Présentation d`une invention majeure du 19ème siècle

Présentation d’une invention majeure du 19ème siècle Nom : But Présenter à la classe une invention importante qui a changé la vie de beaucoup de Canadiens et Canadiennes au 19ème siècle. Contenu 1. Cite l’inventeur (PETIT résumé de sa vie) et la date de l’invention. 2. Explique ce que c’est, quel est le principe, comment ça marche et à quoi ça sert. 3. Donne des exemples d’application au Canada au 19ième siècle. 4. Explique toutes les conséquences possibles qui ont suivi l’invention : o sociales (mode de vie, travail, alimentation, santé, mobilité, loisirs, sports…) o économiques o environnementales Format Oral (deux minutes) et le script est remis à l’enseignant avec la liste de référence. L’élève peut utiliser une carte mnémotechnique pendant sa présentation. Un soutient PowerPoint ou Prezi. « Soutient » signifie que seulement quelques phrases ou un bref résumé est sur la présentation visuelle. Ajoute des illustrations. Évaluation /50 total 1. Contenu /30 L’invention est bien présentée – on la comprend bien. 10 Les exemples d’applications au Canada sont appropriés et bien présentés. /10 Les conséquences de l’invention sont détaillées, on comprend son importance. /5 Le temps de présentation est de 1 minute et 45 secondes ou 2 minutes avec un débit /5 de parole normal et constant 2. Format On comprend bien l’orateur/oratrice (volume et langue) /15 L’orateur/oratrice regarde les auditeurs/auditrices et lit moins de 20% du temps. /5 La présentation visuelle est didactique et attractive. /5 /5 3. Attitude /5 L’élève respecte les orateurs/oratrices (écoute, soutient, n’interrompt pas, ne conduit pas d’activité personnelle pendant les présentations).
Quelques inventions du 19ème siècle •
Le télégraphe •
Le téléphone •
Le phonographe •
Le microphone •
La transmission par radio, appelée "télégraphie" sans fil. •
La presse à rotative en imprimerie •
Le cinématographe (Le projecteur cinématographique) •
La carte perforée, la mécanographie (ancêtre de l'informatique). •
Le chemin de fer •
L'automobile •
L’aéroplane ou avion •
Le ballon dirigeable •
Le vaccin •
Les antibiotiques •
Le saxophone •
Autre : à faire accepter