut-être quelque peu inquiets à l’idée d’avoir à raviver ces vieux souvenirs
parfois un peu trop flous à votre goût. Les nouveaux programmes
encouragent très vivement les nouvelles promotions de Professeurs des
Écoles, déjà si polyvalents, à avoir une compétence supplémentaire en langue
vivante. En m’appuyant sur les dernières modalités de l’épreuve orale de
langue vivante étrangère, j’ai souhaité élaborer cet ouvrage pour vous aider à
préparer au mieux l’épreuve d’anglais qui vous attend.
Cette épreuve orale est une épreuve sans programme. Voici les modalités
telles qu’elles apparaissent dans le Journal Officiel de la République française
(14 mai 2005) :
ÉPREUVE ORALE DE LANGUE VIVANTE ÉTRANGÈRE SANS PROGRAMME
L’épreuve s’appuie sur un texte d’une vingtaine de lignes dans la langue choisie par le
candidat. L’épreuve débute par une présentation orale dans la langue des grandes
lignes du texte, d’une durée de 5 minutes. Le candidat doit ensuite lire à haute voix
quelques lignes du texte choisies par le jury. Cette lecture est suivie d’un entretien
dans la langue avec le jury, qui permet au candidat de faire la preuve de sa
compétence d’interaction orale. L’ensemble de l’épreuve se situe au niveau B2 du cadre
européen de référence, correspondant à un utilisateur dit « indépendant ».
Les candidats doivent indiquer au moment de leur inscription la langue étrangère
choisie parmi les six langues suivantes : allemand, anglais, arabe, espagnol, italien et
portugais.
Durée de l’épreuve : 20 minutes incluant les 5 minutes de la présentation orale ;
préparation : 30 minutes ; coefficient 1.
Vous trouverez dans la première partie de cet ouvrage un rappel des
compétences linguistiques requises pour aborder au mieux cette épreuve
orale. La deuxième partie vous propose quelques fêtes calendaires
incontournables et met l’accent sur des personnages clefs de la culture anglosaxonne. Dans la troisième partie, vous trouverez des conseils pratiques pour
le jour de l’épreuve ainsi que des sujets (d’annales) commentés.
L’auteure
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PRÉPARER LE CRPE D'ANGLAIS
Cet avant-propos ne serait pas complet s’il ne permettait de remercier
chaleureusement ceux qui ont apporté leur aide et leur soutien à l’auteure de
l’ouvrage :
J Caroline, dont l’aide et les suggestions ont été précieuses.
J Andrée et Jean-Pierre sans qui rien n’aurait jamais été possible.
J Mon collègue et ami Philippe Renaud, Conseiller pédagogique
Langues Vivantes à Reims, qui a eu l’extrême gentillesse de me
communiquer les sujets du CRPE 2006.
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