rapport annuel 2011 - Ecole de soins et santé communautaire

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rapport annuel 2011 - Ecole de soins et santé communautaire
RAPPORT ANNUEL 2011
www.ecoledesoins.ch
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
TABLE DES
MATIERES
Message du président
03
Synthèse
04
Préambule de la directrice générale
06
Les instances de l’Ecole
09
Admissions-promotion-santé
10
La filière de formation
12
Les ressources humaines
16
Les finances
18
La logistique
19
Les relations extérieures
21
Conclusion
23
Rapport de l’organe de révision
24
Les organes de la Fondation
27
Glossaire
32
NB : Ce qui est au masculin se lit aussi au féminin.
02
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
MESSAGE DU PRESIDENT
Les jeunes commençant une formation d’Assistant en soins et santé communautaire (ASSC) ont pour motivation
d’effectuer un travail à forte dimension relationnelle. C’est ce qui ressort de l’Enquête sur le devenir des ASSC dans
le canton de Vaud, publiée en 2011 par la Haute Ecole de la Santé La Source (HES La Source) et la Haute école de
Santé Vaud (HESAV). Notre responsabilité est de nourrir cette motivation à long terme, en proposant une formation
solide, dotée de larges perspectives d’avenir.
Aussi, il est crucial que nous proposions aux ASSC certifiés des possibilités d’élargir leurs connaissances et d’enrichir
leurs aptitudes en fonction des besoins de leurs employeurs. Dans ce contexte, nous saluons les recommandations
issues de l’Enquête sur le devenir des ASSC, relatives à l’après-formation. En effet, lorsqu’un référentiel clarifiant les
conditions d’exercice des actes médico-délégués sera convenu entre tous les professionnels des soins concernés, le
champ de compétences des ASSC sera d’autant plus lisible, et valorisable. Ceci, compte-tenu du fait que c’est bien
l’infirmière diplômée qui est responsable de la prise en charge globale des patients, comme le souligne le Département
de la santé et de l’action sociale (DSAS) en 20081.
03
Il est à relever qu’aujourd’hui, de nombreuses perspectives sont, d’ores et déjà, offertes aux ASSC, une fois leur certificat fédéral de capacité (CFC) en poche. Parmi elles, la maturité professionnelle santé social, qui donne accès aux hautes
écoles spécialisées (HES), ou les nombreux cours et séminaires destinés aux professionnels de la santé.
Il est évident que par leurs attentes et leurs éclairages, les employeurs jouent un rôle majeur dans l’articulation de la
formation des ASSC. La mise en consultation, début 2012, par l’Organisation faîtière nationale du monde du travail en
santé (OdA Santé), d’un projet de Brevet fédéral dans le domaine des soins longue durée et de l’accompagnement,
peut être considérée comme une réponse à leurs demandes, ceci, bien qu’il soit judicieux que l’OdA Santé révise le
niveau de responsabilité associé à ce Brevet. L’ESSC s’inscrit dans ce type de projet visant à valoriser les ASSC et
mettant en adéquation les attentes des employeurs et la motivation des professionnels.
Ceux-ci sont en hausse constante, puisque 529 ASSC ont été certifiés dans le canton de Vaud entre 2004 et 2009, et
que ce ne sont pas moins de 120 apprentis qui terminent annuellement leur formation dans ce domaine. L’ESSC salue
cette évolution réjouissante pour cette nouvelle formation et félicite les nombreux jeunes et adultes qui ont, d’ores-etdéjà, embrassé cette profession.
1
Recommandations du Département de la santé et de l’action sociale relatives aux conditions de délégation des actes médico-techniques, des soins
et des gestes d’assistance aux actes de la vie quotidienne dans les EMS […]» 31.07.2008
04
SYNTHESE
En 2001 nous ouvrions les deux premières classes de la formation d’ASSC en nous demandant quel serait, à long terme, l’intérêt
du public pour cette formation. La progression a évolué régulièrement de 49 apprentis accueillis à l’époque, ce sont 223 nouveaux apprentis qui sont entrés cette année (cf. chiffres en pages 12 et 13 sur l’évolution de la filière et les certificats délivrés)
Le secteur des admissions a enregistré et traité 287 dossiers pour la voie école. La Commission d’admission a étudié 129 dossiers.
À la rentrée scolaire, 537 apprentis étaient présents toutes voies de formation et années confondues.
Les 223 nouveaux apprentis qui ont fait le choix de devenir ASSC se composent de:
92 apprentis en voie école, dont 21 en maturité professionnelle santé social intégrée (MPS2)
58 apprentis en voie duale 3 ans
73 apprentis en voie initiale raccourcie duale 2 ans (FIR2)
A la fin de l’année scolaire 155 apprentis ont obtenu leur CFC et 10 ont doublé la réussite avec une MPS2.
Pour la deuxième année consécutive, nous étions présents à Beaulieu dans le cadre du Salon des métiers afin d’assurer la promotion de la formation. Le regroupement de plusieurs stands dans un quartier santé a permis une collaboration profitable. D’autres
activités de promotion se sont déroulées tout au long de l’année sur nos sites et dans plusieurs classes du canton.
L’entrée en vigueur du règlement d’application de la Loi vaudoise sur la formation professionnelle (LVFPr) a engendré la révision
des règlements concernant la formation et la promotion des apprentis.
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
05
Une nouvelle Convention de financement a été signée avec la Direction générale de l’enseignement postobligatoire (DGEP).
Divers travaux de réfection et d’entretien ont été effectués sur les sites soit en collaboration avec le Service immeubles, patrimoine et logistique (SIPAL) ou l’Institution des diaconesses de Saint-Loup (IDSL).
Nous poursuivons le développement du secteur informatique afin d’offrir aux collaborateurs des outils adaptés pour faciliter le
travail et la gestion.
La Fondation de soutien à l’ESSC, nous a permis, d’effectuer des travaux de réaménagement du parking du site de Subriez-Vevey,
afin de disposer de quelques places de parc supplémentaires. Nous remercions vivement la Fondation de soutien à l’ESSC pour
l’aide accordée.
Nous constatons une stabilité appréciable au sein des collaborateurs mis à part un départ à la retraite et trois départs pour des
changements de projets professionnels. Plusieurs personnes ont fêté 10, 15, 25 voire 35 ans de service. Un grand merci à tous
pour leur fidélité.
L’année financière clôture avec un résultat d’exploitation très positif. Nous restons attentifs à gérer au mieux les deniers publics.
PREAMBULE DE LA DIRECTRICE GENERALE
En 2001, les premiers ASSC entraient en formation avec un projet pilote vaudois. La mise en place d’un CFC dans le domaine de la
santé représentait une grande première pour tous les acteurs concernés. L’évènement paraît lointain car, depuis, les Ordonnances se
06
sont succédées. L’Organisation du monde du travail santé est constituée et a fusionné avec l’OrTra Social en 2011 devenant l’OrTra
Santé-Social Vaud. De nombreuses discussions se sont déroulées avec des accords, des divergences de vue parfois, des réalités
diverses qui ont rendu l’intégration des apprentis quelquefois laborieuse. Sans modèle identique, les premiers professionnels ont
éprouvé des difficultés à trouver leur place et à se situer dans le rôle.
Mais au fil de ces 10 ans, un travail formidable et conséquent a été réalisé, que ce soit dans l’ouverture de places d’apprentissage,
l’encadrement, la mise sur pied de la Commission des cours interentreprises (CIE) et la Commission de qualification, la délégation
de praticiens pour les CIE, l’organisation des examens pour une trentaine d’apprentis en 2004, passé depuis à 193 cette année et
qui nécessite une mise à disposition de davantage d’experts issus de la pratique. Le système demande une forte implication des
employeurs et de la disponibilité. Merci à tous pour l’investissement mis dans la formation.
Merci au Département de la Formation, de la Jeunesse et de la Culture (DFJC) et au DSAS, pour avoir mis des ressources à disposition dans des projets d’intégration des ASSC dans les services de soins et de recherche sur le devenir des professionnels ASSC.
Les collaborateurs de l’école se sont adaptés à la culture de l’Office fédéral de la formation et de la technologie (OFFT), à celle d’un
autre département, aux changements d’Ordonnances, de structure, de réglementation et à un public sensiblement différent de celui
de la formation en soins infirmiers.
Globalement le système fonctionne plutôt bien, même s’il reste encore des éléments à travailler, il est toujours possible de s’améliorer. Tout de même, le coup d’œil dans le rétroviseur permet d’évaluer le chemin parcouru et autorise une pointe d’autosatisfaction
pour tous ceux qui ont fait l’effort de s’y engager.
L’activité majeure en 2011 s’est centrée sur:
La signature d’une nouvelle Convention financière avec la DGEP
La révision et signatures de divers règlements touchant à la formation et à la promotion des apprentis en collaboration avec le service juridique de la DGEP
La constitution et remise d’un dossier d’accréditation à l’intention de la DGEP
La mise en œuvre de la 3e année du programme de formation selon la nouvelle Ordonnance
L’ouverture de la formation initiale raccourcie duale en 2 ans (FIR2)
Le déploiement de l’ensemble des CIE dans le cadre de la collaboration avec l’OrTra Santé-Social Vaud
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
Le CFC a été remis à 155 apprentis, dont:
88 en voie école
31 en voie duale 3 ans
36 en voie Article 32, déjà au bénéfice d’un certificat d’aide-soignant
Ce qui représente un taux de réussite de 81%. Taux comparable à celui de l’année précédente.
Nous avons remis également :
10 MPS2 à des certifiés de la voie école
Plusieurs certifiés méritants ont reçu des prix à cette occasion:
Le prix de L’Association vaudoise des établissements médico-sociaux (AVDEMS), remis par Monsieur Tristan Gratier, Secrétaire
général, a été attribué à Madame Amélie Martin, voie duale qui a obtenu la meilleure moyenne globale
Le prix de la Fédération des hôpitaux vaudois (FHV) a récompensé Madame Valérie Mellet qui a réalisé la meilleure moyenne globale pour la formation en école
Le prix Nestlé, a été décerné à Madame Angelica Carvalho Vilar, voie duale, qui a obtenu le meilleur résultat à l’examen de qualification
Le prix de la Fondation Béatrice, a récompensé Madame Elodie Loviat, voie école, qui a très bien réussi sa formation dans un
contexte environnemental difficile
Notre gratitude va aux associations, entreprises et fondations pour leur générosité et l’attention démontrée envers les apprentis.
A la rentrée scolaire, nous avons accueilli 537 apprentis, toutes voies et années de formation confondues.
Nous avons ouvert la FIR2, telle que l’Ordonnance de formation la prévoit. Les employeurs ont fait preuve d’intérêt, puisque 73
apprentis suivent ce cursus et ces derniers démontrent une solide motivation.
L’organisation des CIE prend de l’ampleur en fonction du nombre de classes, les rôles sont bien répartis entre la Commission des
CIE et l’Ecole.
La directrice générale remercie l’ensemble des collaborateurs qui contribuent au développement de la filière et qui, par les tâches
réalisées au quotidien, font que l’Ecole fonctionne à la grande satisfaction de ses instances. Elle remercie le Comité exécutif pour
la confiance accordée ainsi que pour la collaboration agréable et efficace.
07
08
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
LES INSTANCES DE L’ECOLE
Le Conseil de Fondation
Le Conseil de Fondation a siégé pour sa séance statutaire. Il a:
Approuvé les comptes et le rapport de révision 2010
Adopté le rapport annuel du Comité exécutif
Reconduit le mandat de la fiduciaire BfB Fidam SA pour l’exercice 2011
Procédé à la réélection des membres du Conseil de Fondation. Deux membres sont démissionnaires. Les autres membres sont réélus.
Le remplacement des membres partants est étudié en cours d’année
Reconduit le mandat des membres du Comité exécutif
Renommé Le Président, le Vice-président et le Secrétaire
Pris connaissance de l’évolution de l’Ecole et de la formation
Le Comité exécutif
Il s’est réuni à dix reprises. Il a étudié, discuté et validé divers objets:
Les comptes 2010
Le budget 2012
Le projet de révision de la Convention entre l’Etablissement hospitalier de la Côte (EHC) et l’ESSC
Les règlements de formation et de promotion liés au règlement d’application de la LVFPr
Le projet de Convention de la DGEP sur le subventionnement de la formation ASSC
Il a reconduit le mandat des membres de la Commission d’admission et a procédé à la nomination de deux nouveaux membres suite à
deux retraits.
Plusieurs éléments concernant les bâtiments ont été discutés avec le SIPAL ainsi qu’avec la DGEP. Il s’en est suivi une prise de position
du Comité exécutif à l’intention du DFJC.
Le Comité exécutif a été régulièrement informé du développement de la filière, du programme de formation ainsi que des diverses
activités de l’Ecole.
La Commission d’admission
A siégé une journée et a:
Pris connaissance de l’évolution de la filière ASSC, des modifications liées à la LVFPr
Reçu des informations sur les candidats admis et entrés en 2010
Etudié les nouveaux dossiers des candidats soumis par l’Ecole et prononcé l’admission ou le refus
Au final, la Commission d’admission a :
Accepté 115 candidats
Refusé 14 candidats
09
ADMISSIONS - PROMOTION - SANTE
010
Volet des admissions
Le secteur des admissions situé sur le site de Morges reçoit et traite les demandes des dossiers pour la formation en école. Depuis
3 ans, ces demandes continuent d’augmenter.
Sur 469 dossiers distribués et envoyés pour la rentrée scolaire 2011, 287 demandes d’admission ont été reçues en retour
24 dossiers ont été retirés en cours de procédure, pour différentes raisons : dossiers incomplets ou hors délai, désistement,
défection aux examens
Sur 263 candidats qui se sont présentés aux examens, 134 ont réussi
Les dossiers des 129 candidats qui ont échoué les tests ont été retirés de la procédure
5 candidats se sont désistés après l’entretien
Nous avons présenté, à la Commission d’admission, 129 candidats qui ont réussi l’examen et l’entretien de candidature. Cette
dernière en a accepté 115
4 dossiers ont été traités hors commission. A noter qu’il s’agit des dossiers de candidats ayant réussi une partie de leur formation, par exemple, en HES santé ou dans un CFC d’un domaine apparenté à la santé. La DGEP donne son aval sur préavis de l’Ecole
7 candidats admis antérieurement ont rejoint les volées 2011
Nombre de candidats selon le niveau scolaire 2010
100
100
Nombre de candidats selon le niveau scolaire 2011
120
120
69
220
28
63
58
60
40
180
78
80
61
60
27
14
9
9
13
20
11
14
8
5
0
10
7
51%
140
100
40
51%
39%
60
12
20
 Réussite des tests
 Total
 Réussite des tests
 Total
 Tests réussis
Réussite
2011
Réussite
2010
Réussite
2009
Autres
CFC
Gymnase
en cours
VSG/Racc1/
OPTI/VSB
Autres
CFC
Gymnase
en cours
VSG/Racc1/
OPTI/VSB
VSO/OPTI
0
VSO/OPTI
20
260
100
80
Réussite des tests d’admission sur 3 ans
 Tous les candidats
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
Le secteur des admissions suit, également, en collaboration avec la DGEP, les contrats signés par les employeurs pour la voie duale
en 3 ans, ainsi que les contrats de la FIR2 qui a débuté, avec succès, en août 2011.
L’ensemble des tâches liées aux admissions nécessite une bonne organisation ainsi qu’une mobilisation importante des forces de
travail, du fait de la concentration de l’activité sur une période annuelle donnée.
Volet promotion
Le salon des métiers de Beaulieu s’est déroulé du 4 au 9 octobre 2011. L’espace santé, composé de la HES La Source,
de l’AVDEMS, du Centre d’information des professions de la santé et du social (CiPS), des Ecoles Supérieures de la santé
(ESsanté) et de l’Ecole Supérieure d’Ambulancier et Soins d’Urgence Romande (Bois-Cerf CESU), ainsi que de l’ESSC a été très
apprécié par le public.
La collaboration entre les différents intervenants a été fructueuse. Cet espace a permis aux jeunes de s’informer sur les diverses
professions de la santé et de recevoir des informations personnalisées par chaque école, selon le projet de formation individuel.
Des apprentis ASSC de 2e et 3e année étaient présents sur notre stand chaque jour. Leur investissement et leur professionnalisme
ont attiré les jeunes en quête d’informations. Le week-end, deux ASSC certifiés ont partagé leur expérience avec les visiteurs.
Les échanges étaient riches et animés. Les parents étaient nombreux à poser des questions sur la formation, les modalités et le suivi.
Le concours proposé a été très apprécié.
Sept séances d’information sur les sites de Morges, Saint-Loup et Subriez-Vevey ont été organisées. Un moyenne de 30 personnes ont participé à chaque séance. Les échanges avec les jeunes et leurs parents ont été profitables et intéressants.
Des séances d’informations dans les classes de 8e année, dans les Organismes pour le perfectionnement scolaire, la transition et
l’insertion professionnelle (OPTI) et les Semestres de motivation (SEMO) sont reconduites avec beaucoup de succès.
Volet santé prévention
L’espace santé évolue, les apprentis s’approprient peu à peu le concept de prévention et de soutien. Quarante dossiers ont été
ouverts, le suivi est régulier pour certains, d’autres se présentent sporadiquement. Les apprentis ont le libre choix de bénéficier
de cette offre.
Dans le cadre des journées mondiales concernant le tabagisme, l’alcool et le diabète, des panneaux de sensibilisation ont été créés
et des prospectus distribués. Les semaines de décembre ont été marquées par la campagne de prévention du sida, des rubans
rouges, des préservatifs masculins et féminins ont été distribués par la responsable prévention avec discussions et explications.
La campagne de vaccination pour la grippe saisonnière a été suivie au même rythme que l’année dernière.
Le journal interne, “Quoi de neuf?” a paru deux fois, il est toujours laborieux d’obtenir des articles de la part des apprentis.
011
012
LA FILIERE DE FORMATION
Les 537 apprentis qui ont pris le chemin des trois sites, en août, étaient répartis comme suit:
Voie duale en 3 ans
Voie école
58 apprentis en 1ère année
92 apprentis en 1ère année dont 21 en MPS2
84 apprentis en 2e année
72 apprentis en 2e année dont 14 en MPS2
59 apprentis en 3e année
99 apprentis en 3e année dont 10 en MPS2
Voie formation initiale raccourcie duale deux ans (FIR2)
73 apprentis pour la première entrée
Evolution des entrées en formation depuis 2001 et du total des effectifs
Les chiffres correspondent aux apprentis ayant un dossier ouvert à l’ESSC.
Effectifs ASSC 1ère année toutes formations
140
109
107
100
100
100
95
92
89
88
73
80
60
Voie école
Maturité
Voie Duale 3 ans
Voie Duale 2 ans
122
120
62
70
65
53
58
49
49
34
35
40
29
20
18
18
15
18
19
21
18
21
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
0
2001
2002
2003
0
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
Effectifs ASSC 1ère - 2e - 3e année
350
Voie école
Maturité
Voie Duale 3 ans
Racc (BP+CG)
Voie Duale 2 ans
323
290
288
300
275
261
236
250
263
233
201
194
200
165
150
150
108
100
105
49
50
63
35
2001
140
2002
2003
49
59
50
36
32
18
0
125
111
38
73
70
43
46
47
45
38
0
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Voie école
Maturité
Voie Duale 3 ans
Voie Duale 2 ans
122
120
Les
100
109
107
100
départs de formation et changements
de100voie
95
92
88
e
89
73 e
80 apprentis ont quitté la formation, dont 19 en 1ère année, 12 en 2 année, 3 en
3 année et 2 dans la formation Article 32
36
70
62
65
53
160apprenti
a passé de la voie école à la voie duale
49
40
2 apprentis
90
20
80
0
70
34
35
ont interrompu la maturité 86
professionnelle
29
88 intégrée mais poursuivent le CFC
18
82
15
18
2006
2007
18
77
Reprises de formation
60 2001
58
49
2002
2003
2004
2005
21
Voie18école 21
Maturité
Voie Duale 3 ans
Racc/Art.32
2009 2010
2011
19
59
2008
550apprentis ont repris leur formation après une interruption.
50
35
38 38
40
36
40 départs de formation nous interrogent et nous font souci. Ils augmentent et la plupart des départs sont des réorientations ou
Les
30
30
des problèmes de santé.
29
25
2623
20
10
10
31
26
11
5
10
8
0
Examen
de qualification
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
350
Lors de l’examen de qualification CFC, 38 apprentis
2011
se sont trouvés en échec dont:
323
300
19
275
261
236
250
290
288
apprentis en voie école
263
233
11 apprentis en voie duale 3 ans
194
200
8 apprentis en voie
165 raccourcie Article 32
201
Voie école
Maturité
Voie Duale 3 ans
Racc (BP+CG)
Voie Duale 2 ans
150
150
125
16 apprentis
à la prochaine
session de 2012 en candidats libres
111
108 ont décidé de se présenter 105
100
70
63
de59formation
2049apprentis reprennent tout
ou partie
de 49
la 3e année
50
43
47
35
50
32
18
1 apprenti reprendra ultérieurement
36
38
73
46
45
38
0
0
2001
2002
2003
1 apprenti
fait recours
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Il y a eu 3 échecs à la Maturité professionnelle (MPS2).
Evolution des CFC ASSC et MPS2 délivrés
(Les candidats libres ne sont pas répertoriés)
88
86
90
82
80
Voie école
Maturité
Voie Duale 3 ans
Racc/Art.32
77
70
59
60
50
50
40
35
38 38
40
30
2623
20
10
36
26 30
29
25
31
10
5
11
8
10
2007
2008
2009
2010
2011
0
2004
2005
2006
013
Rentrée scolaire - 2 éléments importants à relever
Démarrage de la FIR2 ans.
Le canton de Vaud a ouvert une nouvelle voie de formation au sein de sa filière ASSC. Une formation initiale raccourcie pour
adultes vient ainsi compléter le dispositif déjà existant constitué de la voie duale (formation en entreprise avec contrat d’apprentissage), de la voie école et de la voie école avec MPS2.
La FIR2 est destinée à permettre à des adultes disposant déjà d’une expérience dans le domaine des soins et de l’accompagnement d’obtenir le CFC d’ASSC en suivant un programme s’étalant sur 4 semestres au lieu des 6 initialement prévus. En ce sens,
ces apprentis, dont la plupart effectuent leur formation en cours d’emploi, doivent atteindre les objectifs du même programme
que le dual 3 ans et se soumettre à la même procédure de qualification fédérale au terme des deux ans. Ce raccourcissement du
temps de formation est obtenu par une densification du programme initial.
A la rentrée scolaire 2011, 73 apprentis ont débuté le programme FIR2 (64 femmes et 9 hommes – âge moyen: 40 ans). Considérant la sélection des candidats opérée par les employeurs et de ce fait la détermination et l’engagement de ces apprentis, nous
pouvons espérer que la grande majorité d’entre eux obtiendra son CFC en juillet 2013.
Changement notable dans le nombre d’apprentis par voie de formation.
En 2001, lors de la première rentrée scolaire de la filière ASSC, la voie duale n’existait pas. Dix ans plus tard, cette même filière
compte 274 apprentis en voie duale et 263 en voie école. L’essor de la voie duale est donc bien réel.
Ce fait est réjouissant et témoigne du sens de la responsabilité et de l’engagement dont font preuve les entreprises de la santé
en investissant pleinement ce nouveau champ de formation. A noter qu’en ce qui concerne l’enseignement des branches profes014
sionnelles, soit le contenu théorique de la formation dispensé à l’ESSC, la teneur du programme étant la même pour tous les
apprentis, les changements et les adaptations nécessaires en fonction des fluctuations du nombre d’apprentis par voie de formation sont relativement bien absorbés par le système. Bien qu’il soit difficile de se prononcer quant aux perspectives d’évolution
de chacune de ces voies, nous pouvons, cependant, penser que plus une filière propose de voies de formation, plus elle répond
aux besoins des différents publics et que, loin de créer une concurrence, cette option potentialise le nombre de personnes en
formation.
Maîtres d’enseignement professionnel (MEP) – une équipe stable et compétente.
L’année 2011 marque la fin des « queues de filières », c’est-à-dire la fin des différents programmes répondant aux directives de
l’ancienne Ordonnance de formation.
Pour les MEP, ce passage complet vers la nouvelle Ordonnance implique le renforcement des collaborations intersites et l’achèvement de la construction du programme selon l’Ordonnance du 13 novembre 2008. Ce travail a demandé beaucoup d’énergie, de
créativité et d’engagement professionnel.
Durant cette année, l’équipe, composée de 36 personnes, a su répondre aux différents « challenges » que représentent l’ouverture d’une nouvelle voie de formation, l’augmentation du nombre de classes, les exigences du travail en équipe. Les apprentis ont
ainsi bénéficié de cours de qualité et d’un accompagnement pédagogique adapté. Pour cela, la direction tient à féliciter et remercier chaque MEP pour son sens des responsabilités individuelles et collectives.
Stages - stagnation de l’offre en places de stage
Comme nous l’avons déjà mentionné, les autorités de notre canton ont fait le choix d’offrir plusieurs voies de formation pour la
filière ASSC. Cette stratégie de diversité est certainement souhaitable pour répondre aux défis posés par la pénurie de personnel soignant.
Nous avons observé, en 2011, une stagnation de l’offre de places de stages ASSC, entrainant directement le statu quo du nombre
d’apprentis de la voie école. A ce jour, l’activité d’encadrement des stagiaires ASSC de la voie école n’est formellement pas financée. Nous pouvons donc comprendre qu’il devient difficile, voire impossible, pour certaines institutions d’assumer les responsabilités accrues, engendrées par le rôle central des formateurs dans l’évaluation de la pratique professionnelle.
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
015
Pour rappel, dans le contexte de la formation professionnelle, c’est le personnel du terrain qui assume la formation des apprentis
et ceci comprend aussi bien l’encadrement que l’évaluation. Si cette pratique est logique et renforce le rôle des institutions, elle
n’est, toutefois, pas évidente à mettre en place dans un contexte où, historiquement, le secteur de la santé avait délégué à la
Croix-Rouge et aux écoles de soins « la responsabilité de former». Ce changement de rôle dans la formation pratique doit être
accompagné et soutenu par des mesures diverses. Pour sa part, l’ESSC maintient la présence des MEP auprès des apprentis en
voie école, afin d’assurer un suivi et un accompagnement durant le stage dans une optique formative. Soulignons que cette offre
semble très appréciée par les référents des différents lieux de stage.
Il est probable qu’un soutien financier des lieux de stage soit incitatif, si, à terme, le maintien de la voie école est souhaité.
Grâce à un réseau fidèle et bien implanté, le maintien de l’offre en places de stage a eu peu de conséquences directes sur la formation de nos apprentis. Cependant, c’est le nombre d’apprentis admis dans la voie école qui, aujourd’hui, stagne et qui pourrait
diminuer dans les années à venir, si cette situation devait perdurer.
Augmentation des flux administratifs
L’augmentation du nombre d’apprentis a, bien évidemment, engendré un accroissement du volume de l’activité administrative en
lien avec la filière de formation (gestion des divers flux générés par les apprentis, édition de plus de 500 bulletins semestriels,
secrétariat des cours interentreprises, etc.).
Pour y faire face, le secrétariat pédagogique, basé sur le site de Vevey, a été renforcé. Ainsi, trois personnes sont, maintenant,
chargées de répondre à ces demandes croissantes et d’absorber le développement de la filière.
Les secrétariats de Morges et de Saint-Loup répondent, pour leur part, aux besoins propres du site soit la réception, l’accueil et
l’orientation des apprentis, la saisie des absences et des notes.
Que l’ensemble des collaborateurs soient ici remerciés pour leur engagement et le travail accompli.
016
LES RESSOURCES HUMAINES
Pour le secteur des ressources humaines, l’année 2011 a débuté avec l’introduction du nouveau système de gestion horaire pour les
collaborateurs. Ce logiciel permet à chacun de gérer son temps et ses absences en accord avec le statut des collaborateurs.
Les mouvements de collaborateurs, dans le courant de l’année, ont permis la réorganisation du secrétariat pédagogique, ainsi que du
secrétariat et réception du site de Subriez-Vevey. Ces changements ont été propices à la révision de certains cahiers des charges
du personnel administratif.
Tous les projets n’ont pu être réalisés, tant et si bien que l’année 2012 n’entrera pas dans la routine. Nous mettons tout en œuvre
pour réaliser l’objectif d’une organisation sans cesse plus efficace et efficiente dans la perspective de développement prévu de la
filière de formation.
Nous pouvons être satisfaits de la fidélité de l’ensemble des collaborateurs et de leur engagement à faire face aux exigences organisationnelles, dues à la complexité de travailler sur trois sites différents. De chaleureux remerciements à tous.
Collaborateurs
Quelques départs:
2 MEP (1 sur le site de Morges, 1 sur le site de Subriez-Vevey)
2 secrétaires sur le site de Subriez-Vevey (1 secteur logistique, 1 secteur ressources humaines et finances)
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
017
Quelques remplacements temporaires :
2 MEP (1 sur le site de Morges, 1 sur le site de Subriez-Vevey)
2 secrétaires sur le site de Subriez-Vevey (1 secteur pédagogique, 1 secteurs ressources humaines et finances)
Quelques nouveaux collaborateurs:
1 secrétaire réceptionniste sur le site de Subriez-Vevey
1 MEP sur le site de Subriez-Vevey
Le taux d’absence du personnel reste honorable. En effet, sur un total de 15’283 jours de travail, 1’406 jours d’absence ont été
décomptés (incluant les congés maternité et allaitement), ce qui représente un taux de 9.2%. Si l’on ne tient compte que des
absences pour maladie et accident, le nombre de jours d’absence est de 980, représentant un taux de 6.4%.
Formation – perfectionnement
2 MEP ont débuté leur formation pédagogique obligatoire en août.
Plusieurs collaborateurs ont bénéficié de la formation permanente. Le nombre de jours pris en charge par l’ESSC est de 165 (soit 1%).
018
LES FINANCES
Tout comme en 2010, les dépenses ont été très bien maîtrisées, dès lors, le résultat est largement positif et, selon la Convention, il est restitué à la DGEP.
Durant 2011, un outil a été élaboré sur Excel pour déterminer au mieux les coûts engendrés pour l’acquisition de matériel d’enseignement. Cet outil recense le matériel et le coût nécessaire à chaque compétence. A terme, il permettra d’avoir une vision
d’ensemble sur les 3 sites, visant ainsi à déterminer un canevas pour les commandes futures et avoir une meilleure maîtrise de
ces dépenses.
Cet outil a été introduit à la rentrée scolaire 2011 et représente une charge de travail non négligeable tant du côté des MEP, qui
doivent détailler leur commande, que du côté administratif, qui en fait le recueil et le suivi avec les factures fournisseurs.
Comme prévu le logiciel de gestion des Créanciers développé par la Sadies (notre partenaire informatique) a été acquis. Il est lié
au programme comptable et permet une rationalisation du traitement des factures fournisseurs, et ce, de façon très conviviale.
Bien qu’il y ait peu de mouvance dans la gestion des finances, à proprement parler, le contexte est en constante évolution, des
tâches se rationalisent, d’autre viennent s’ajouter tout comme la refacturation des CIE à l’OrTra Santé-Social Vaud, qui a doublé
entre 2010 et 2011. Les CIE devraient se stabiliser en 2012, puisque se vivra la première année complète sans les programmes
de formation de l’ancienne Ordonnance.
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
LA LOGISTIQUE
L’année 2011 a permis de continuer à clarifier les contenus des différents domaines gérés dans le cadre de la logistique, de mieux
organiser les délégations courantes et celles en cas d’absence prolongée de la responsable.
Le travail sur la révision et l’édition de protocoles a continué sans pouvoir encore aborder le domaine technique. La mise à jour
des différents inventaires a commencé et l’ensemble du dossier des assurances a été revu.
L’amélioration de l’équipement des postes de travail et de leur environnement (ergonomie, sécurité, esthétique, économie d’énergie)
reste une préoccupation constante.
Gestion intendance, conciergerie, jardin, restaurant de Subriez-Vevey
L’organisation du travail et la collaboration entre ces secteurs visent l’amélioration de la gestion générale de l’intendance et l’augmentation de la marge d’autonomie des 1ères employées d’exploitation ainsi que celle de la 1ère employée d’exploitation spécialisée.
La réorganisation de la gestion des stocks a permis de passer à l’annualisation de la commande de matériel, et ce, dans un souci
constant de rationalisation et d’amélioration du rapport qualité/prix.
Des améliorations sont régulièrement apportées dans les espaces verts, des déprédations sont malheureusement parfois constatées.
Les incivilités ont tendance à se multiplier et ne sont pas toujours le fait de nos apprentis.
Gestion du réseau informatique
Un travail de collaboration constructif s’est poursuivi, tout au long de l’année, avec la Sadies, responsable de la maintenance de
notre réseau et de notre parc informatique, qui a:
Procédé au changement d’une vingtaine d’ordinateurs
Installé un terminal serveur plus puissant et récupéré l’ancien pour remplacer le serveur Web
Trié et inventorié le matériel en stock
Le matériel devenu obsolète est donné à une association qui le récupère pour la Gambie.
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020
Travaux et aménagements
Le départ, en cours d’année, d’un des deux architectes du SIPAL a permis qu’un seul architecte de référence nous soit attribué pour les
sites de Subriez-Vevey et de Morges.
Site de Morges
Travaux principaux sous la responsabilité du SIPAL:
Réfection du sol et peinture
Suivi des problèmes d’entartrage du chauffe-eau
Amélioration de l’éclairage de couloir
Mise en place d’extincteurs supplémentaires
Remplacement de batteries sanitaires
Autres travaux effectués:
Peinture dans des chambres d’apprentis-locataires
Changement du mobilier de la cafétéria
Site de Saint-Loup
Travaux principaux sous la responsabilité de l’IDSL:
Sécurité des issues de secours, remplacement de portes, cylindres, installation d’un système d’ouverture de sécurité
Installation de luminaires extérieurs
Suivi des travaux liés à des dégâts et à la porte-fenêtre d’une salle de classe
Travaux d’entretien:
Protection contre le froid et le vent pour l’abri fumeurs
Réfection de la peinture dans diverses salles
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
Site de Subriez
Travaux principaux sous la responsabilité du SIPAL:
Interventions diverses dans le cadre de problèmes d’écoulement des eaux usées
Amélioration de l’éclairage de couloir
Travaux de sécurité: remplacement d’une lance incendie et installation d’un extincteur à la salle des serveurs, mise aux normes des barrières de sécurité
Travaux d’entretien:
Mise aux normes des chambres frigorifiques et du circuit frigorifique de la cafétéria (économie d’énergie et d’eau)
Changement d’une porte anti-feu
Installation du Wifi (réseau internet sans fil) pour les apprentis-locataires
Aménagements principaux:
Changement de mobilier dans certaines classes
Renouvellement de mobilier administratif et luminaires, en tenant compte des critères ergonomiques et énergétiques
Achat de matériel et mobilier supplémentaires pour assurer la rentrée scolaire
L’agrandissement du parking automobiles et cycles ainsi que l’aménagement d’un accès facilité pour le transport de palettes s’est réalisé
grâce à l’aide financière de la Fondation de soutien à l’ESSC.
Sécurité incendie
Le travail de collaboration avec les trois Services défense incendie secours (SDIS) a permis de finaliser le plan d’évacuation des trois
sites et le plan d’intervention des sites de Morges et de Saint-Loup. Celui de Subriez-Vevey est en voie de finalisation. L’ensemble du
personnel et l’ensemble des apprentis ont reçu une information appropriée.
Les mesures de prévention ont été améliorées, notamment au niveau des issues de secours et, pour le site de Morges, par l’installation
des portes anti-feu. La 1ère employée d’exploitation spécialisée a édité l’ensemble des documents affichés, ainsi que les plans d’évacuation et les prescriptions de sécurité.
Ces étapes franchies nous permettront de passer, en 2012, aux exercices organisés avec les divers SDIS.
LES RELATIONS EXTéRIEURES
L’Ecole est représentée au sein:
De la Conférence romande des directions des écoles d’ASSC (CordASSC). A relever que cette dernière se réunit avec la Conférence romande des écoles d’assistants socio-éducatifs (CroASE)
Du groupe romand des responsables de la formation des ASSC.
De l’Association des directeurs des établissements d’enseignements professionnels vaudois (ADEPV).
Du Comité du Centre d’information des professions de la santé et du social (CiPS).
De la Commission des cours interentreprises pour les ASSC.
De la Commission de qualification des ASSC.
De l’OrTra santé–social Vaud et de la Commission permanente santé avec un statut d’observateur.
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ème
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
CONCLUSION
L’ESSC termine l’année sereinement, avec un exercice financier positif. A noter que ce « bénéfice » viendra en diminution d’une
subvention ultérieure.
En 10 ans de formation, le rôle des ASSC s’est clarifié et ils trouvent largement leur place dans les structures de soins. L’enquête
conduite par les deux HES de la santé nous a rassurés sur l’avenir de ces professionnels qui ont la motivation de rester en grande
majorité dans le domaine de la santé. Qu’une partie d’entre eux soit motivée et entreprenne une progression de carrière est un
droit légitime que le système permet. Qu’ils restent ASSC ou se dirigent vers un autre domaine apparenté, l’important est de ne
pas les perdre. L’ambition, le désir d’apprendre, d’assumer des responsabilités dans le cadre d’une profession n’est pas un terrain
réservé.
Afin de pallier à la pénurie annoncée de personnel soignant qui suit l’augmentation de la durée de vie, le canton prévoit, dans les
années à venir, de doubler le nombre d’apprentis dans la filière ASSC. D’ici à 2020, ce sont, donc, plus de 1’000 apprentis qui
sont attendus. Il faudra les trouver, ouvrir des classes et avoir les collaborateurs pédagogiques nécessaires.
L’enjeu est de taille. Cela annonce des modifications de structure, de locaux, de recrutement, de mode de travail. Des solutions devront être trouvées. Cependant, l’ESSC est prête à travailler avec le DFJC pour atteindre l’objectif dans un partenariat
constructif, pour autant que ce soit dans la vision du Département.
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LE RAPPORT DE L’ORGANE DE REVISION
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
BILAN AU 31 DÉCEMBRE 2011
Actif
Caisses
Banques
Impôt anticipé à récupérer
025
31.12.2011
CHF
31.12.2010
CHF
7’526.15
969’895.15
355.58
14’722.55
347’768.20
565.36
Débiteurs:
- Etudiants et subventions à recevoir
338’171.15
410’159.54
Actifs transitoires
38’154.39
36’246.35
1’354’102.42
809’462.00
Total Actif
Passif
Fournisseurs et créanciers divers
Dépôts et cautions
Passifs transitoires
368’141.90 19’100.00
144’239.24 326’931.60
17’070.00
113’040.90
Excédents de recettes à restituer au Canton de Vaud:
– Exercices antérieurs
– Exercice 2009/2008
– Exercice 2010
– Exercice 2011
943.27 - 125’350.58 515’091.78
-4’725.18
55’668.45
125’350.58
-
Fonds en faveur des apprentis
Fonds spécifiques - soutien aux apprentis
Fonds spécifiques - Personnel
Fonds spécifiques - Prix Nestlé
Fonds spécifiques - Formation enseignants
Capital
9’540.00 86’648.80 20’000.00 1’928.00 33’118.85 30’000.00
4’430.00
86’648.80
20’000.00
1’928.00
33’118.85
30’000.00
1’354’102.42 809’462.00
Total Passif
COMPTE D’EXPLOITATION 2011
2011
CHF
2010
CHF
Produits
Etat de Vaud, enveloppe budgétaire
8’500’000.00 8’500’000.00
15’600.00 13’000.00
Remb. par l’Etat des allocations aux apprentis
838’000.00 873’200.00
Remb. par l’ORTRA des cours inter. Duale
368’736.55 164’494.00
Loyers
229’757.05 264’713.30
Vente de cours et polycopiés
129’013.55 179’040.00
60’182.01 50’833.00
Finances d’inscription et refacturations diverses
Téléphones et recettes diverses
Don reçus en faveur des apprentis
Total des produits d’exploitation
6’310.00 10’147’599.16
4’650.00
10’049’930.30
Charges
Salaires du personnel
- enseignants
3’975’314.75
4’052’531.50
Interim
39’499.85
Indemnités perte de gain
-110’748.30
- administration
1’139’127.60 1’101’944.50
74’880.30 12’367.50
Interim
026
31’690.30
-87’745.00
Indemnités perte de gain
-27’302.60
-7’370.00
- personnel de maison
423’071.40
432’676.85
Interim
1’928.20
Indemnités perte de gain
-384.00 9’346.75
-28’020.40
- chargés de cours 235’859.90 215’655.20
Allocations versées aux apprentis
838’000.00 873’200.00
Indemnités pour frais
252’480.00
260’640.00
Charges sociales
1’046’240.20
1’044’589.10
Autres charges de personnel
235’361.75 298’409.83
Total charges de personnel
8’115’519.50 8’217’725.68
Matériel d’enseignement
221’803.79 286’878.33
Loyers
168’989.70 165’549.20
Alimentation
35’049.50
31’802.70
Charges ménagères
25’656.20 Achats d’équipements, entretien et réparations
447’187.78
Mobilier l’Oasis pris en charge par Nicati
Eau et énergie
Intérêts et frais bancaires
Administration
- 236’184.85 35’818.20
504’766.20
259’497.00
2’358.06 1’235.41
325’393.20 350’964.30
Publicité
13’486.65
24’782.50
Assurances, taxes et cotisations
34’568.15 40’910.20
Attribution au fonds en faveur des apprentis
5’110.00 3’450.00
Prix attribués aux apprentis
1’200.00 1’200.00
1’516’987.88 1’706’854.04
Total des charges d’exploitation
Excédent de produits d’exploitation Solde à rembourser au canton de Vaud
9’632’507.38 9’924’579.72
515’091.78 125’350.58
-515’091.78
-125’350.58
0.00
0.00
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DONS
La Fondation a reçu plusieurs dons pour un total de CHF 3’910.- destinés au Fonds en faveur des apprentis.
Nous remercions ces généreux donateurs:
Office contact - Montherod
50.00
Gravotec - Renens
50.00
Charpillod - La Tour-de-Peilz
DSR - Rolle
20.00
1’000.00
Collet Philippe – Jongny
100.00
Colomb Henri - Lonay
200.00
Vaudoise Assurance - Lausanne
200.00
Société du Gaz - Vevey
300.00
EMS Les Rosiers - Blonay
1’000.00
Diversey – Munchwilen
100.00
Pasche Henri - Edouard - Cossonay - Ville
100.00
Baer SA - Vevey
100.00
Praz Soleil - Château d’Oex
50.00
Lista Office Vaud - Lausanne
40.00
Print Riviera - Vevey
100.00
Liaudat SA - Saint - Légier
200.00
EMS Pension Collonges Monney Germain - Lausanne
100.00
Eclairage Concept CM - Puidoux
200.00
LES ORGANES DE LA FONDATION
CONSEIL DE FONDATION Président
François Jacot-Descombes, Prangins
Vice-présidente
Henriette Monnier, Léchelles
Secrétaire
Philippe Collet, Jongny
Membres
Olivier Audemars, Gingins
Jacques-André Chezeaux, Vallorbe
Jean-François Croset, Lutry
Monique Moser Boujol, Nyon (membre démissionnaire)
Raymond Panchaud, Bossonnens
Janine Paquier, La Conversion
Isabelle Perrinjaquet, La Sarraz
Pierre Rochat, Villard-sur-Chamby
Manuel Rodriguez, Echichens
Jacques Rouge, Forel (Lavaux)
Evelyne Singy, Lausanne (membre démissionnaire)
Marcel Yersin, Villeneuve
027
028
COMITE EXECUTIF
Président
François Jacot-Descombes, Prangins
Vice-Présidente
Henriette Monnier, Léchelles
Secrétaire
Philippe Collet, Jongny
Membres
Jacques-André Chezeaux, Vallorbe
Isabelle Perrinjaquet, La Sarraz
Pierre Rochat, Villard-sur-Chamby
ORGANE DE REVISION
Fiduciaire BfB Fidam SA, Lausanne
COMMISSION D’ADMISSION
Président
Raymond Panchaud, directeur des soins, Fondation de Nant
Membres
Francine Berney, directrice générale ESSC
Lucienne Bezençon, infirmière cheffe, Fondation Beau-Site
Magali Cantamessa, doyenne, collège de la Passerelle (nomination)
Rouayda Cavin Périer*, responsable des admissions, promotion, santé ESSC
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
Stéphanie Colombey, infirmière cheffe de coordination, Hôpital Riviera
Edith Coutaz, chargée de formation aux eHnv
Sandra Farris, responsable des ressources humaines, Fondation médico-sociale de la Côte (nomination)
Elisabeth Gafsou, responsable de formation, Fondation Mont Riant
Isabelle Lehn, directrice des soins du Département de médecine, CHUV
Nicole Mayor*, responsable des admissions-promotion-santé ESSC
Vincent Mischler, adjoint de direction en charge de la filière de formation, ESSC
Monique Moser Boujol, responsable des Ressources humaines, Fondation médico-sociale de la Côte (membre démissionnaire)
Annette Mühlestein, doyenne, collège de la Passerelle (membre démissionnaire)
* une voix pour deux
DIRECTION
Francine Berney, directrice générale
Vincent Mischler, adjoint de direction en charge de la filière de formation
EQUIPE DES CADRES
Rouayda Cavin Périer, responsable des admissions, promotion et santé
Patricia Habegger, responsable des finances (15 ans d’activité)
Nicole Mayor, responsable des admissions, promotion et santé
Nadine Poli, responsable de la logistique
Silvana Zecca, responsable des ressources humaines
RESPONSABLES DE SITE
Mary Gilmore, Subriez-Vevey
Karin Pingoud, Saint-Loup
Patricia Wintzer, Morges
029
RESPONSABLE DES STAGES
Catherine Donnet
COLLABORATEURS ADMINISTRATIFS
Catherine d’Agostini (engagement)
Caroline Bron
Gilda Dutoit-Emery
Florence Rossier
Rachel Hakimi
Elisabeth Kuenzli (départ nouvelle orientation)
Sophie Meyer
Aurélie Meylan
Marinette Regamey
Monique Righetti (25 ans d’activité et départ à la retraite)
Véronique Schaer
030
COLLABORATEURS BIBLIOTHEQUE
Frédéric Duflon
Jolanta Lapeyre
COLLABORATEURS PEDAGOGIQUES
Pascale Baumgartner (en formation pédagogique)
Anne-Marie Braud
Eric Bystritzsky
Anna Canova Putinier
Monique Delhez
Béatrice Coenca
Alexandra Connor (départ nouvelle orientation)
Josiane Chanson
Patricia Charpilloz
Lisette Devantay
Patricia Dibling
Régine Duchoud
Marie-José Gargantini
Anne Greutert
Johanna Fontana (10 ans d’activité)
Christian Halbritter (en formation pédagogique)
Isabelle Hediger
Geneviève Jaccoud
Dominique Laurencet
Nathalie Lefort-Berhili
Christiane Masson
école de soins et santé communautaire rapport annuel 2011
Jocelyne Meylan (25 ans d’activité)
Béatrice Michaud (10 ans d’activité)
Alexandra Neuvecelle
Pierre-Alain Ory (départ nouvelle orientation)
René-Pierre Paladini (engagement)
Jean-Yves Piffard
Pascale Robinson
Yves Rohrbasser
Françoise Ruegger-Barman
Miguel Sanchez (10 ans d’activité)
Johny Simon
Maxime Sorel
Eric Schüler (en formation pédagogique)
Maria Stenholm
Christine Waeber-Bischoff (10 ans d’activité)
Nathalie Waelti
David Wylie
COLLABORATEURS INTENDANCE
Maria Boo (35 ans d’activité)
Carla Cardoso Ferreira
Maria Grimaldi
Fate Malushi
Teresa Pereira
Magali Pieren
Paula De Pinho
031
Nazmije Statovci-Jakaj
Dominique Zimmermann
ONT PARTICIPE A LA REDACTION DU RAPPORT ANNUEL
François Jacot-Descombes
Francine Berney
Rouayda Cavin Périer
Patricia Habegger
Nicole Mayor
Vincent Mischler
Nadine Poli
Silvana Zecca
GLOSSAIRE
(ESASUR)
032
ADEPV
ASSC
AVDEMS
Bois-Cerf CESU
CFC
CHUV
CIE
CiPS
CordASSC
CroASE
DFJC
DSAS
EHC
eHnv
ESsanté
ESSC
FHV
FIR2
HES
HESAV
HES La Source
IDSL
LVFPr
MEP
MPS2
OdA Santé
OFFT
OPTI
OrTra Santé-Social Vaud
SDIS
SEMO
SIPAL
Wifi
Association des directeurs des établissements d’enseignements professionnels vaudois
Assistants en soins et santé communautaire
Association vaudoise d’établissements médicaux-sociaux
Ecole Supérieure d’Ambulancier et Soins d’Urgence Romande
Certificat fédéral de capacité
Centre hospitalier universitaire vaudois
Cours interentreprises
Centre d’information des professions de la santé et du social
Conférence romande des directions des écoles d’ASSC
Conférence romande des écoles d’assistants socio-éducatifs
Département de la formation, de la jeunesse et de la culture
Département de la santé et de l’action sociale
Ensemble hospitalier de la côte
Etablissements hospitaliers du nord vaudois
Ecoles supérieures de la santé
Ecole de soins et santé communautaire
Fédération des hôpitaux vaudois
Formation initiale raccourcie duale 2 ans (ASSC)
Haute école spécialisée
Haute école de santé Vaud
Haute école de la santé La Source
Institution des diaconesses de Saint-Loup
Loi vaudoise sur la formation professionnelle
Maître d’enseignement professionnel
Maturité professionnelle santé social (intégrée)
Organisation faîtière nationale du monde du travail en santé
Office fédéral de la formation et de la technologie
Organisme pour le perfectionnement scolaire, la transition et l’insertion
Organisation du monde du travail, secteur santé-social, canton de Vaud
Services défense incendie secours
Semestre de motivation
Service immeubles, patrimoine et logistique
Réseau internet sans fil
Graphisme | starfishdesign.ch
Photos
| Hugues Siegenthaler©, Claude Bornand©, Starfish©
Impression | Print Riviera

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