Corrigé et parcours correspondants
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Corrigé et parcours correspondants
Corrigé et parcours correspondants Nom : ___________________________________________________ Date : _________________________ Les taux, les pourcentages et les rapports 1.a) Quel est le rapport du nombre de triangles au nombre de cercles ? 4 : ____ 5 ____ b) Quel est le rapport du nombre de triangles au nombre de figures ? 4 : ____ 9 ____ Outil diagnostique l te faut... • une calculatrice (facultatif). 2. Dans le cadre d’un voyage scolaire, le rapport du nombre d’adultes au nombre d’élèves est de 14 à 122. a) Quel est le rapport du nombre d’élèves au nombre total de personnes dans le groupe ? 122 136 ________ : ________ b) Pourquoi 7 : 61 est-il une autre façon d’écrire le rapport 14 : 122 ? Parcours Ex. : S’il y a 14 adultes pour 122 élèves, alors la moitié de ces adultes 3 supervise la moitié des élèves, ce qui fait 7 : 61. c) À l’occasion d’un autre voyage scolaire, le nombre d’élèves est le même, mais chaque adulte supervise un plus grand nombre d’élèves. Le rapport du nombre d’élèves au nombre total de personnes dans le groupe ressemblerait-il plus à 12 : 122 ou à 16 : 122 ? Explique ton raisonnement. LEAP 7/8 TR 0-176351523 12 : 122. Ex. : Il y a moins d’adultes pour le même nombre d’élèves. T08-F01-LB78TR.ai VISUTronX D. Loates 3. Ajoute la valeur qui convient pour former des rapports 1st pass équivalents. FN CO Pass Approved Not Approved 24 a) 3 : 8 5 9 : ________ 28 c) 7 : 9 5 ________ : 36 21 b) 4 : 12 5 7 : ________ 25 d) 12 : 30 5 10 : ________ 4. Quel pourcentage est représenté dans chaque grille ? 36 % a) ________ 68 % b) ________ Parcours 2 108 À pas de géant Sens des nombres : Les taux, les pourcentages et les rapports LEAP 7/8 TR 0-176351523 À pas de géant 110 LEAP 7/8 TR T08-F02A-LB78TR.ai FN Sens des nombres : Les taux, les pourcentages et les rapports 0-176351523 VISUTronX CO T08-F02B-LB78TR.ai FN D. Loates Reproduction autorisée © Groupe Modulo inc., 2014. Tous droits réservés © Groupe Modulo inc., 2014. Nom : ___________________________________________________ Date : _________________________ 5. Complète ces énoncés sans t’aider d’une calculatrice. 50 a) 25 % de 200 5 ________ 600 c) 75 % de 800 5 ________ 240 b) 50 % de 480 5 ________ 4,8 d) 10 % de 48 5 ________ 6. Mathieu a payé 20 $ pour son repas et a laissé un pourboire de 15 %. Combien d’argent a-t-il laissé en pourboire ? Parcours 2 3$ Ex. : 0,15 3 20 5 3 7. Élizabeth a retiré 60 $ de son compte bancaire. Ce montant représente 40 % de ce qu’elle avait dans son compte. Combien avait-elle dans son compte avant d’effectuer ce retrait ? 150 $ Ex. : 40 % de ? 5 60 $ 60 4 0,4 5 150 8. Si 5 hamburgers coûtent 9,45 $, combien coûtent 3 hamburgers ? 5,67 $ Ex. : 9,45 $ 4 5 5 1,89 $ 1,89 $ 3 3 5 5,67 $ 9. Quel format coûte le plus cher par litre ? Comment le sais-tu ? 3 L de crème glacée pour 10 $ ou 4 L de crème glacée pour 12 $ 3 L pour 10 $ Parcours 1 Ex. : 3 L pour 10 $ revient à environ 1 L pour 3,33 $, soit plus cher que 4 L pour 12 $, qui revient à 1 L pour 3 $. Avec 4 L pour 12 $, on obtient 1 litre de plus pour seulement 2 $. 10. Complète ces énoncés pour former des taux équivalents. 16 $ a) 3 boîtes pour 8 $ 5 6 boîtes pour ____ 108 km en 1,5 h b) 72 km en 1 h 5 ____ 21 points en 3 parties c) 28 points en 4 parties 5 ____ 11. Marie peut faire 2 kilomètres à pied en 21 minutes. a) Combien de temps lui faudrait-il 10,5 minutes __________________ pour parcourir 1 kilomètre ? b) Environ quelle distance peut-elle presque 0,1 kilomètre __________________ franchir en 1 minute ? Reproduction autorisée © Groupe Modulo inc., 2014. Tous droits réservés © Groupe Modulo inc., 2014. À pas de géant Sens des nombres : Les taux, les pourcentages et les rapports 109 À pas de géant Sens des nombres : Les taux, les pourcentages et les rapports 111