Formation de la Méthode Multisensorielle des Enfants de la Chance ©

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Formation de la Méthode Multisensorielle des Enfants de la Chance ©
Formation de la Méthode Multisensorielle des Enfants de la Chance ©
ÉTÉ 2014 - Niveau 3 - 6 ans *
* Niveau neurologique
Le handicap mental peut être vu de deux façons différentes
Soit,
nous savons tout ce que
l’enfant ne sera pas capable
d’apprendre, de faire et de vivre.
Dans ce cas, nous délimitons des
périmètres qu’il ne pourra pas dépasser.
Nous acceptons un déterminisme limitatif.
Le « non-possible »
Soit,
nous sommes conscients
que le handicap pose à lui seul
des limites qui ne sont pas les mêmes
pour tous les individus, mais cependant
tout être humain peut améliorer ses
capacités grâce, entre autres, à la
plasticité du cerveau.
Cette plasticité cérébrale permet au cerveau
de modifier l’organisation de ses réseaux
neuronaux en fonction des expériences
vécues. Le tout étant de présenter les
apprentissages de tous ordres d’une
façon adéquate et de multiplier
les supports sensoriels
Un concept que nous désirons partager avec vous à travers notre méthode
« La Méthode Multisensorielle des Enfants de la Chance » ©
La Méthode Multisensorielle des Enfants de la Chance ©
Contenu de la formation
Conférence présentée
par Monsieur
François de Chevilly
Neurofeedback
Les pensées
7 jours de formation dont
3 heures de pratique par jour
avec 6 enfants extra-ordinaires
de profils différents
Environnement
Ici et maintenant
Intérêts de l’enfant
Humour
Ecoute
Enfant
Observation
Imagination
Adapter
Adulte
Innover
La Méthode
Multisensorielle
des
Enfants de la Chance
Parents
Communication
Equipe pédagogique
Monde extérieur
Montessori-Alphas Gestuelle
Contourner
Ici et maintenant
« Perspective » à cheval
Animaux
« Perspective » à cheval
Famille
Neurofeedback
Apprentissages
Environnement naturel
Sérotonine
(hormone naturelle
créée par le cerveau)
Matériel sensoriel
Fierté
Bien-être
Progression
Leçon en 3 temps
Matériel sensoriel
Vie pratique
Confiance
Lâcher prise
Comprendre
Autonomie
Dopamine
(hormone naturelle
créée par le cerveau)
Chuchoti chuchota
Neurofeedback
Concentration
Méthode appliquée en Belgique,
et relayée en France et à l’île de La Réunion
Témérité
Enthousiasme
Montessori
Vie quotidienne
Formation de la Méthode Multisensorielle des Enfants de la Chance ©
« Perspective » à cheval
Une valeur ajoutée à la méthode. Mis à part l’aspect
sensoriel et psychomoteur,
le cheval est un excellent
médiateur. De plus, le mouvement du bassin déclenche
dans le cerveau la sérotonine, hormone qui stimule les
zones d’apprentissage du
cerveau !
Animaux
L’animal
permet
une
transition communication
- apprentissages tout en
douceur et de façon naturelle. Mais avant d’en
arriver là, il calme l’enfant et il est la meilleure
introduction
sensorielle
qui ouvre la communication et qui évacue le
stress.
ZOOM AVANT
La Méthode
Multisensorielle
Des
Enfants de la Chance
Montessori
Neurofeedback
Cette avancée scientifique
offre un tout autre horizon aux enfants touchés
par un handicap mental.
Une technique qui permet
au cerveau de se réorganiser et de contourner les
lésions cérébrales.
Le matériel sensoriel
Montessori est conçu
pour transmettre une
information à l’enfant en
s’adaptant à un apprentissage naturel qui lui
est propre.
Le matériel guide l’enfant à travers un thème
donné en commençant
par
des
informations
simples et en progressant graduellement vers
des concepts plus complexes.
Environnement
Jeux, éléments naturels
et animaux participent à
la création d’un environnement optimal pour
promouvoir la communication.
Toboggan, balançoire et
trampoline sont de bonnes occasions de dépenser le trop plein d’énergie.
Ils sont aussi d’excellents
supports
pour
aborder les concepts
d’apprentissages
dans
tous les domaines.
Les Alphas
La Gestuelle
Méthode pour apprendre à lire de
manière ludique et efficace. Elle est
également utilisée avec succès pour la
rééducation des troubles de l'apprentissage de la lecture (dyslexie,
dys-
Le geste est très utile chez les enfants
présentant des troubles de mémorisation. Le phonème n'est plus un élément
sonore isolé. Il a en plus, une image
visuelle et le geste qui faciliteront à la
fois la mémorisation mais aussi par la
suite, la relation phonème-graphème.
Formation de la Méthode Multisensorielle des Enfants de la Chance ©
BELGIQUE - ÉTÉ 2014 - Niveau 3 - 6 ans *
* Niveau neurologique
Dates : Du lundi 4 au dimanche 10 août inclus. 7 jours de formation de 8 H à 18 H (Arrivée la veille)
Formule : Résidentielle (limitée à 16 personnes sur le lieu de la formation)
Pour qui ? : Les parents, instits, logopèdes, hippothérapeutes, toutes personnes concernées par le handicap mental :
Retard psychomoteur, syndromes, trouble du comportement, dys ….
Lieu
: A la ferme pédagogique d’A Yaaz. (Frontière Luxembourgeoise - Arlon).
Combien : 600 € pour les non membres
550 € pour les membres
450 € pour les familles dont
l’association suit l’enfant
(logement et nourriture non compris)
Inscription
Seul le versement de 50 %
fait office d’inscription
IBAN : BE98 0016 4403 3293
BIC : GEBABEBB
Communication :
NOM + acompte formation Belgique
été 2014
Pour tous renseignements
[email protected]
Tel/ 0032 (0) 474 21 16 16
Nombre de participants limité
www.lesenfantsdelachance.org