FORMATION APOGÉE Prise de contact avec l`outil Apogée
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FORMATION APOGÉE Prise de contact avec l`outil Apogée
AGENCE DE MUTUALISATION DES UNIVERSITÉS ET ÉTABLISSEMENTS FORMATION APOGÉE MODULE 2 Prise de contact avec l’outil Apogée SITUATION DU MODULE DANS LE PARCOURS MODULE 1 MODULE 2 Objectifs et grandes fonctionnalités d’Apogée PRISE DE CONTACT AVEC L’OUTIL APOGEE MODULE 3 Réaliser une inscription administrative et le paiement des droits MODULE 4 Réaliser le suivi administratif d’une IA MODULE 5 Gérer comptablement les paiements et remboursements MODULE 6 Réaliser une inscription pédagogique et son suivi MODULE 7 Saisir les décisions de commission et de jury MODULE 8 Consulter et mettre à jour le dossier étudiant MODULE 9 Connaître la Structure des enseignements MODULE 10 Saisir et exploiter la Structure des enseignements MODULE 11 Saisir les modalités de collecte des enseignements MODULE 12 E valuation des enseignements MODULE 13 Préparer la session d’examens MODULE 14 Saisir les notes et résultats dans Apogée MODULE 15 Saisir les notes depuis une application externe MODULE 16 Agréger les notes et résultats dans Apogée MODULE 17 Délibérer et diffuser les résultats MODULE 18 Organiser la deuxième session d’examens MODULE 19 Introduction au domaine Constitution des groupes MODULE 20 Les groupes : arborescences, inclusions et incompatibilités MODULE 21 Affectation des étudiants dans les groupes MODULE 22 Gestion des stages classiques MODULE 23 Introduction au domaine Organisation des épreuves MODULE 24 Préparation de l’élaboration des calendriers d’épreuves MODULE 25 Élaboration des calendriers d’épreuves MODULE 26 Thèses, H.D.R. et D. R.T. MODULE 27 Introduction au domaine Pilotage MODULE 28 Utilisation du domaine Pilotage MODULE 29 Glossaire MODULE 30 Récapitulatif des éditions et requêtes Formation Apogée • MODULE 2 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 2 MODULE 2 PRISE DE CONTACT AVEC L’OUTIL APOGEE SOMMAIRE 1. OBJECTIFS ET PRINCIPES DE LA FORMATION 5 1.1 Les objectifs 5 1.2 Les principes de la formation 5 2. UTILISATION D’APOGEE 6 2.1 Connexion à Ap ogée 6 2.2 Fonctionnalités Windows 6 2.3 Modes de travail 7 A. REGLES DE NAVIGATION DANS UN ECRAN.........................................................................................7 B. REGLES DE NAVIGATION ENTRE ECRANS ...........................................................................................7 C. PRINCIPES DE SAISIE DES DONNEES ...................................................................................................8 D. TYPES DE CHAMPS ....................................................................................................................................8 2.4 Les messages 9 A. MESSAGES DE BAS D'ECRAN..................................................................................................................9 B. MESSAGES DE COMMUNICATION ..........................................................................................................9 2.5 Les principales actions 10 2.6 Les éditions 10 A. MOMENT D’EXECUTION ..........................................................................................................................10 B. LANCEMENT D'UNE EDITION DIFFEREE..............................................................................................11 2.7 L'aide en ligne 3. FICHES PRATIQUES Formation Apogée • MODULE 2 11 12 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 3 Indications à l'attention des utilisateurs en cas de blocage du système Recherche d’informations dans Apogée Aperçu avant impression L’aide en ligne 12 13 14 15 DEFILEMENT PROGRESSIF DES INFORMATIONS DE L'AIDE ................................................................15 RECHERCHE D'INFORMATION SUR UN MENU PARTICULIER ...............................................................15 Synthèse des messages gérés dans le cadre du contrôle d’accès Formation Apogée • MODULE 2 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 16 4 1. OBJECTIFS ET PRINCIPES DE LA FORMATION 1.1 Les objectifs Cette prise de contact avec l'outil a pour objectif : 4 de présenter les bases nécessaires pour utiliser l'application, 4 de familiariser l’utilisateur avec les particularités de l'application. Les Les objectifs objectifs 4Savoir 4Savoirse seconnecter connecterààAPOGEE APOGEE 4Savoir 4Savoir se sedéplacer déplacerdans dansl'application l'application 4Comprendre 4Comprendreles lesprincipes principeset etmodes modesde desaisie saisie d'informations d'informationsdans dansAPOGEE APOGEE 4Comprendre la signification des messages 4Comprendre la signification des messagesde de l'application l'application 4Observer 4Observer àà partir partir de de manipulations manipulations réalisées réalisées sur sur un un écran écran d'Apogée d'Apogée (ici, (ici, la la fiche fiche individuelle individuelle de de l'étudiant) l'étudiant) l'ensemble l'ensemble des des règles règles d'ergonomie. d'ergonomie. 1.2 Les principes de la formation Chaque participant dispose : 4 d'un manuel de formation, qu'il complétera au fur et à mesure des sessions de formation auxquelles il participe. Ce manuel pourra être utilisé ultérieurement comme support d'auto-formation. 4 d'un poste de travail, pour réaliser les démonstrations et exercices contenus dans son manuel, 4 d'un aide mémoire pour l'aider dans les manipulations. Les Les principes principes de de la la formation formation Manuel Manuel Manuel Manuel de de deformation formation de AIDE AIDE MEMOIRE MEMOIRE Manuel Manuelde deFormation Formation Aide AideMémoire Mémoire Présentation Présentation Poste Postede detravail travail Démonstrations Démonstrations / /Exercices Exercices La formation se déroule en deux temps : 4 une présentation des principes généraux du domaine (objectifs, contenu fonctionnel, règles de gestion...). 4 des exercices sur une base école illustrant des cas rencontrés dans le domaine, précédés d'une démonstration par le formateur. Formation Apogée • MODULE 2 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 5 2. UTILISATION D’APOGEE 2.1 Connexion à Apogée Double-cliquer avec la souris sur l'icône Connexion Connexion àà Apogée Apogée symbolisant le domaine choisi pour accéder à l'écran de connexion. Saisir son username (nom utilisateur) et son password (mot de passe) puis faire Enter ou cliquer sur Connect. Le nom utilisateur et son mot de passe sont importants car à chaque utilisateur est associé un profil lui donnant des droits particuliers sur les données et les traitements. Le nom de la base est celui de la base sur laquelle l'utilisateur souhaite travailler : base de formation, base de test, base de production. Il s’affiche dans le bandeau en tête de l’écran. En cas de problème de connexion, contacter le responsable informatique de la base Apogée. Pour sortir d'Apogée, cliquer sur le bouton Quitter. 2.2 Fonctionnalités Windows La connaissance des fonctionnalités de base de Fonctionnalités Fonctionnalités Windows Windows Windows est recommandée pour pouvoir utiliser sans problème l'application Apogée. Ces fonctionnalités sont : Notions Notionsde demenu menu 4 utilisation de la souris pour sélectionner et et eticônes icônes Utilisation Utilisationde de lalasouris souris cliquer, Utilisation Utilisation 4 utilisation des boutons pour valider, annuler, des desboutons boutons Déplacement Déplacementààl'aide l'aide changer d'écran… de del'ascenseur l'ascenseur 4 déplacement à l'aide des ascenseurs verticaux, 4 utilisation des icônes de raccourcis propres à Apogée, 4 utilisation des menus déroulants. Action Action Edition Edition Navigation Navigation Recherche Recherche Option Option Suivant Suivant Formation Apogée • MODULE 2 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 6 2.3 Modes de travail σ Le mode d’accès à un écran d'Apogée est, par Modes Modes de de travail travail défaut, le mode Recherche. 4 Le mode Recherche permet de lancer une recherche après saisie éventuelle de critères Le Lemode modeRECHERCHE RECHERCHE de recherche. La touche <F8> lance <F8> <F8> l’exécution de la recherche. <F7> <F7> Il est possible de faire des recherches en <<CTRL> et <q> CTRL> et <q> saisissant la valeur d'un ou plusieurs champs (recherche multicritères). On peut également Le Lemode modeNORMAL NORMAL faire une recherche sur une valeur partielle, en incluant l’information entre les cractères « % ». On passe du mode recherche au mode normal par <CTRL> et q. 4 Le mode Normal permet de créer un enregistrement. Il faut être en mode normal pour pouvoir saisir, modifier ou supprimer des données dans la base. On passe du mode normal au mode recherche par <F7>. Recherche Rechercheet etsélection sélectiond'un d'un enregistrement enregistrementdéjà déjàsaisi saisidans danslalabase base Création, Création,modification, modification, suppression suppressionde dedonnées données A. REGLES DE NAVIGATION DANS UN ECRAN Déplacement Règles dans un écran à l'aide du clavier Règles de de navigation navigation dans dans un un écran écran Pour passer de champ à champ, il faut AAl'aide l'aidede dela lasouris souris utiliser la touche <TAB> qui positionne positionner positionnerla laflêche flêchedans dansle lechamp champet etcliquer cliquer le curseur sur le champ suivant. Pour remonter au champ précédent : AAl'aide l'aidedu duclavier clavier <TAB> <TAB>::champ champsuivant suivant appuyer simultanément sur la touche <Shift> <Shift>++<TAB> <TAB> ::champ champprécédent précédent <TAB> et la touche <Majuscule>. 〈〈A A〉des 〉desflèches AAl'aide Déplaceme nt l'aide flèches 〈〈B 〉〉 pour se positionner sur l'enregistrement précédent B pour se positionner sur l'enregistrement précédent dans un écran à l'aide de la souris pour pourse sepositionner positionnersur surl'enregistrement l'enregistrementsuivant suivant Il est possible de sélectionner directement certains champs en utilisant la souris. Si le champ est sélectionnable, positionner la flèche de la souris sur ce champ et cliquer. êé Utilisation des flèches pour faire défiler les enregistrements Suite à une recherche, il est possible de faire défiler les enregistrements issus de la recherche en utilisant les flèches. 7 8 B. REGLES DE NAVIGATION ENTRE ECRANS Pour passer à un autre écran, on peut : Règles Règles de de navigation navigation entre entre écrans écrans 4 utiliser les boutons. Sur certains écrans des boutons sont prévus pour passer à àà l'aide l'écran suivant ou accéder à un autre l'aide de de la la souris souris écran. 4 utiliser les menus. Cliquer sur le menu de votre choix et choisir une option : l'écran Cliquer Cliquersur surcette cetteicône icône Utiliser Utiliserles lesboutons boutons:: Activer Activerdes desécrans écransen en permet correspondant sera alors ouvert. permetde dechanger changerde de "suivant" "suivant"/ /"précédent" "précédent" faisant faisantdes deschoix choixdans dans barre barrede demenu menuet et lelemenu menu d'accéder d'accéderààd'autres d'autres Il existe deux barres de menu par domaine : fonctionnalités fonctionnalités 4 une barre de menu propre à chaque domaine, décrivant ses fonctionnalités ; 4 une barre de menu générique proposant les fonctionnalités disponibles sur un écran, telles que Édition. σ En cliquant sur l'icône ,, il est possible de revenir à la barre de menu du domaine. Suivant Suivant Suivant Formation Apogée • MODULE 2 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 APOGEE APOGEE Action ActionInscription Inscription....Administration Administration Option Option 7 C. PRINCIPES DE SAISIE DES DONNEES 4 Saisie directe : se positionner dans le Principes de saisie des données champ saisissable et taper les informations. 4 Choix dans une liste : taper <F9> ou passer par le menu pour afficher une liste Types Typesde desaisie saisie de données disponible pour certains champs, sélectionner l'information, cliquer Saisie Saisiedirecte directe Sélection Sélectionmultiple multiple sur le bouton OK. Choix dans une liste σ S'il existe un seul élément dans la liste, il est Recherche Rechercheselon seloncritères critères affiché dans le champ automatiquement en tapant <F9> (la liste n'apparaîtra pas). 4 Recherche selon critères : des critères ont été définis sur les principaux objets d'Apogée et permettent de retrouver un ensemble d'enregistrements. 4 Multisélection : certaines saisies se font par sélection d'enregistrements choisis dans une liste. - Appel de la liste par <F9> - Sélection de l'enregistrement D. TYPES DE CHAMPS Types Types de de champs champs dans dans Apogée Apogée Il existe 3 types de champs dans Apogée. 4 Champs obligatoires : à renseigner LES LESTYPES TYPESDE DECHAMPS CHAMPS obligatoirement (fond gris). La validation d'un écran – et le passage à les champs facultatifs les champs obligatoires les les leschamps champsfacultatifs facultatifs leschamps champsobligatoires obligatoires l’écran suivant – ne sont autorisés que si les champs facultatifs obligatoires les leschamps champsfacultatifs facultatifsobligatoires obligatoires tous les champs obligatoires sont renseignés. les lesdonnées donnéesrenseignées renseignéesautomatiquement automatiquement σ Lorsque l'on se trouve dans un champ obligatoire et que l'on souhaite revenir en arrière, le seul moyen est de faire <Shift> et <Tab>. 4 Champs facultatifs : aucun blocage ne se produit à la validation s'ils ne sont pas renseignés (fond vert). 4 Champs facultatifs obligatoires : cas de champs facultatifs liés (fond vert foncé), si l'un des champs est saisi, les autres champs deviennent obligatoires. Certains champs sont renseignés automatiquement suite à la saisie d'un champ : 4 la valeur de ce champ fait l'objet d'un calcul réalisé automatiquement, 4 la valeur de ce champ est déduite de la saisie préalable d'un autre champ, 4 certaines valeurs sont renseignées par défaut : c’est à vous de saisir une autre valeur si la valeur par défaut ne convient pas. Formation Apogée • MODULE 2 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 8 2.4 Les messages A. MESSAGES DE BAS D'ECRAN Les Les messages messages Ces messages sont très importants car ils donnent : Fenêtre 4 des indications de progression dans Fenêtrede de communication communication l'écran. Affiche les raisons pour lesquelles Au Aubas basde de vous ne pouvez pas faire une modification l'écran l'écran ou autre manipulation sur le champ ou l'écran. 4 des informations sur le champ sélectionné. Affiche une description du champ. 4 des informations sur la présence d'une liste <List>. Informe de l'existence d'une liste de valeurs pour ce champ. Dans ce cas faire <F9> pour l'obtenir. Attention,inscription... Attention,inscription... OK OK Annuler Annuler Indications Indicationsde deprogression progressiondans dansl'écran l'écran Informations Informationssur surlelechamp champsélectionné sélectionné Contenu des messages en mode NORMAL : Count Nombre d'enregistrements déjà parcourus. V ou ^ Indicateur de présence d'enregistrement avant ou/et après l’enregistrement affiché. <List> Une liste de valeurs est disponible. Contenu des messages en mode RECHERCHE : Enter query Indique que vous vous trouvez en mode recherche (retour au mode normal : <CTRL> et q) B. MESSAGES DE COMMUNICATION Les messages des fenêtres de communication sont de plusieurs types : • message bloquant / non bloquant • message d'erreur • message demandant une confirmation • message d'information Messages Messages de de communication communication Ouverture Ouverturede defenêtres fenêtresde decommunication communication Attention, inscription... STOP STOP Attention, inscription... OK OK Fenêtre Fenêtrede de communication communication Attention, inscription... Attention, inscription... OK OK Leur contenu est également de plusieurs types : Annuler Annuler Annuler Annuler ii Attention, inscription... Attention, inscription... OOUUI I NON NON Attention, inscription... Attention, inscription... OUI OUI NON NON Annuler Annuler 4 informations concernant un champ, 4 informations concernant l'impact de certaines modifications, 4 confirmation d'enregistrement... La fenêtre ne disparaît que si vous cliquez sur un des boutons. Formation Apogée • MODULE 2 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 9 2.5 Les principales actions Pour des actions utilisées fréquemment, plusieurs modes adaptés aux habitudes des utilisateurs sont prévus : 4 les menus, 4 les touches de fonction, 4 les icônes. Action LIBELLÉ NIVEAU 1 Action Edition LIBELLÉ NIVEAU 2 Créer Supprimer Navigation TOUCHES ICÔNE F6 Maj + F6 Navigation Recherche ACTION Insertion d’un enregistrement Suppression d’un enregistrement F10 Sauvegarde modifications Dupliquer F4 Dupliquer Sortie de la fenêtre Annuler Maj + F7 Annulation des modifications Imprimer Maj + F8 Impression de l’écran Précédent Haut Enregistrement précédent Suivant Bas Enregistrement suivant Entrer critères F7 Saisie des critères Exécuter recherche F8 Exécution de la recherche Compter les enregistrements Option Option Valider Quitter Edition Recherche Maj + F2 Basculer vers le menu Comptage du nombre d’enregistrements ramenés par la recherche Affichage menu du domaine Liste des valeurs F9 Aide F1 Affichage de la liste 2.6 Les éditions Elles sont accessibles dans les menus déroulants Documentation, Administration de la barre de menu du domaine. Les Les éditions éditions Editions Editions Editions immédiates Editions Editions Editions Editions différées immédiates différées immédiates différées A. MOMENT D’EXECUTION 4 Les éditions immédiates. Il s'agit d'éditions à fréquence élevée liées au centre centre de de gestion gestion de de travail quotidien des services. Elles sont l'utilisateur l'utilisateur exécutées immédiatement. 4 Les éditions immédiates ou différées. Elles peuvent être exécutées immédiatement ou en différé selon la date et l'heure d'exécution indiquées en paramètre (exemple : édition unitaire ou par lot de la carte d'étudiant ) 4 Les éditions différées. Ce sont des éditions dites "lourdes" en temps de traitement et en volume de données. Leur exécution est obligatoirement différée. 12 12 9 3 9 3 6 6 Date Date Formation Apogée • MODULE 2 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 Heure Heure 10 σ 4 4 4 4 Les informations contenues dans les documents édités se rapportent généralement au centre de gestion de l'utilisateur, reconnu à la connexion. Choix du document à éditer dans les menus déroulants Saisie de critères d'édition Un écran de saisie de critères d'édition permet de saisir ou rechercher le(s) informations(s) critères. Certains documents ne nécessitant aucune saisie de critères d'édition sont prévisualisés et/ou imprimés sans passer par l'écran de saisie de critères d'édition (exemple : liste des dossiers incomplets) Visualisation des éditions Il est possible de visualiser le(s) document(s) avant impression. Impression des documents Le lancement de l'impression peut être effectué soit directement à partir de l'écran de saisie de critères d'édition, soit à partir de l'écran de visualisation du document. L'imprimante par défaut est choisie dans le panneau de configuration Windows. B. LANCEMENT D'UNE EDIT ION DIFFEREE Lancement Lancement d'une d'une édition édition différée différée 4 Choix du document à éditer dans les menus déroulants Le choix des documents à éditer se saisie saisiede decritères critères Prévisions déroule selon la même procédure que Prévisions d'exécutions d'exécutions pour les éditions immédiates. 4 Saisie de critères d'édition Un écran de saisie de critères d'édition permet de saisir ou rechercher le(s) informations(s) critères. 4 Saisie de prévision d'exécution Ce même écran permet : • d'obtenir les valeurs par défaut des date et heure d'exécution de l'édition déterminées par l'exploitant, • de sélectionner une imprimante dans une liste, • éventuellement de choisir entre une exécution immédiate ou différée. Ces valeurs sont modifiables ou non modifiables selon les cas. Apogée Apogée DDocumentation ocumentation CComptabilité omptabilité Administration Administration Apogée Apogée 12 12 3 9 3 9 6 6 Date Date HHeeuurree Différé Différé Imprimante Imprimante Immédiat Immédiat Accepter Accepter 2.7 L'aide en ligne L'aide L'aide en en ligne ligne Apogée contient une aide en ligne spécifique à chaque domaine, qui reprend successivement tous les menus de l'application. Le principe de consultation de l'aide en ligne et la description des commandes de l'aide sont détaillés dans la fiche pratique sur l'aide Apogée. Formation Apogée • MODULE 2 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 11 3. FICHES PRATIQUES INDICATIONS A L'ATTENTION DES UTILISATEURS EN CAS DE BLOCAGE DU SYSTEME Dès l'arrivée dans la salle, vérifier les postes utilisés pour la formation en essayant de se connecter avec le compte form/form. Si des problèmes sont détectés, demander l'assistance de l'informaticien responsable dans l'établissement. PROBLEMES DE CONNEXION Le nom d'utilisateur ou le mot de passe ont été mal renseignés. Taper OK, puis recommencer. Si le nom et le mot de passe sont corrects et que le message persiste, appeler l'informaticien responsable. Appeler l'informaticien responsable. OU OU SYSTEME BLOQUE Le poste ne répond plus à aucune commande (avec ou sans message d'erreur au préalable). Ne pas éteindre sans poste ni se reconnecter sans autorisation préalable : appeler l'informaticien responsable pour lui signaler votre manœuvre . UTILISATEUR APPAREMMENT DECONNECTE D'APOGEE Si l'utilisateur est revenu au gestionnaire de programmes et qu'il est apparemment déconnecté, taper simultanément <ALT> et <TAB> pour remettre Apogée à l'écran. Si l'icône Apogée apparaît, l'utilisateur n'est pas déconnecté. <ALT> et <TAB> relâcher <ALT> et <TAB> Expliquer à l'utilisateur qu'il était encore connecté, mais qu'il n'avait plus Apogée à l'écran. Expliquer qu'il a dû enlever Apogée de l'écran en cliquant sur la flèche . UTILISATEUR APPAREMMENT BLOQUE AVEC UN SABLIER A L'ECRAN Il est possible que l'utilisateur ait cliqué dans l'écran de conversation Apogée alors qu'il était également connecté à l'aperçu avant impression. Dans ce cas le curseur de la souris est bloqué sous forme de sablier. Pour débloquer, taper simultanément <ALT> et <TAB> pour revenir à l'aperçu avant impression, puis le quitter. Si l'option <ALT> et <TAB> ne fonctionne pas, cliquer sur la flèche (même si le curseur est sous forme de sablier), pour pouvoir basculer sur l'aperçu avant impression. Formation Apogée • MODULE 2 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 12 RECHERCHE D’INFORMATIONS DANS APOGEE MODES DE TRAVAIL SOUS APOGEE Le mode par défaut est le mode "Recherche", caractérisé par des champs blancs. 4 Le mode "Recherche" permet de sélectionner : • l'ensemble des enregistrements de la base, • des enregistrements en tenant compte de critères. 4 Le mode "Normal" caractérisé par des champs gris, permet : • de créer des enregistrements, • de mettre à jour des enregistrements, • de valider ou annuler des modifications, • de supprimer des enregistrements. COMMENT FAIRE UNE RECHERCHE ? 4 Regarder le message au bas de l’écran Ce message indique si l’utilisateur est déjà en mode "Recherche" ou s’il est encore en mode "Normal", auquel cas la touche <F7> lui permet de passer en mode "Recherche". 4 Saisir la valeur recherchée ou des critères de recherche bornés par « % » 4 Lancer la recherche en actionnant la touche <F8>. Bien que cela soit parfois possible, il n’est pas recommandé de lancer une recherche en actionnant la touche « Entrée ». 4 On sort du mode "Recherche" en vérifiant que l’on est en minuscules et actionnant simultanément <Ctrl> et q. QUEL TYPE DE RECHERCHE CHOISIR ? 4 Recherche multicritères : saisir des valeurs dans un ou plusieurs champs puis lancer la recherche. 4 Recherche sur valeur partielle : pour rechercher les enregistrements : • commençant par une lettre ou un groupe de lettres : taper ces lettres suivies du caractère « % », • contenant un groupe de lettres : taper ces lettres entourées de « % », • se terminant par un groupe de lettres : taper ces lettres suivies de « % ». Lancer la recherche. Le caractère « _ » remplace n'importe quel caractère dans une valeur partielle. 4 Le bouton Rechercher permet un accès direct sur l'écran de sélection d'un "objet". Saisir la valeur, faire <F8>, la liste d'enregistrements correspondant à la valeur des critères de recherche apparaît; un message au bas de l'écran indique le nombre d'enregistrements trouvés, sélectionner l'enregistrement choisi, cliquer sur le bouton Accepter. Formation Apogée • MODULE 2 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 13 APERÇU AVANT IMPRESSION L'aperçu avant impression permet de visualiser un document avant de l'imprimer. Comment y accéder ? En cliquant sur le bouton Visualiser à partir de l'écran de critères d'édition. Comment l'utiliser ? LES BOUTONS DU HAUT DE L'ECRAN Prev Revenir à la page précédente lorsque le document en comporte plusieurs, Next Passer à la page suivante lorsque le document en comporte plusieurs, First Revenir sur la première page, Last Accéder directement à la dernière page, Page Aller à la page spécifiée : saisir le n° de page puis cliquer sur le bouton Page, Print Imprimer le document, Close Fermer le document, New Ouvrir une autre fenêtre de visualisation en parallèle. LES BOUTONS DU BAS DE L'ECRAN Visualiser l'ensemble de la page à l'écran Revenir en mode pleine page LES ASCENSEURS Pour se déplacer dans l'écran de visualisation de haut en bas ou de gauche à droite. Formation Apogée • MODULE 2 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 14 L’AIDE EN LIGNE L'aide en ligne Apogée décrit les fonctionnalités de l'application par domaine, par ordre des menus du domaine, puis des items d'un menu. Exemple - item Recherche dans le menu Diplôme. Chaque menu et item de menu de l'application fait l'objet d'un chapitre dans l'aide en ligne. Comment y accéder ? En sélectionnant l'option Aide à partir de la barre de menu général. Comment l'utiliser ? L'utilisateur accède à une table des matières, qui contient des titres de niveau 1 (couleur verte) et de niveau 2 (couleur noire). Les 2 premiers titres de niveau 1 sont l'introduction à l'aide en ligne et les principes généraux de fonctionnement d' Apogée, suivis de la succession des menus. Il existe deux modes d'utilisation de l'aide en ligne. DEFILEMENT PROGRESSIF DES INFORMATIONS DE L'AIDE Le défilement des informations de l'aide se fait à partir de la table des matières : l'utilisateur désire lire l'aide en continu. >> atteindre le contenu du chapitre suivant de l'aide en ligne << atteindre le contenu du chapitre précédent de l'aide en ligne > faire défiler à l'écran les pages du chapitre sélectionné < revenir en arrière dans les pages du chapitre sélectionné RECHERCHE D'INFORMAT ION SUR UN MENU PARTICULIER L'utilisateur désire afficher le contenu d'un chapitre spécifique. Remarque préliminaire : il est possible de visualiser le texte relatif à un titre (de niveau 1 uniquement) en double-cliquant sur ce titre. Contents afficher une table des matières plus ou moins détaillée, et d'accéder directement au titre sélectionné. Dans cette fenêtre, apparaissent de nouveaux boutons : Expand afficher les éventuels sous-titres du titre sélectionné, Collapse masquer les éventuels sous-titres du titre sélectionné, Expand All afficher tous les sous-titres de tous les titres de la table, Collapse All masquer tous les sous-titres de tous les titres de la table, Go To afficher le texte relatif au titre sélectionné, Cancel fermer la table des matières, Go Back revenir à l'écran précédent, Find afficher un tableau de recherche de menu ou d'item par le libellé. De nouveaux boutons apparaissent dans cette fenêtre : Find rechercher sous quel titre de niveau supérieur le titre renseigné apparaît, Go To accéder directement au titre de niveau supérieur sous lequel le titre renseigné apparaît, Cancel fermer le tableau de recherche. Formation Apogée • MODULE 2 • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 15 SYNTHESE DES MESSAGES GERES DANS LE CADRE DU CONTROLE D’ACCES CAS DE FIGURE Le résultat d'OPI est : non autorisé à s'inscrire. Le résultat d'OPI n'est pas renseigné et le vœu est de type décision individuelle. Si la version d'étape est à accès sélectif ou conseil. Si l'individu est interdit d'inscription • car un blocage le concernant a été enregistré dans Apogée pour cette version d'étape. • car un blocage concernant un individu du même nom, prénom et date de naissance a été enregistré dans Apogée pour cette version d'étape Si l'individu est interdit d'inscription car il a atteint le nombre d'inscriptions autorisé à l'étape. Si l'individu est interdit d'inscription car il a atteint le nombre d'inscriptions autorisé en DEUG Si l'individu n'a pas les acquis correspondants (diplôme ou groupe de bac) aux conditions générales d'accès à la version d'étape Si l'individu a obtenu un diplôme, une année ou un baccalauréat correspondant aux conditions d'accès mais l'année d'obtention ne correspond aux conditions d'accès générales Si l'individu a obtenu un bac correspondant aux conditions d'accès mais son lycée d'obtention n'appartient pas à la zone géographique du centre de gestion. Si les capacités d'accueil sont insuffisantes Formation Apogée • MODULE 2 LIBELLÉ DU MESSAGE Individu non autorisé à s'inscrire : "libellé motif du refus". Individu non autorisé à s'inscrire : Motif : Dossier non traité par la commission. Forcer? Motif : Accès sélectif ou conseil, décision individuelle nécessaire. NATURE DU MESSAGE Bloquant Non bloquant Non bloquant Bloquant Individu non autorisé à s'inscrire : "libellé motif du refus". Non bloquant Individu non autorisé à s'inscrire : Motif : Nombre maximum d'inscriptions atteint pour l'étape. Forcer ? Individu non autorisé à s'inscrire : Motif : Nombre maximum d'inscriptions atteint pour le diplôme. Forcer ? Non bloquant Non bloquant Individu non autorisé à s'inscrire : Motif : Acquis insuffisants. Forcer? Non bloquant Individu non autorisé à s'inscrire : Motif : année d'obtention du bac / de l'élément / du diplôme / ne permet pas l'accès à l'étape. Forcer? Non bloquant Individu non autorisé à s'inscrire : Motif : Lycée d'obtention du bac hors zone géographique. Forcer? Non bloquant Individu non autorisé à s'inscrire : Motif : Capacité d'accueil atteinte. X inscrits. Forcer? Non bloquant • Prise de contact avec l’outil Apogée © AMUE, 2002 16