Albert-Schweitzer-Schule - Stiftung Jugendhilfe aktiv

Albert-Schweitzer-Schule
Inklusion an der Robert-Koch-Realschule
Stiftung
Jugendhilfe aktiv
Ein Angebot der Albert-Schweitzer-Schule:
Inklusion an der Robert-KochRealschule
Die Albert-Schweitzer-Schule ist eine Schule
für Erziehungshilfe in privater Trägerschaft der
Stiftung Jugendhilfe aktiv. Schülerinnen und
Schüler mit Förderbedarf im Bereich sozialer und
emotionaler Entwicklung werden an mehr als
25 Standorten in differenzierten Settings, die
zum Großteil an Regelschulen angegliedert sind,
unterstützt und unterrichtet.
Seit dem Schuljahr 12/13 lernen Schülerinnen
und Schüler mit sonderpädagogischem Bildungsanspruch im Bereich soziale und emotionale
Entwicklung an der Robert-Koch-Realschule.
Sie nehmen inklusiv am Unterricht teil und tragen
zum Schulalltag bei. Alle am Schulleben Beteiligten erfahren in diesem Miteinander sonderpädagogische Unterstützung durch Lehrerinnen der
Albert-Schweitzer-Schule.
Was ist Inklusion?
Der Inklusionsgedanke hat die Vision, dass alle
Menschen auf ihre je eigene Art unterschiedlich
und einzigartig sind. Die UN-Konvention über
die Rechte von Menschen mit Behinderung legt
fest, dass jede und jeder unsere Gesellschaft mitgestalten und mitbestimmen darf. Dies beginnt
bereits in der Schule, so heißt es in Paragraph 24:
»Die Vertragsstaaten anerkennen das Recht von
Menschen mit Behinderung auf Bildung.
Um dieses Recht […] zu verwirklichen, gewährleisten […] [sie] ein inklusives Bildungssystem
auf allen Ebenen […].«
An der Robert-Koch-Realschule wollen wir dem
Ziel einer inklusiven Gesellschaft näher kommen
durch den Abbau von Barrieren für Lernen und
Teilhabe aller Schülerinnen und Schüler, nicht nur
solcher mit besonderem Förderbedarf.
Wie arbeiten wir?
•
Zusammenarbeit zwischen Realschullehrern,
Sonderpädagogen und Schulsozialarbeit
•
Kooperation mit außerschulischen Hilfesystemen
•
Beratung von Eltern und Lehrern
•
individuelle Unterstützung im Bereich
Unterricht und Lernen (z.B. Einzel- oder
Kleingruppenförderung, Klassenbegleitung,
Teamteaching)
Möglichkeiten der Unterstützung von Schülern
mit sonderpädagogischem Förderbedarf
•
Trainingsraum
•
Einzelförderung oder Kleingruppenförderung
•
individuelle Lernprogramme
•
Unterrichtsbegleitung
•
spezielle Angebote zur Förderung und
Entwicklung sozialer Kompetenzen
Ihre Ansprechpartner
Fred Binder, Schulleiter Robert-Koch-Realschule
Vischerstraße 21; 70565 S-Vaihingen
Martin Hermann, Schulleiter ASS
Thingstraße 50; 70565 S-Rohr
Ulrike Helwig, Sonderschullehrerin
Tel.: 0711 57644536; mobil 0178 9402455
[email protected]
Fleurelle Durst, Lehrerin
Tel.: 0711 57644465; mobil 0178 9402399
[email protected]
ViSdP sk/rts 05 2014; Fotos shutterstock und sj:aktiv
Aktuelle Informationen finden Sie unter: www.jugendhilfe-aktiv.de
Ein Träger der