Télécharger le projet éducatif de la crèche - Reignier
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PROJET EDUCATIF du Multi - accueil LOU P’TIOUS 157 rue des moineaux 74930 REIGNIER- ESERY octobre 2008 1 Le Multi- accueil municipal LOU P T’IOUS lieu de vie collectif, accueille des enfants de 10 semaines à 3 ans, encadrés par des professionnels de la petite enfance. Sa mission est de : «veiller à la santé, à la sécurité et au bien-être des enfants qui nous sont confiés ainsi qu’à leur développement » ( cf. art. 1801 décret 2000). 2 NOTRE PROJET EDUCATIF Unique, spécifique à notre structure, il est le fil conducteur de l’équipe dans son travail auprès de vos enfants. Il s’est construit autour de valeurs éducatives communes choisies par vous parents et nous professionnels. NOS VALEURS COMMUNES PLAISIR : sentiment de bien être qui se manifeste par le rire, le sourire, la joie, au travers du jeu, des découvertes et de la relation à l’autre. EVEIL : c’est permettre à l’enfant, par la découverte et l’ouverture, de se développer, d’évoluer, ceci au travers de l’agir de l’enfant. 3 RESPECT : accepter l’autre avec ses différences et ses besoins propres sans porter de jugement. SOCIALISATION : c’est apprendre à vivre ensemble, à partager, en suivant les règles de vie du groupe. 4 NOTRE PRATIQUE PROFESSIONNELLE C’est contribuer avec vous au développement harmonieux et global de votre enfant, en lui assurant un accueil de qualité au sein de notre structure. COMMENT ? Le professionnel ne prend pas la place du parent Les échanges et dialogues avec les parents au quotidien Le respect des pratiques parentales compatibles avec la collectivité L’écoute des parents pour les bons moments mais aussi les désaccords La formation continue et les réunions d’équipe Une cohérence de travail centrée sur l’enfant et sa famille QUI SONT CES PROFESSIONNELS PETITE ENFANCE Des personnalités différentes Des fonctions différentes Des parcours professionnels variés avec des savoirs différents Toutes ses différences font la richesse et le dynamisme du travail en équipe. 5 LA PLACE DE PARENT DANS NOTRE STRUCTURE Votre présence à la crèche est importante car vous êtes le principal éducateur de votre enfant. Nous, professionnels, sommes des coéducateurs et les liens que nous tissons, ensemble, sont importants pour assurer le bien-être de votre enfant. L’équipe, avec la participation de parents, a construit cette place au sein de notre structure. Pour vous permettre de partager avec votre enfant des moments à la crèche et aussi, d’échanger avec d’autres parents, nous vous proposons : Un panneau d’informations et d’échanges entre parents Une rencontre régulière en soirée entre parents à la crèche pour échanger sur des questionnements de quotidien de votre enfant De participer à la commission d’admission Un spectacle de fin d’année De participer à la commission menus Les rendez-vous avec la directrice pour répondre à vos demandes De participer à des réunions d’équipe pour une réflexion commune sur des thèmes précis Une conférence débat annuel sur un thème de la petite enfance Une rencontre festive à la crèche en fin d’année scolaire D’apporter vos photos de famille pour les afficher dans la section où se trouve votre enfant 6 Vous pourrez aussi : • Nous accompagner à des sorties extérieures • Participer au quotidien de votre enfant pour le voir évoluer en venant selon vos disponibilités 7 • Participer à des activités spécifiques • Fêter l’anniversaire de votre enfant à la crèche Pour cela, l’équipe vous propose de vous inscrire sur les panneaux « le coin échanges parents – crèche » situé dans le hall d’accueil afin que l’on puisse s’organiser. 8 L’ORGANISATION DE L’ACCUEIL DE VOTRE ENFANT AU QUOTIDIEN Une organisation où les valeurs éducatives choisies vont se retrouver. A L’admission avec le parent Un accueil individualisé avec la directrice pour organiser l’arrivée de votre enfant et ainsi, bien le préparer ensemble. L’adaptation Un moment essentiel pour se connaître Un accompagnement personnalisé avec une référente Un moment d’écoute, de recueil d’informations sur votre enfant et ses habitudes Un apprentissage progressif, en douceur, à la séparation modulable en fonction de votre enfant. 9 Accueil à l’arrivée et au départ Un accueil individualisé pour se transmettre des informations concernant votre enfant. Se donner du temps pour que le relais entre vous et nous se fasse en douceur pour votre enfant. 10 LES ACTIVITES A LA CRECHE Des activités adaptées Le professionnel encourage l’enfant Il respecte son envie de faire ou non 11 EVEIL DECOUVERTE PLAISIR ENSEMBLE 12 LE TEMPS DU CHANGE Respect de l’intimité de votre enfant Un moment d’échange privilégié Avec le professionnel 13 LE TEMPS DU SOMMEIL Respect du sommeil Accompagnement à l’endormissement Respect de ses habitudes d’endormissement 14 LE TEMPS DU REPAS Un moment à deux chez les bébés Plaisir des échanges Disponibilité 15 OUVERTURE SUR L’EXTERIEUR Echanger faire des rencontres Créer des liens dans la commune 16