préparation aux concours infirmier

PRéPARATION AUX CONCOURS
INFIRMIER
Enseignement professionnel
Tests d’aptitudes
Savoirs et compétences visés
Être en capacité d’évaluer rapidement les situations, de
prendre des décisions judicieuses dans l’urgence.
Programme
• Raisonnement logique et analogique
• Abstraction / Concentration
• Résolution de problèmes / Aptitudes numériques
Culture générale sanitaire et sociale
MéTIER
Les soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs sont de
nature technique, relationnelle et éducative.
Où peut-on travailler ? En établissement de soins publics
ou privés, en soins à domicile (statut libéral ou associatif),
en établissement scolaire, en entreprise, en milieu
carcéral, en secteur psychiatrique, en centre de formation
professionnelle
Des compétences relationnelles ainsi qu’une aptitude
à prendre des décisions et à travailler en équipe sont
indispensables.
www.imss-caen.com
Durée des études : 3 ans
NATURE DES éPREUVES du concours
• Admissibilité :
- Culture générale (analyse de texte, commentaire
structuré) - 2h
- Tests d’aptitudes - 2h
• Admission : Oral devant un jury de professionnels –
20mn
CONDITIONS D’ACCèS
• Tout public titulaire du Baccalauréat ou équivalence
• Les personnes qui n’ont pas le baccalauréat doivent
justifier, soit de 3 ans d’exercice professionnel dans le
secteur sanitaire et social, soit de 5 ans d’expérience
dans un autre domaine
• Sur dossier et entretien
PARCOURS DE FORMATION
• 3 jours par semaine
• Formation de septembre à avril
• Possibilité de stage en milieu professionnel
SUIVI DE LA FORMATION
•
•
•
•
Exercices et suivis individualisés
Contrôle continu
Concours blancs
Relevés de notes
MODALITéS DE FINANCEMENT
•
•
•
•
Financement individuel
Congé Individuel de Formation (CIF)
Plan de formation entreprise
Contrat de Sécurisation Professionnelle (CSP)
02.31.44.32.11 / [email protected]
Savoirs et compétences visés
Acquérir des notions suffisantes en culture sanitaire et
sociale permettant une réflexion générale et une capacité
à synthétiser.
Programme
• La famille, l’enfant, les femmes, les personnes âgées
• Le système de santé, la déontologie
• Les pathologies dominantes
• Les problèmes socio-contemporains…
Culture professionnelle
Savoirs et compétences visés
Acquérir des connaissances liées au métier d’infirmier, aux
institutions et aux études.
Programme
• L’histoire professionnelle de l’infirmier
• La place de l’infirmier dans une équipe pluridisciplinaire
• L’institution hospitalière
• L’école (formation, programme, décrets)
Méthodologie de l’expression écrite
Savoirs et compétences visés
Maîtriser les techniques d’expression
méthodologie.
écrite
et
de
Programme
• La méthodologie d’analyse, de compréhension,
d’argumentation
• L’expression (syntaxe, vocabulaire, système
d’énonciation…)
• La langue (orthographe, grammaire)
Méthodologie de l’expression orale
Savoirs et compétences visés
Préparer les stagiaires à communiquer oralement avec
efficacité dans la perspective de l’épreuve. La sélection se
réalise en fonction de la qualité du jugement personnel,
sur la culture requise, la rigueur dans la mise en ordre de
l’argumentation, le soin apporté à l’expression.
Construire une motivation pertinente et personnelle
fondée sur l’expérience de terrain
Programme
• Maîtriser son expression, son stress
• Formuler une idée, présenter des arguments
• Travailler ses motivations et son projet professionnel
Biologie
Savoirs et compétences visés
Appréhender plus sereinement l’unité d’enseignement
dispensée en 1ère année en IFSI : Sciences biologiques
et médicales
Programme
• Remise à niveau
• Enseignement lié à l’unité d’enseignement (cellule,
tissus, enzymes…)