Informationen zu den Schulpraktischen Studien in

Transcription

Informationen zu den Schulpraktischen Studien in
Informationen zu den Schulpraktischen Studien in der Lehramtsausbildung
Schulpraktische Studien (SPS) sind verpflichtender Bestandteil der Lehrerausbildung im
Freistaat Sachsen. Sie dienen der Herstellung eines größtmöglichen Praxisbezuges für
Lehramtsstudierende und prägen das sich entwickelnde Berufsbild der Studierenden
nachhaltig.
Grundsätzlich ist zwischen semesterbegleitenden SPÜ (schulpraktische Übungen) mit i.d.R.
wöchentlichen Unterrichtsbesuchen und den meist 4-wöchigen zusammenhängenden SPS
(Blockpraktika) zu unterscheiden. Für letztgenannte SPS ist das Praktikumsportal Sachsen
geschaffen worden, um die Vergabe verfügbarer Praktikumsplätze bedarfsgerecht und
effizient gestalten zu können.
Studienjahre 1 – 5+
SPS V/Blockpraktikum B
Fach II
SPS IV/Blockpraktikum B
Fach I
SPS III/Schulpraktische
Übungen (Fach II)
SPS II/Schulpraktische
Übungen (Fach I)
SPS I/Blockpraktikum A (beide Universitäten)
Grundpraktikum (nur Dresden, nur allgemeinbildende Schulen)
Die halbjährliche Vergabe von Praktikumsplätzen über das Praktikumsportal erfolgt in
Zusammenarbeit mit allen Beteiligten wie folgt.
Schulen geben ihre (fachspezifischen) Kapazitäten für den aktuellen Buchungslauf im
System ein. Besondere Umstände können zur weiteren Beurteilung bekannt gegeben
werden. Schulen, die semesterbegleitende SPS betreuen und Schulen in freier
Trägerschaft können freiwillig Praktikumsplätze anbieten.
Die zuständigen Referenten der Sächsischen Bildungsagentur prüfen die Angaben und
greifen ggf. korrigierend ein. Die Schulen erhalten eine Information zu den endgültig
festgelegten Kapazitäten. Diese sind für den aktuellen Buchungslauf verbindlich.
Sollten sich im Nachhinein auf Grund besonderer Umstände Änderungen notwendig
machen, müssen dies die Schulen direkt bei der zuständigen Regionalstelle der
Sächsischen Bildungsagentur anzeigen.
Die Studierenden wählen mehrere Wunschplätze im Portal aus. In besonderen Härtefällen
werden einzelne Praktikumsplätze durch die Praktikumsbüros der Universitäten reserviert.
Das Praktikumsportal optimiert die Zuweisung von Studenten auf die Praktikumsplätze
unter Berücksichtigung der angegebenen Wünsche.
Der Schule wird die Belegung ihrer Praktikumsplätze rechtzeitig vor Beginn des
Praktikums bekannt gegeben.
Die exakte Ausgestaltung und inhaltliche Ausrichtung der Praktika liegt grundsätzlich im
Ermessen der lehramtsausbildenden Hochschule. Folgender Überblick fasst die aktuellen
Gegebenheiten kurz zusammen.
Grundpraktikum (nur TU Dresden, nur allgemein bildende Schulen)
Verlauf:
Zeitraum:
Umfang:
Ziele:
semesterbegleitend im BA-Studiengang
von Nov. – Jan.
30 h Schulpraxis umfassend erleben
Bearbeitung eines Beobachtungs-/Arbeitsauftrages aus den Bereichen
Lehrerleitbild, Umgang mit Heterogenität oder Schulentwicklung
Kennen lernen und Eindringen in die Komplexität der „Institution Schule“
Blockpraktikum A (TUD) oder SPS I (Universität Leipzig [UL])
Verlauf:
Zeitraum:
Umfang:
Ziele:
im Block für vier Wochen im BA-Studiengang
jeweils in der vorlesungsfreien Zeit – Febr./März oder September/Oktober
20 h/Woche Schulpraxis umfassend erleben, dabei zwei begleitete
Unterrichtsversuche durchführen
Kennen lernen komplexer pädagogischer Situationen sowie des Berufsfeldes
des Lehrers
theoriegeleitetes Beobachten, Analysieren und Reflektieren von Schule und
Unterricht (nach Auftrag der HS)
erste Erprobung im Planen, Durchführen und Reflektieren von Unterricht
Schulpraktische Übungen (SPÜ) Fach 1 und 2 (TUD)
SPS II in Fach 1 und SPS III in Fach 2 (UL)
Verlauf:
Zeitraum:
Umfang:
semesterbegleitend im BA-Studiengang
von Okt. – Jan. und von April – Juli
einmal/Woche in einer Kleingruppe Unterricht gestalten
Diese Praktika stehen in der Verantwortung der jeweiligen Fachdidaktiken/
Berufsfelddidaktiken – von denen die Studierenden i. d. R. auch begleitet werden - und sind
auf die studierten Kernfächer bezogen.
Ziele:
Aufbau von Kompetenzen in Planung, Durchführung und Auswertung von
Unterricht unter besonderer Berücksichtigung fachdidaktischer Kenntnisse, die
semesterbegleitend im dazugehörigen Hochschul-Modul vermittelt werden.
Blockpraktikum B (TUD) oder SPS IV/V (UL)
Verlauf:
Zeitraum:
Umfang:
Ziele:
im Block für vier Wochen, fachbezogen, im Masterstudiengang
jeweils in der vorlesungsfreien Zeit – Febr./März oder August/September
ca. 20 h Unterricht angeleitet durchführen
Akzentuierung des entsprechenden Unterrichtsfachs des Lehramtsstudienganges
Verknüpfung von fachwissenschaftlichem, fach- und allgemein-didaktischem
Wissen mit praktischem Planen und Handeln sowie theoriegeleiteter Reflexion
Übernahme von Unterrichtssequenzen und Unterrichtsversuchen in Planung
und Realisierung
Ansprechpartner
Fragenbereich
Ansprechpartner
TU Dresden
Grundpraktikum und Blockpraktikum A/B
Praktikumsbüro der Fakultät Erziehungswissenschaften - Herr Gerhardt
[email protected]
Tel.: 0351/463-33537
TU Dresden
Schulpraktische Übungen (SPÜ) an
Dresdner Schulen
ZLSB, Frau Dr. Reinartz
[email protected]
Tel.: 0351/463-42452
Universität Leipzig
SPS I, Praktikum der alten
Lehramtsstudiengänge (Staatsexamen)
ZLS/Praktikumsbüro I, Frau Kiehlmann
[email protected]
Tel.: 0341/973-0488
Universität Leipzig
SPS II-V
ZLS/Praktikumsbüro II, Frau Münch
[email protected]
Tel.: 0341/973-0484
Webseiten der Zentren für Lehrerbildung:
TU Dresden
Universität Leipzig
www.zlsb.tu-dresden.de
www.uni-leipzig.de/zls
Mentorenqualifikation
Sächsisches Bildungsinstitut, Referat 32
Herr Reinhard Meyer
[email protected]
Tel: 0351/8324-326
Einzelfragen der Schulen zur Administration
In der SBA - Ihr zuständiger Schulreferent
Übergreifende inhaltliche Fragen
SBA – Regionalstelle Dresden, Abteilung 4
Frau Dr. Zimmermann
[email protected]
Tel.: 0351/8439-309
SBA – Regionalstelle Leipzig, Abteilung 4
Frau Dr. Beuchel
[email protected]
0341/4945-950
SMK, Referat 22
Herr Karsten Jonas
[email protected]
Tel: 0351/564-2723
Fragen zum E-Portal
[email protected]
Fragen bei technischen Problemen mit dem
Praktikumsportal
compl3te GmbH
Karl-Ludwig Wachler
[email protected]