Mai 2016

MAI
2016
C IRCULAIRE D ’Y OUVILLE
D IRECTRICE : A NDRÉANNE L ÉPINE
D IRECTEUR ADJOINT : G ABRIEL L ECQUES
HTTPS :// SMDY . CSDCCS . EDU . ON . CA /
FOI
M OT DE LA DIRECTION
Message des conseillers et conseillères scolaires
Première communion 2016
Du 1er au 6 mai , les écoles célébreront la Semaine de l’éducation catholique 2016. Les
élèves, accompagnés par le personnel de
l’école, approfondiront le thème « Ouvrir des
portes de miséricorde ». Cette année, la trousse
d’activités pour les écoles a été réalisée par le
Conseil scolaire de district catholique CentreSud, en collaboration avec le Conseil scolaire
catholique Providence (région du Sud-Ouest de
l’Ontario). Nous vous invitons à vivre la Semaine
de l’éducation catholique avec votre enfant en
récitant en famille la prière suivante :
Félicitations à tous nos élèves qui ont fait leur première
communion dimanche le 24 avril dernier. Par ce petit
bout de pain, posé dans leurs mains, ces élèves ont
franchi une étape signifiante de leur cheminement de
chrétiens et chrétiennes. Félicitations à tous et toutes!
Dieu d’amour et de compassion,
Aide-nous à ouvrir des portes de miséricorde
dans nos communautés scolaires, dans nos familles et dans le monde.
Le grand livre des valeurs d’Youville
En entrant au carrefour, ne manquez pas de jeter un
coup d’œil au grand livre des valeurs d’Youville. Il
s’agit d’un travail de collaboration exemplaire coordonné par la classe de 6e année de Mme Gloria Sidhom.
Chaque classe y met en lumière de façon créative les
valeurs véhiculées à l’école. Quel beau rappel en entrant à l’école de vivre à la manière de Jésus.
Que ta miséricorde guide nos vies et nous conduise au coeur de l’Évangile.
Comme ton fils Jésus, que nous vivions de cette
miséricorde qui accueille à bras ouverts, aime
sans compter et pardonne sans détour; car c’est
par ta miséricorde que tu nous appelles à te
suivre dans la joie.
Amen.
Andréanne Lépine
Notre-Dame-de-Grâce veillera sur les élèves d’Etobicoke
Le Conseil scolaire de district catholique Centre-Sud est heureux de vous annoncer le nom de sa nouvelle école élémentaire catholique à Etobicoke. Elle s’appellera dorénavant l’École élémentaire catholique Notre-Dame-de-Grâce.
C ONSEIL D ’ ÉCOLE
PIQUE-NIQUE SMDY 14 juin 2016
CONSEIL D’ÉCOLE
La prochaine rencontre du Conseil d’école aura lieu le mardi 24 mai 2016 au centre de ressources.
SANTÉ
Les hygiénistes dentaires de la ville de Toronto
seront à l’école du 11 au 18 mai afin de procéder à un examen dentaire de tous les élèves. Suite à l’examen, elles aviseront les familles des élèves nécessitant des soins dentaires.
POUR L’AMOUR DE LA PLANÈTE
Le pique-nique annuel aura lieu le mardi 14 juin
2016. Les membres du Conseil d’école ont déjà
commencé à planifier cet événement apprécié de
tous. Cette année, il sera possible de commander
des hamburgers ou d’apporter son propre piquenique. Comme l’année dernière, il y aura des
structures gonflables dans la cour de récré. Ce
pique-nique se veut une belle occasion de se rencontrer et bavarder entre amis.
Cependant, afin de rendre le tout possible et assurer un bon déroulement, nous aurons besoin de
l’appui de nombreux bénévoles avant et pendant
l’événement. Merci d’avance de nous donner une
heure ou deux de votre temps!
Collecte de piles—un succès!
Au mois d’avril, le club vert a recueilli plus de
2500 piles pour le concours de recyclage de piles
auquel il prenait part. Merci à tous pour votre participation
et merci au Club vert pour cette superbe initiative.
Photo: Mme Pile (Anaïs) et son chien « Batterie » (Taylor)
en compagnie d’Ana, Sarah et Mme Lépine
Félicitations Tristan!
Tristan Sieluzycki s'est démarqué et a remporté plusieurs médailles et points
pour son club de natation
lors du championnat de natation Div II . Suite à ceci,
Tristan participera à plusieurs compétitions de haut
niveau .
Champion olympique en
devenir? À suivre…!
APPRENTISSAGE ET ENSEIGNEMENT
Banquet des civilisations anciennes
Le banquet des civilisations anciennes aura lieu le 17 mai
de 11 h 15 à 13 h 30 au carrefour de l’école. Chaque
année, les élèves et les enseignants de la 4e année ont le
plaisir de partager un repas à la façon des civilisations anciennes en revêtant costumes d’époque et en mettant de
l’avant certaines coutumes propres à ces civilisations. Les
parents sont bien entendu invités à se joindre à ce repas en
endossant humblement le rôle de serviteurs.
Tests de l’OQRE 3e et 6e année
Les élèves de la 3e et la 6e année feront les Tests de
l’OQRE du lundi 30 mai au lundi 6 juin prochains. Les
parents d’élèves de 3e et 6e année recevront plus d’information sous peu.
APPRENTISSAGE ET ENSEIGNEMENT
CONCOURS ORATOIRE
Le concours oratoire des élèves de la 4e à la 6e année a eu
lieu au gymnase, mardi le 24 avril dernier.
Plusieurs élèves se sont distingués par leur prestation.
Félicitations à tous les élèves qui ont présenté: Alexia Rodriguez, Emilia Szydlo, Damien Vermande, Anaïs de Lagrave, Alyssa Mair, Madelaine Kukovica, Kyra Green,
Alexandra Rishchynski, Alexandre de Montigny, Sandra
Uhlrich, Julia Papandreou-Lapointe, Yasmina Mimassi,
Arianne Belley, Frédéric Girard et Annalisa Hammond.
Merci à mesdames Gazet et Sidhom ainsi qu’à M. Cyr pour
l’organisation de ce concours.
Les gagnantes de la catégorie art dramatique:
1- Anaïs de Lagrave, 2- Madelaine Kukovica,
3- Kyra Green
Les gagnantes de la catégorie Discours
1. Sandra Uhlrich, 2. Julia PapandreouLapointe, 3. Yasmina Mimassi
POUR L’AMOUR DE LA LECTURE
Coups de cœur du Centre de ressources
Deux membres de notre communauté nous partage leur coup
de cœur en lecture.
POUR L’AMOUR DES MATHS
Pourquoi est-il essentiel de croire en la capacité de
mon enfant d’apprendre les mathématiques?
Des connaissances et des compétences en mathématiques contribuent à la réussite d’une enfant, tant à
Mme Corinne Gazet, nous partage son coup de coeur L’oeil du
l’école que dans la vie quotidienne. Comprendre les
loup. « C'est mon coup de coeur pour les thèmes qui y sont abormathématiques développe la confiance en soi et
dés comme le rôle de l'amitié, l'émigration et l'intégration dans
ouvre les portes à des carrières et à des emplois vaune nouvelle société, la faculté de surmonter les pires épreuves, la
riés. La compréhension des mathématiques permet:
vie d'un enfant et d'un loup. Un livre pour les jeunes, magnifiqueDe résoudre des problèmes et de prendre des déciment écrit par l'auteur Daniel Pennac. (Âge recommandé 4e à 6e
sions judicieuses
année)
Frédéric Girard, élève de 6e nous présente StormBreaker. « J’aime
toute la série d’Alex Rider par Anthony Horowitz. J’aime plonger dans
l’univers d’Alex! StormBreaker est intense et captivant. » (Âge recommandé 6e année)
D’expliquer comment nous avons résolu un problème et de justifier nos prises de décisions
D’utiliser la technologie qui nous aide à résoudre
des problèmes
De comprendre les régularités et tendances afin de
faire des prédictions
De gérer notre temps et notre argent
De gérer des situations quotidiennes qui impliquent
des chiffres.
Les mathématiques avec votre enfant de la mat à la 6e, MEO
La cyber sécurité
Les questions que vous devriez vous poser
Les questions que tous les parents/tuteurs devraient se poser :

Est-ce que mes enfants ont un ou plusieurs comptes de courriels? Est-ce que je connais leur(s) mot(s) de
passe afin de vérifier leur(s) compte(s) avec eux? Est-ce que leur mot de passe est adéquat? Est-ce que mes enfants connaissent les règles concernant l’ouverture des pièces jointes et la nétiquette pour le courriel? Est-ce que je

sais comment recevoir et envoyer des courriels?
Que font les amis de mes enfants en ligne? Y a-t-il des photos de mes enfants ou des renseignements à leur

sujet sur le site Internet de l’un de leurs amis?
Est-ce que j’ai discuté avec mes enfants au sujet du téléchargement illégal? Est-ce que je connais les risques
encourus si je permets à mes enfants de télécharger des logiciels, des films ou de la musique à partir des sites de

Bit torrent?
Est-ce que je vérifie le téléphone cellulaire de mes enfants afin de m’assurer qu’ils n’échangent pas de messages texte durant les heures d’école? Quel genre de messages texte envoient-ils et reçoivent-ils?

À quelle fréquence mes enfants jouent-ils à des jeux en ligne? À quel genre de jeux jouent-ils? Jouent-ils « en

direct » avec d’autres gens? Si oui, qui sont ces gens? Est-ce que mes enfants pourraient vouloir les rencontrer?/li>
Est-ce que mes enfants comprennent qu’il y a des imposteurs en ligne qui s’inventent une identité? Est-ce
que mes enfants comprennent qu’ils ne doivent pas rencontrer « hors ligne » un ami rencontré « en ligne » sans la


présence d’un adulte?
Est-ce que mes enfants comprennent que toute chose affichée en ligne peut y rester pour toujours?
Est-ce que mes enfants connaissent la valeur réelle de l’argent? Est-ce qu’ils feraient un achat en ligne sans
ma permission? Est-ce que j’ai discuté avec mes enfants de l’existence de sites frauduleux qui essaient d’acquérir

de l’information personnelle? Est-ce qu’ils comprennent que certains marchands ne sont pas légitimes?
Est-ce que l’ordinateur de mes enfants possède une caméra web? Est-ce qu’ils participent à des vidéoconfé-

rences? Est-ce qu’ils font de la messagerie instantanée quand la caméra web est branchée?
Est-ce que mes enfants ont un ordinateur dans leur chambre? Est-ce que je sais combien de temps ils sont en

ligne et à quelles activités ils participent?
Est-ce que mes enfants participent à de la cyberintimidation? Est-ce qu’ils sauraient quoi faire si eux-mêmes

ou un ami étaient victimes de cyberintimidation ou si un ami faisait de la cyberintimidation?
Est-ce que mes enfants connaissent un adulte de confiance autre que moi-même à qui ils pourraient se
confier s’ils se trouvaient dans une mauvaise situation en utilisant Internet?

Est-ce que mes enfants savent que les sites Internet ne sont pas tous égaux? En d’autres mots, certains sites
sont plus fiables et sécuritaires que d’autres.
Est-ce que mes enfants possèdent un blogue? Si oui, est-ce que je le lis quotidiennement afin de m’assurer qu’aucun renseignement confidentiel n’y est affiché?
Extrait de : http://www.reallifeonline.ca/home.aspx