trauma und posttraumatisches wachstum

///// V e r a n s ta lt u n g s o r t
Referent
Zentrum für Psychotraumatologie
Professor Dr. Stevan E. Hobfoll
Dießemer Bruch 81
Rush University Medical Center
47805 Krefeld
Chicago, USA
///// A n m e l d u n g
Alexianer Krefeld GmbH
Workshop des Alexianer Instituts
für Psychotraumatologie
Berlin - Köln - Krefeld
Institut für Psychotraumatologie
Dießemer Bruch 81
47805 Krefeld
Prof. Stevan E. Hobfoll
///// A n s p r e c h pa r t n e r Fa c h ta g u n g
Wegbeschreibung
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KreVital
Alexianer
Krefeld GmbH
Zentrum für
Psychotraumatologie
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Bitte überweisen Sie die Gebühr von 50,- €
unter Angabe des Verwendungszwecks:
auf folgendes Konto:
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Tel. 02151 334 7611
Anmeldung online:
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Institut für Psychotraumatologie
KREFELD
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Volksbank Krefeld
BLZ: 320 603 62
Kto: 101 5000 011
Trauma und
Posttraumatisches Wachstum:
Welche Interventionen fördern die Überwindung
von psychischen Traumata?
01.10.2014, 10.00 - 16.00 Uhr Zentrum für
Psychotraumatologie
Sehr geehrte
Kolleginnen
und Kollegen,
wir freuen uns, dass
Ressourcen der Betroffenen einzudämmen und
wir Prof. Stevan Hobfoll
die Erweiterung von psychosozialen Ressourcen
im Rahmen unserer
zu fördern, um das posttraumatische Wachstum
Veranstaltungen des
(posttraumatic growth) aufzubauen. Praktische
Alexianer Instituts für
Anwendungsbeispiele werden den Workshop mit
Psychotraumatologie
Leben erfüllen. Die Tagungssprache ist Englisch.
ankündigen dürfen.
Wir würden uns freuen, Sie am Zentrum für
Psychotraumatologie in Krefeld begrüßen zu dürfen.
Unser Gast ist Professor für Psychologie an der Rush
University Medical Center in Chicago und erhielt
besondere Anerkennung für seine Forschung über
Prof. Dr. Robert Bering
Dr. Iris Hauth
ethnische Minderheiten und Aids-Präventionsprogramme. In der Psychotraumatologie wurde er zuneh-
PD Dr. Meryam Schouler-Ocak
men durch seine Arbeit
über die fünf Prinzipien der
psychosozialen Akutinter-
Trauma, Loss, and Traumatic Growth:
Applying COR Theory through Social-Environmental
and Behavioral Intervention
Stevan E. Hobfoll, Ph.D.
The Judd and Marjorie Weinberg Presidential Professor, Rush University Medical Center, Chicago, U.S.A.
Conservation of Resources (COR) theory has become
one of the two leading stress theories. Studies have
repeatedly found it to have the strongest predictive
value across stress levels. Unlike appraisal based theories, COR theory emphasizes the real world interplay
of personal, social, condition, and energy resources
AND their appraised component. The workshop will
outline the principles of COR theory, methods of assessing resource loss in research and clinical settings,
and present research outlining the role of resource
loss and gain in settings as diverse as work, schools,
disaster, terrorism, and health.
vention nach belastenden
Lebensereignissen bekannt.
Prof. Hobfoll gehört somit
Professor Dr. Stevan Hobfol
zu den wichtigsten zeitgenössischen Forschern,
Ü b e r da s i n s t i t u t :
der die Psychotraumatologie aus Sicht der Stressforschung geprägt hat. Im Zuge des Workshops
Das Alexianer Institut für Psychotraumatologie
wird Prof. Stevan Hobfoll auf die sogenannte
der Alexianer GmbH wurde 2011 gegründet,
COR-Theorie eingehen. Hierbei handelt es sich um
um im Alexianer Verbund die Implementierung
ein kognitiv-psychosoziales Stresskonzept, dass
der Psychotraumatologie zu fördern. Vor diesem
sich mit der Bewältigung von Terrorattacken,
Hintergrund bieten wir spezielle Behandlungsmög-
Naturkatastrophen, Unfällen und Straftaten in
lichkeiten insbesondere an den Standorten Berlin,
unterschiedlichen Zusammenhängen widmet.
Köln, Krefeld und Aachen.
Die COR-Theorie zielt darauf ab, den Abbau von
The use of multi-level (social-environmental and
cognitive-behavioral) intervention approaches to halt
or slow resource loss cycles and enhance resource
gain cycles will be detailed. We will examine the
impact and intervention following lifetime history of
trauma sequences, disaster and terrorism, will look at
mass trauma, and will focus on posttraumatic growth.
Approaches specific to both Western and non-Western, more collectivist cultures will be address through
a partnership between the workshop leader and
participants. How we develop a positive psychology
of intervention will be a major focus of the workshop
based on the newly emerging literature on positive
psychology.