Charte de la citoyenneté

Transcription

Charte de la citoyenneté
des origines.
Article 1 : Venir au collège avec une tenue décente permettant de donner une image positive de soi.
Article 2 : Le respect de soi c’est avoir une hygiène de vie, un esprit sain dans un corps sain.
Article 3 : Pour rester en bonne santé, il ne faut pas consommer de produits toxiques (tabac, drogue…).
Article 4 : Être ouvert aux autres pour une meilleure intégration dans l’établissement.
Article 5 : Le dialogue est le meilleur recours pour évacuer mes émotions.
II. Le respect des autres
Article 1 : Respecter la confidentialité car le dévoilement volontaire de la vie privée d’autrui est
interdit par la loi.
Article 2 : Être respectueux envers mes camarades et le personnel de l’établissement en
commençant par se saluer.
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I. Le respect de soi
Article 3 : Chacun se doit d’écouter et d’aider celui qui en a besoin, le vivre ensemble est important.
Article 4 : Posséder un bien est un droit et nous devons le respecter.
Article 5 : Accepter l’autre dans ses différences, qu’elles soient liées à sa religion, sa famille, sa
couleur, son physique, sa culture, ses goûts…. La différence est une richesse.
Article 1 : Utiliser les corbeilles pour jeter mes déchets (chewing-gum, mouchoir, …),
c’est le geste le plus simple et le plus facile au service de la propreté.
facilite le recyclage.
Article 3 : Participer à la préservation de la planète en éteignant la lumière et les écrans
lorsque vous quittez une pièce.
Article 4 : Pour éviter la pollution, favoriser la circulation douce (skates, vélos, bus, ...).
Article 5 : Respecter les espaces verts, la nature est fragile, préservez-la.
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III. Le respect de l’environnement
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E PERSONNE.
VIVRE ENSEMBLE
RESPECT DES ANIMAUX
RESPECTER LES AUTRES, C’EST SE RESPECTER
SOLIDARITÉ
SOI-MÊME. ÊTRE GENTIL
RESPECTER LES GOÛTS DE L’AUTRE.
SAVOIR ÉCOUTER.
RESPECTER LE CHOIX DES AUTRES.
RESPECT DES ORIGINES.
ON N’EST PAS OBLIGÉ DE S’AIMER
MAIS IL FAUT SE RESPECTER.
GENTILLESSE
RESPECTER LES AUTRES,
C’EST SE RESPECTER SOI-MÊME.
I. Le respect de soi
Article 1 : Je viens au collège
avec une
tenueBONJOUR.
décente permettant de donner une image positive de soi.
LE RESPECT COMMENCE
PAR
UN
POLITESSE
Article 2 : Le respect de soi c’est avoir une hygiène de vie, un esprit sain dans un corps sain.
Article 3 : Je reste en bonne santé en ne consommant pas de produits toxiques (tabac, drogue…).
Article 4 : Je suis ouvert aux autres pour une meilleure intégration dans l’établissement.
Article 5 : Le dialogue est le meilleur recours pour évacuer mes émotions.
IL FAUT DIRE MERCI, S’IL VOUS PLAIT
FAIRPLAY
II. Le respect des autres
NON AU RACKETTE, NON AU HARCÈLEMENT.
PONCTUEL
Article 1 : Je respecte la confidentialité car le dévoilement volontaire de la vie privée d’autrui est
interdit par la loi.
Article 2 : Je suis respectueux envers mes camarades et le personnel de l’établissement en
NE PAS FAIRE DE GASPILLAGE
commençant par se saluer.
Article 3 : Chacun se doit d’écouter et d’aider celui qui en a besoin, le vivre ensemble est important.
NE PAS FAIRE AUX AUTRES CE QU’ON NE VEUT PAS
Article 4 : Je possède un bien, c’est un droit et mes camarades doivent le respecter.
FRATERNITÉ
QU’ON NOUS FASSE.
Article 5 : J’accepte l’autre dans ses différences, qu’elles soient liées à sa religion, sa famille, sa
couleur, son physique, sa culture, ses goûts…. La différence est une richesse.
ÉGALITÉ
APPRENDRE À CONNAÎTRE UNE PERSONNE.
III. Le respect de l’environnement
Article 1 : J’utilise les corbeilles pour jeter mes déchets (chewing-gum, mouchoir, …),
c’est le geste le plus simple et le plus facile au service de la propreté.
Article 2 : Je jette les déchets dans les poubelles en respectant les classes de déchets, ce qui
COMPASSION BIENVEILLANCE
facilite le recyclage.
Article 3 : Je participe à la préservation de la planète en éteignant la lumière et les écrans
lorsque je quitte une pièce.
Article 4 : Pour éviter la pollution, je favorise la circulation douce (skates, vélos, bus, ...).
Article 5 : Je respecte les espaces verts, la nature est fragile, préservez-la.
VIVRE ENSEMBLE
SOURIRE
RESPECTER
AMABILITÉ
RESPECTER LES
LE CHOIX DES AUTRES.
APPRENDRE À
CULTURES.
S’ÉCOUTER.
NE PAS SE LAISSER INFLUENCER.
CONNAÎTRE UNE PERSONNE. INTIMITÉ