Vente Gestion Management

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Vente Gestion Management
Devenir GESTIONNAIRE D’UNITÉ
COMMERCIALE ET DE DISTRIBUTION
• 1re année et 2e année :
2 jours à l’École (lundi et mardi) et
3 jours en entreprise
• Rémunération : % du SMIC
selon l’âge
Statut étudiant
bourse d’État
• 1re année : 14 semaines de stages
réparties sur 2 périodes
• 2e année : 1 stage rémunéré
(selon la législation en vigueur)
de 14 semaines
Une spécificité :
le projet de création
d’entreprise
• Faire s’exprimer les étudiants
à travers un projet concret et
mesurer leur capacité
à entreprendre
• Développer les compétences
managériales et l’efficacité de
chacun dans un groupe de travail
• Confronter les acquis théoriques
et pratiques aux réalités
quotidiennes de l’entreprise
CONDITIONS D’ADMISSION
• Être titulaire d’un baccalauréat ou Bac +
• Avoir moins de 26 ans
> Inscription sur le site APB (Admission Post Bac)
> Tests et entretien de motivation
Imea accompagne ses candidats dans la recherche d’un
employeur en contrat d’apprentissage et dans les démarches
jusqu’à la signature du contrat
Devenir RESPONSABLE - MANAGER
DE LA DISTRIBUTION
• Des intervenants professionnels
dans leur domaine respectif
• Une pédagogie axée sur la
résolution de cas concrets et la
création de projets
Une formation en
alternance
• Durée 1 an
• 3 missions 100 % entreprise
Dara,
• Rémunération : % du SMIC
selon l’âge
CONDITIONS D’ADMISSION
• Être titulaire d’un Bac +2 ou
de toute autre certification de
niveau III (Bac +2) avec une
expérience de la vente ou du
commerce
> Retrait d’un dossier de
candidature ou téléchargement
sur le site www.imea.info
> Tests et entretien individuel de
motivation et de positionnement
L’intégration dans la formation Responsable Manager de la Distribution
ne devient définitive qu’après signature d’un contrat d’apprentissage ou
de professionnalisation avec une entreprise d’accueil.
d’une enseigne de prêt-à-porter
Diplômée Bac +2 - 2013
Benjamin,
Gérant
d’un magasin de Hi-Fi haut de gamme
Diplômé Bac +3 - 2008
Contacts
BESANÇON
• Jean-Georges AZELVANDRE
03 81 25 26 39
[email protected]
• Nathalie BARRAS
03 81 25 26 43
[email protected]
MONTBÉLIARD
• Carole SCHNEIDER
03 81 31 25 06
[email protected]
• Fabienne LAZARD
03 81 31 25 12
[email protected]
VESOUL
• Sandrine DIEZ
03 84 96 71 21
[email protected]
• 75 % du temps en entreprise
• 25 % du temps en formation
Directrice adjointe
www.imea.info
www.negoventis.cci.fr
Iméa, école de commerce
Chambres de Commerce et d’Industrie du Doubs
et de Haute-Saône
• 46, avenue Villarceau - 25042 Besançon cedex
• 4, rue Jean Bauhin - 25207 Montbéliard cedex
• Parc des expositions - 1, rue Victor Dollé
Zone Technologia - 70000 Vesoul Cedex
Avec l’appui de :
Communication CCI du Doubs - novembre 2015 // photos : Laurent Cheviet - Arnaud Dauphin
Statut apprenti
Vente
Gestion
Management
GESTIONNAIRE D’UNITÉ
Bac +2 COMMERCIALE ET DE DISTRIBUTION
en 2 ans
tion
Inscrip
*
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P
Bac)
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Bac +3
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Campus de Besançon - Montbéliard - Vesoul
GÉRER ET
COMMERCIALISER
DES PRODUITS OU
SERVICES
PARTICIPER À
L’ENCADREMENT ET
À LA GESTION DU
PERSONNEL
Campus de Besançon
Bac + 2
(Adm
CONTRIBUER À LA
GESTION ET AU
DÉVELOPPEMENT
D’UN CENTRE DE
PROFIT
RESPONSABLE - MANAGER
DE LA DISTRIBUTION
en 1 an
DÉCLINER LA
STRATÉGIE
COMMERCIALE DE
SON POINT DE VENTE
EN ACTIONS
COMMERCIALES
DÉVELOPPER
SA MAÎTRISE
PROFESSIONNELLE
DÉVELOPPER/
CONDUIRE DES
PROJETS FAVORISANT
LES PRATIQUES ET
STRATÉGIES
INNOVANTES
MANAGER ET
AFFIRMER SON
LEADERSHIP
AU QUOTIDIEN
DÉVELOPPER
DES MISSIONS
MANAGÉRIALES
EN MILIEU
PROFESSIONNEL
CE QU’ILS EN DISENT…
Paul Superviseur d’un point de vente (2013) puis Manager (2015)
Lydie Conseillère de vente en prêt-à-porter
Diplômé Bac + 2 - 2013 - (étudiant)
D
Avec de bons choix de stages, il est
possible de commencer à créer son
propre parcours dès le début de sa
formation et ainsi d’embrayer sur un
début de carrière après l’obtention
du diplôme.
Aujourd’hui, cela fait 2 ans que je suis
dans mon entreprise d’accueil et,
de stagiaire, je suis devenu superviseur
d’un point de vente,
puis manager récemment.
ans la promo les élèves venaient
de BTS, du lycée, ou du milieu
professionnel. Tout le monde repartait
de zéro pour deux ans de formation.
J’ai choisi le statut étudiant afin de
découvrir plus de milieux différents
avec trois stages sur deux ans.
La formation n’a rien à voir avec la
plupart des formations générales.
Ici les intervenants sont des
professionnels.
Il n’y a pas de relation élève/professeur
mais un véritable échange.
Le principal avantage réside dans ce
mélange de théorie et de pratique.
I
m e a
,
é c o l e
d e
c o m m e r c e
d e s
c
h a m b r e s
Lucas Responsable de rayon d’une grande enseigne
Diplômée Bac + 2 - 2015 - (apprentie)
J
’ai intégré Iméa en 2013.
C’est l’école que je cherchais !
Negoventis Bac + 2 m’a aidée à acquérir
de nombreuses compétences et surtout
à entrer progressivement dans la vie
active. Le rythme de l’alternance,
2 jours d’école et le reste de la semaine
en entreprise, m’a vraiment permis
de m’investir dans la boutique
de prêt-à-porter où j’ai effectué
mon apprentissage.
À l’école, les cours sont donnés par des
intervenants qui partagent avec nous
leurs expériences professionnelles,
ce qui permet d’avancer dans le
d e
c
o m m e r c e
e t
d
’I
n d u s t r I e
Diplômé Bac + 3 - 2015 (apprenti)
J
monde du travail plus sereinement.
Pendant ces deux ans j’ai acquis
plus de confiance en moi : je me suis
obligée à aller à la rencontre de mes
futurs clients pour le projet création
d’entreprise, ce que je n’aurais jamais
osé faire avant d’entrer à Iméa !
J’ai obtenu mon diplôme en 2015,
et maintenant je suis embauchée
dans l’entreprise où j’ai effectué
mon apprentissage.
J’ai comme projet de devenir
responsable de magasin et à mon
tour d’accueillir des apprentis afin de
leur transmettre ce que j’ai appris.
d u
d
o u b s
e t
d e
h
a u t e
- s
a ô n e
e travaille depuis 3 ans dans une
grande enseigne de sport. J’ai
commencé par un job étudiant pendant
mes deux dernières années de STAPS.
Mais arrivé au terme de mon Master, j’ai
compris que je n’étais pas fait pour cette
voie. Il a donc fallu que je me réoriente.
Ces deux années m’avaient donné le
goût du commerce et mes patrons ont
cru en moi. Ils m’ont donc proposé de
devenir responsable de rayon et conseillé
de suivre une formation à Iméa, école
par laquelle mon responsable était lui
même passé. J’ai donc suivi une année
en alternance de Responsable Manager
,
m e m b r e
d u
r
é s e a u
n
a t I o n a l
n
de la Distribution (RMD) et ça m’a
beaucoup apporté. Les échanges avec les
intervenants et mes camarades d’autres
enseignes m’ont permis de connaître
différentes visions du management,
d’autres façons d’agir. En cours, on laisse
une large place à la parole des élèves.
L’accompagnement réalisé par l’école,
la proximité avec l’entreprise permettent
un encadrement tout en laissant de
l’autonomie. Tout cela m’a fait grandir et
au final permis de devenir responsable
de rayon à la fin de ma formation. Cette
année je suis fier à mon tour d’accueillir
une alternante RMD dans mon rayon.
e g o v e n t I s

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