1 referentiel du concours encadreur, doreur sur bois, restaurateur de

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1 referentiel du concours encadreur, doreur sur bois, restaurateur de
REFERENTIEL DU CONCOURS
Groupe V – Classe 8
25e CONCOURS
2013 - 2015
ENCADREUR, DOREUR SUR
BOIS, RESTAURATEUR DE
TABLEAUX/RENTOILEUR
L’ŒUVRE
– LES
CONDITIONS A REMPLIR –
LES MODALITES DE
REALISATION DES
EPREUVES – LE
REFERENTIEL DES
COMPETENCES.
OPTION 1 - ENCADREUR
I
POURQUOI SE PRESENTER AU CONCOURS MOF ?
C’est avant tout la recherche d’une satisfaction personnelle. C’est aussi, au travers de la réalisation
d’une œuvre, la recherche de la reconnaissance de « ces pairs ». C’est encore l’aboutissement de
la recherche permanente de l’excellence de son travail et le désire d’obtenir un diplôme officiel.
Les titulaires du diplôme - et eux seuls – ont le droit d’utiliser le sigle « MOF » et le titre « Un des
meilleurs ouvriers de France » dans l’exercice de leur profession, dans leurs activités professionnelles
et sociales. Ils peuvent porter la médaille en bronze et arborer signe distinctif tricolore (col de veste
ou autre suivant les métiers).
Le diplôme est classé au niveau III dans la nomenclature des diplômes du ministère de l’Education
Nationale. De ce fait, les titulaires peuvent faire valoir ce diplôme dans des circonstances
professionnelles dans la conduite d’apprentissage, d’enseignement et de formation. Reconnu pour
leur haute compétence, ils participent à la promotion de leur métier.
II
QUI PEUT ETRE CANDIDAT ?
Pour être admis à se présenter à l’épreuve finale du concours « Un des Meilleurs Ouvriers de
France », le candidat devra :
1) être âgé de 23 ans à la date de clôture des inscriptions ;
2) être en capacité de démontrer une maîtrise professionnelle dont les fondamentaux sont
résumés dans le » référentiel métier » suivant :

Référentiel métier
Une grande maitrise des connaissances des styles et techniques des œuvres d’’art, les principales
époques de l’histoire, des styles, des origines, l’époque contemporaine incluse. Les généralités et
particularités des styles français, et de son cadre, y compris les influences de l’antiquité et des pays
étrangers.

Maîtriser toutes les techniques propres à l’encadrement « lavis, filets au tire-ligne, biseaux rectilignes
et en forme, gainages, boitages, collage de filets sur et sous verre, découpe de verre »

Maîtriser le dessin professionnel afin de pouvoir réaliser librement les cartouches et cartels…

-
Avoir une connaissance suffisante en chimie :
Acidité des colles
Ph des cartons
1
Référentiel 25e concours
Classe :


Avoir un sens aigu de la recherche pour les nouveaux matériaux et l’utilisation que l’on peut en faire
dans notre métier.
Avoir une réaction active face à tous les problèmes que l’on rencontre dans l’exercice de notre
métier.
3) franchir avec succès l’épreuve préalable de qualification organisée par le COET, en liaison avec
les présidents de classe et/ou les organisations professionnelles habilitées.
III QUELLES SONT, LA NATURE ET LES CARACTERISTIQUES DE L’ŒUVRE ?
Il sera demandé au candidat une maîtrise parfaite pour la réalisation des œuvres demandées.
Pour la partie imposée, les matériaux, les dimensions pour la pratique quotidienne de son métier.
Pour la partie libre, un esprit d’innovation et de créativité sera de la plus grande importance sans
occulter la précision du geste.
Quel est le périmètre des travaux servant de référence de niveau à l’épreuve finale.
Les épreuves seront jugées sur :
1. Le respect des énoncés et dimensions
2. L’esprit de créativité et d’innovation
3. Les collages et gainages parfaitement réalisés
4. La découpe et l’inclinaison des cartons et des verres
5. Lavis et filets parfaitement réalisés
6. La propreté et la précision dans l’exécution.
IV COMMENT SE DEROULE L’EXAMEN ?
L’examen dénommé « concours des Meilleurs Ouvriers de France » permet de reconnaître
l’excellence professionnelle concrétisée par l’attribution du diplôme d’état « Un des Meilleurs
Ouvriers de France » délivré par le ministère de l’éducation nationale.
Le concours est confié à un Jury, présidé par le Président de la classe « Encadreur, doreur,
restaurateur de tableaux, rentoileur » qui exerce ses responsabilités sous l’égide du Comité
d’Organisation des Expositions du Travail (COET). Il fait appel à des commissaires départementaux et
régionaux qui eux-mêmes s’appuient sur les institutions. Il est le garant de l’éthique propre à ce
concours unique.
Après la clôture des inscriptions, une journée de travail en loge sera organisée à Paris. Cette journée
permettra de vérifier si les candidats inscrits possèdent les fondamentaux du métier dans l’option
choisie. A cet effet, Il sera demandé de réaliser un lavis et biseau anglais avec sa sous-carte
rectiligne ou en forme.
Le sujet de l’épreuve finale ne sera diffusé qu’après les résultats de cette épreuve. Les candidats
ayant satisfait aux qualifications pourront alors commencer leurs travaux, sur le lieu qu’ils auront
choisi.
V QU’EST CE QUE L’EPREUVE QUALIFICATIVE ?
Les épreuves qualificatives se dérouleront sur une journée (de 8h00 à 16h00). Il sera demandé aux
candidats d’apporter les outils et matériaux nécessaires pour la réalisation d’un sous-verre bord en
papier velours beige avec chevalet à patte encastrée gainé du même papier. Le lieu et la dates de
l’épreuve sont précisés ultérieurement dans le sujet qui sera mis en ligne.
VI COMMENT SE FAIRE ACCOMPAGNER,
Le COET mandate les Commissaires départementaux et régionaux pour suivre les candidats en leur
apportant des conseils, le soutien et l’assistance en tant que de besoin.
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Référentiel 25e concours
Classe :
VII QUI COMPOSE LE JURY ?
Le Jury est composé d’enseignants et de professionnels, employeurs et salariés, en activité et à la
retraite, sans que le nombre de titulaires du diplôme n’excède la moitié des membres. Le Président
est un professionnel, le Vice-président un enseignant ou à défaut un professionnel. Ils sont nommés
par le ministre de l’Education nationale.
Un Inspecteur général de l’éducation nationale préside le Jury général. Les délibérations sont
secrètes.
VIII REFERENTIEL DES COMPETENCES QUI SERONT EVALUEES.
TACHES
COMPETENCES A EVALUER
Etre capable de…
-
TRACER :
au crayon
à la pointe sèche
-
TAILLER
DECOUPER
OUVRIR
-
GAINER
ENCOLLER
COLLER
MAROUFLER
-
REALISER :
Une mise en teinte
Un tracé au tireligne
Un tracé au
3
-
-
Référentiel 25e concours
Classe :
CRITERES DE PERFORMANCES
On exige…
interpréter un plan
tracer les ouvertures et les
découpes
tracer les repères, les espaces pour
les lavis et les filets
tracer un calibre en forme
-
respecter le plan et le tracé
réaliser une ouverture rectiligne ou
en forme dans des matériaux
d’épaisseurs différentes pour une
marge, un biseau anglais, une souscarte, un biseau français, un
chevalet à patte encastrée
réaliser et utiliser un calibre en
forme pour une découpe
découper un verre rectiligne ou un
matériau plastique ou en forme,
dans des épaisseurs et des qualités
différentes
réaliser une fiche de débit.
-
choisir une colle appropriée
encoller un papier, un tissu, un
parchemin…
utiliser un glacis à la colle blanche
ou à la colle chaude, à la colle
d’amidon etc.
appliquer un élément encollé
coller
maroufler
gainer
-
préparer une teinte (’aquarelle,
gouache etc.) en harmonie avec
un sujet
déposer une teinte régulière et
uniforme pour un lavis dans un
espace tracé
réaliser des filets rectilignes ou en
forme, à l’aide d’un tire-ligne ou
-
-
-
-
respect des cotes
propreté du travail
qualité, précision des
tracés
méthodologie
qualité de la découpe
maîtrise du geste
respect du tracé
qualité et régularité des
raccords
maîtrise des pertes de
temps et de matériaux
harmonie des espaces.
adéquation entre le
choix et l’utilisation de
la colle
propreté
dans
l’exécution
qualité du rendu des
gainages
durabilité des collages
et vieillissement dans le
temps
réversibilité.
maîtrise et précision du
geste
homogénéité,
régularité de la teinte
respect des limites du
tracé
qualité des raccords
régularité des filets
compas tire-ligne
REALISER UN
CADRE, COUPER,
ASSEMBLER
d’un compas tire-ligne
savoir patiner
réaliser un cartel, cartouche…
-
-
-
respecter les cotes
couper une moulure
assembler un cadre
respecter la fiche de débit
teinter
vernir
cirer
patiner
gainer un cadre.
-
-
-
vieillissement dans le
temps
respect des styles en
fonction du sujet.
respect des dimensions
qualité de la découpe
qualité
de
l’assemblage
qualité et harmonie du
travail de finition du
cadre en fonction du
sujet.
IX - PARTICIPER A L’EXPOSITION NATIONALE
C’est une manifestation - grand public et de prestige - au cours de laquelle sont présentées
les « œuvres » des nouveaux titulaires du diplôme pour promouvoir les métiers et le concours.
Elle permet de :

mettre en évidence la maîtrise des compétences de haut niveau du métier
d’encadreur.

démontrer le travail de la plus haute qualité en encadrement.

mettre à l’honneur les adultes en recherche de l’excellence professionnelle

valoriser l’expérience professionnelle et la formation tout au long de la vie

promouvoir les établissements de formation et les organisations professionnelles

reconnaître l’importance de la transmission des compétences dans le travail.
X AUTRES INDICATIONS
Transport de L’œuvre :
« L’ouvrage » réalisé est appelé à être transporté pour la correction et pour
l’exposition du travail. Pour ces raisons de transport et de manutention.
Caisse d’emballage :
Simple, avec un mode d’ouverture et de fermeture rapide, poignées solides pour
la manutention, fixées par des boulons traversant les façades avant et arrière.
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Référentiel 25e concours
Classe :
OPTION 2 - DOREUR SUR BOIS
I
POURQUOI SE PRESENTER AU CONCOURS MOF ?
C’est avant tout la recherche d’une satisfaction personnelle. C’est aussi, au travers de la réalisation
d’une œuvre, la recherche de la reconnaissance de « ces pairs ». C’est encore l’aboutissement de
la recherche permanente de l’excellence de son travail et le désire d’obtenir un diplôme officiel.
Les titulaires du diplôme - et eux seuls – ont le droit d’utiliser le sigle « MOF » et le titre « Un des
meilleurs ouvriers de France » dans l’exercice de leur profession, dans leurs activités professionnelles
et sociales. Ils peuvent porter la médaille en bronze et arborer signe distinctif tricolore (col de veste
ou autre suivant les métiers).
Le diplôme est classé au niveau III dans la nomenclature des diplômes du ministère de l’Education
Nationale. De ce fait, les titulaires peuvent faire valoir ce diplôme dans des circonstances
professionnelles dans la conduite d’apprentissage, d’enseignement et de formation. Reconnu pour
leur haute compétence, ils participent à la promotion de leur métier.
II
QUI PEUT ETRE CANDIDAT ?
Pour être admis à se présenter à l’épreuve finale du concours « Un des Meilleurs Ouvriers de
France », le candidat devra :
1) être âgé de 23 ans à la date de clôture des inscriptions ;
2) être en capacité de démontrer une maîtrise professionnelle dont les fondamentaux sont
résumés dans le » référentiel métier » suivant :
Référentiel métier
1. Une grande maîtrise des connaissances en l’histoire de l’art, les principales époques de
l’histoire, des styles, des origines, l’époque contemporaine incluse. Les généralités et
particularités des styles français, du mobilier et de son cadre, y compris les influences de
l’antiquité et des pays étrangers.
2. La réalisation des vingt opérations mises en œuvre pour réaliser une œuvre complète du
début à la fin dans les règles de l’art.
3. La maîtrise du dessin professionnel afin de pouvoir réaliser librement des gravures et
ornementations adaptées au style.
4. Une connaissance suffisante en chimie des techniques de peinture, pour la préservation et la
garantie des produits utilisés (garantie – longévité).
5. La maîtrise de toutes les techniques de dorure, aussi bien sur bois – plâtre – métal et verre
etc. …
6. La réaction active face à tous les problèmes dans l’exercice de son métier.
3) franchir avec succès l’épreuve préalable de qualification organisée par le COET, en
liaison avec les présidents de classe et/ou les organisations professionnelles habilitées.
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Référentiel 25e concours
Classe :
III QUELLES SONT LA NATURE ET LES CARACTERISTIQUES DE L’ŒUVRE ?
Il sera demandé au candidat une grande mise en scène pour la réalisation de la pièce demandée.
Pour la partie imposée, toute connaissance nécessaire pour la pratique quotidienne de son métier.
Pour la partie libre, un esprit d’innovation et de créativité sera de la plus grande importance.
La mise en œuvre de la dorure devra être de la plus grande pureté en rapport avec la pièce
présentée, aussi bien pour l’époque que pour le style.
Quel est le périmètre des travaux servant de référence de niveau à l’épreuve finale.
Les épreuves seront jugées sur :
1. Le respect des données figurant dans l’énoncé du sujet.
2. L’esprit d’innovation.
3. Les apprêts posés sur l’ensemble à travers les plats, ronds ou ornements.
4. La reparure sur les frises ou ornements dans les moindres détails.
5. Les ors : leur présentation globale, le partage des brunis – mats
6. La créativité
7. L’esprit général
8. La propreté et la précision dans l’exécution.
IV – QU’EST-CE QUE L’EPREUVE QUALIFICATIVE ?
Cette épreuve obligatoire est organisée après la clôture des inscriptions. Elle permet au candidat de
vérifier ses « pré requis ». Les candidats apporteront leur outillage personnel. Les épreuves se
dérouleront sur une journée. Elles consisteront à réaliser :
Dorure
Gravure
Ornementation
Gravure et brunissage.
V - REFERENTIEL DES COMPETENCES QUI SERONT EVALUEES.
TACHES
COMPETENCES
Etre capable de…
GRAVER
Utiliser le fer adapté au
mouvement recherché (largeur –
profondeur)
Modeler - Mouler
ORNER
PREPARER
PARTAGER
DORER
BRUNIR - MATER
6
En fonction de l’objet
En fonction du sujet
Partie mate
Partie brunie
Partie rechampée
Partie réservée
A l’eau – à l’huile
Partie à brunir
Partie à mater
Partie à teinter
Partie à réserver
Respect du sens adapté à la
technique
Référentiel 25e concours
Classe :
CRITERES
On exige…
- Respect du style
- Netteté du trait
- Respect du dessin
Respect des proportions en
harmonie avec le profil de la
pièce
Respect des règles de base
Choix de l’or
- couleur
- qualité
- pureté
Qualité des fonds, uniformité
des surfaces
RAMANDER
FINITION ET HARMONIE
PROJET ET DOSSIER
Choix du moyen utilisé
Discrétion
Qualité du rendu fini
Harmonie générale
Créativité
Présentation avec commentaires,
photos à l’appui
Veiller à l’anonymat vis-à-vis du
jury
IX - PARTICIPER A L’EXPOSITION NATIONALE
C’est une manifestation - grand public et de prestige - au cours de laquelle sont présentées
les « œuvres » des nouveaux titulaires du diplôme pour promouvoir les métiers et le concours.
Elle permet de :
 mettre en évidence la maîtrise des compétences de haut niveau du métier de
doreur.
 démontrer le travail de la plus haute qualité en dorure.
 mettre à l’honneur les adultes en recherche de l’excellence professionnelle
 valoriser l’expérience professionnelle et la formation tout au long de la vie
 promouvoir les établissements de formation et les organisations professionnelles
 reconnaître l’importance de la transmission des compétences dans le travail.
X - AUTRES INDICATIONS
Transport de L’œuvre :
« L’ouvrage » réalisé est appelé à être transporté pour la correction et pour
l’exposition du travail. Pour ces raisons de transport et de manutention,
Caisse d’emballage :
Simple, avec un mode d’ouverture et de fermeture rapide, poignées solides pour
la manutention, fixées par des boulons traversant les façades avant et arrière.
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Référentiel 25e concours
Classe :
OPTION 3 – RENTOILEUR et RESTAURATEUR DE TABLEAUX
I
POURQUOI SE PRESENTER AU CONCOURS MOF ?
Confrontation entre les connaissances acquises, l'aptitude, le savoir-faire, l'observance des règles
déontologiques de notre métier (conservation et réversibilité).
La qualité de restauration des œuvres sont la signature de l'impétrant reconnu par ses pairs. C'est
l'aboutissement de la recherche permanente de l'excellence dans son travail et le désir d'obtenir un
diplôme officiel. C’est aussi la recherche d’une satisfaction personnelle. Les titulaires du diplôme - et
eux seuls – ont le droit d’utiliser le sigle « MOF » et le titre « Un des meilleurs ouvriers de France » dans
l’exercice de leur profession, dans leurs activités professionnelles et sociales. Ils peuvent porter la
médaille en bronze et arborer signe distinctif tricolore (col de veste ou autre suivant les métiers).
Le diplôme est classé au niveau III dans la nomenclature des diplômes du ministère de l’Education
Nationale. De ce fait, les titulaires peuvent faire valoir ce diplôme dans des circonstances
professionnelles dans la conduite d’apprentissage, d’enseignement et de formation. Reconnu pour
leur haute compétence, ils participent à la promotion de leur métier.
II
QUI PEUT ETRE CANDIDAT ?
Pour être admis à se présenter à l’épreuve finale du concours « Un des Meilleurs Ouvriers de
France », le candidat devra :
1/être âgé de 23 ans à la date de clôture des inscriptions,
2/être en capacité de démontrer une maîtrise professionnelle dont les fondamentaux sont résumés
dans le » référentiel métier » suivant :
Référentiel métier
Le candidat effectue dans le cadre habituel de son activité professionnelle tous les travaux de :
Rentoileur de tableaux :
- Connaissances historiques du métier de rentoileur et de l’évolution des techniques,
- Diagnostic,
- Refixage du feuil pictural,
- Pose de pièces, de bandes de tension,
- Doublage, marouflage, rentoilage, transposition (ou tout autre opération idoine)
- Travail du bois : amincissement, incrustations, contre-collage
CONDITIONS IMPERATIVES : Réversibilité des techniques et des matériaux
Restaurateur de tableaux :
- Connaissances historiques du métier de restaurateur de tableaux et d’histoire de l’art.
- Diagnostic
- Refixage ponctuel
- Pose de pièces, de bandes de tension.
- Allègement des vernis, dévernissage.
- Aptitude à la copie.
- Fabrication du mastic, pose des mastics, ragréage, gravure.
- Les différentes techniques de réintégration picturale, restauration.
- Les différentes techniques de vernissage.
CONDITIONS IMPERATIVES : Réversibilité des techniques et des matériaux.
Les connaissances requises pour prétendre au titre de « M.O.F. rentoileur et restaurateur » impliquent
que le candidat soit un praticien depuis plusieurs années ; seules les œuvres présentées au concours
permettront d’apprécier ses connaissances et son savoir-faire.
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Référentiel 25e concours
Classe :
III QUELLES SONT, LA NATURE ET LES CARACTERISTIQUES DE L’ŒUVRE ?
-
Connaissances nécessaires pour la pratique quotidienne de son métier.
-
Capacités de répondre à des cas de dégradation exceptionnelle (cf. Tableaux nécessitants
« une transposition » ou toute autre intervention adéquate compte-tenu de tel cas de
dégradation).
-
Esprit d'initiative et d'innovation en respectant les critères de conservation et de réversibilité.
Quel est le périmètre des travaux servant de référence de niveau à l'épreuve finale ?
Les épreuves seront jugées sur:
Respect des données figurant dans l'énoncé du sujet.
Opportunité des choix de technique.
Respect du critère de réversibilité.
Respect de l'œuvre (tenir compte de son identité historique).
Propreté et précision dans l'exécution.
Anonymat (à proscrire: les en-têtes, les photos d'ateliers, d'intervenants, etc.).
IV COMMENT SE DEROULE L’EXAMEN ?
L’examen dénommé « concours des Meilleurs Ouvriers de France » permet de reconnaître
l’excellence professionnelle concrétisée par l’attribution du diplôme d’état « Un des Meilleurs
Ouvriers de France » délivré par le ministère de l’éducation nationale.
Le concours est confié à un Jury, présidé par le Président de la classe « Encadreur, doreur,
restaurateur de tableaux, rentoileur » qui exerce ses responsabilités sous l’égide du Comité
d’Organisation des Expositions du Travail (COET). Il fait appel à des commissaires départementaux et
régionaux qui eux-mêmes s’appuient sur les institutions. Il est le garant de l’éthique propre à ce
concours unique.
Les travaux seront effectués en Atelier chez le candidat. Ils seront réalisés par le candidat et
uniquement par lui (déclaration sur l’honneur) ; enfin, l’anonymat (atelier, candidat, dossier
photographique) est une condition sine qua non pour la qualité de l’épreuve.
V QU’EST CE QUE L’EPREUVE QUALIFICATIVE ?
Il sera proposé au candidat quelques cas (tableaux amenés par les membres du jury) dont le
candidat devra établir un « CONSTAT D'ETAT et un PROGRAMME D'INTERVENTION » (écrits explicites,
circonstanciés et justifiés) en rapport avec la catégorie professionnelle pour laquelle il concourt.
VI COMMENT SE FAIRE ACCOMPAGNER,
Seul le candidat au titre MOF Restaurateur de tableaux peut démarrer son épreuve sur un tableau
déjà préparé par des opérations de conservation effectuées par un rentoileur autre que lui-même.
Le COET mandate les Commissaires départementaux et régionaux pour suivre les candidats en leur
apportant des conseils, le soutien et l’assistance en tant que de besoin.
VII QUI COMPOSE LE JURY ?
Le Jury est composé d’enseignants et de professionnels, employeurs et salariés, en activité et à la
retraite, sans que le nombre de titulaires du diplôme n’excède la moitié des membres. Le Président
est un professionnel, le Vice-président un enseignant ou à défaut un professionnel. Ils sont nommés
par le ministre de l’Education nationale.
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Référentiel 25e concours
Classe :
Un Inspecteur général de l’éducation nationale préside le Jury général. Les délibérations sont
secrètes.
VIII REFERENTIEL DES COMPETENCES QUI SERONT EVALUEES.
L’évaluation portera concrètement sur :
- Tout ou partie d’un ouvrage qui réunit les techniques et compétences les plus complexes du
métier (traditionnelles, récentes ou innovantes).
-
Une réalisation qui met en évidence les capacités d’initiative, d’organisation autonome.
-
La démonstration de la parfaite maitrise des règles de l’Art et des savoir-faire du métier.
TACHES
Présentation des
œuvres
Interventions
conservatoires
Rentoileur
Interventions
conservatoires
Restaurateur
Dossier
10
COMPETENCES A EVALUER
Etre capable de…
CRITERES DE PERFORMANCES
On exige…
- Connaissance du contexte (dossier 3 à
4 feuilles)
- Bilan technique
- Soins nécessaires, conservation
- La qualité du diagnostic
- Refixage
Démontage
des
interventions
- Consolidation des supports
- Conservations
- Sauvetage du feuil pictural
- Opportunité
- Dextérité
- Réversibilité : techniques et
matériaux
- Finition
- Discrétion de l’intervention,
respect de l’œuvre
anciennes
- Connaissance du contexte (dossier 3 à
4 feuilles)
- Nettoyage
- Allègement vernis
- Démontage des anciennes
interventions
- Rebouchage des zones lacunaires
- Gravure des mastics
-Techniques de réintégration, retouche
picturale
- Pose des vernis
- Opportunité
- Dextérité
- Réversibilité : techniques et
matériaux
- Finition
- Discrétion de l’intervention,
respect de l’œuvre
Succinct mais complet
- Etaye le diagnostic
- Propose les différentes options, justifie
les choix
- Décrit les matériaux, les techniques,
leurs intérêts pour le cas présent
- Envisage les possibilités de démontage
(réversibilité)
- A valeur de rapport d’intervention
- Photographies : différentes étapes
- Clarté
- Compréhensibilité
- Qualité du diagnostic
- Opportunité des choix
d’intervention
Référentiel 25e concours
Classe :
IX - PARTICIPER A L’EXPOSITION NATIONALE
C’est une manifestation - grand public et de prestige - au cours de laquelle sont présentées
les « œuvres » des nouveaux titulaires du diplôme pour promouvoir les métiers et le concours.
Elle permet de :
 mettre en évidence la maîtrise des compétences de haut niveau du métier de
rentoileur et de restaurateur de tableaux.
 Montrer le travail de la plus haute qualité.
 mettre à l’honneur les adultes en recherche de l’excellence professionnelle
 valoriser l’expérience professionnelle et la formation tout au long de la vie
 promouvoir les établissements de formation et les organisations professionnelles
 reconnaître l’importance de la transmission des compétences dans le travail.
X AUTRES INDICATIONS
Transport de L’œuvre :
IMPORTANT : les œuvres seront envoyées dans les meilleures conditions de conservation
qu’elles nécessitent et que les exigences de notre métier imposent. Les rentoileurs et
restaurateur doivent savoir protéger et emballer les œuvres.
Après les délibérations :
Si le jury l’estime important et nécessaire, ses délibérations et ses appréciations peuvent
être transmises au candidat afin de l’éclairer et de l’encourager, mais il est capital que
ces considérations restent anonymes. Ces conclusions, si elles sont révélées, engagent
tout le jury.
11
Référentiel 25e concours
Classe :