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MOODLE
Un outil FOAD
L’expérience du SDIS68
gmforsdis68
#gmforsdis68
MOODLE
L’expérience FOAD du SDIS68
• La FOAD, un outil pédagogique parmi d’autres.
Oh, NON ne me dite pas que nous utiliserons MOODLE …
Cela pourrait être un résumé d’apprenants et
d’intervenants pédagogiques !
Et pourtant …
MOODLE
L’expérience FOAD du SDIS68
Le ressenti de l’expérience : la FOAD c’est …
- Nécessaire
mais complémentaire
- Adaptée
si cadrée et gérée
- Judicieuse
si utilisée avec parcimonie
MOODLE
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La FOAD, si je devais conseiller…
- 4 axes d’analyse
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L’expérience FOAD du SDIS68
MOODLE
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les actions
8 grands domaines de formation
50 cours spécifiques
613 utilisateurs
35 formateurs (concepteurs / tuteurs)
Plus de 200 000 connexions
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l’exploitation
MOODLE
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+
-
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l’impact financier
Temps RH
de
conception
Moodle est
gratuit
Temps RH
de tutorat
Moins de
temps
présentiel
Moins
d’indemnité
SPV ou
Temps
travail
(SPP/PATS)
MOODLE
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• Les piliers
L’expérience FOAD du SDIS68
MOODLE
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• Les freins à lever
La conception pédagogique (progression pédagogique, médiatisation)
La perception du concept (dextérité & perception de l’outil informatique)
Les difficultés de dimensionnement budgétaire
Les contraintes techniques
MOODLE … demain
L’avenir : une idée de la place de la FOAD dans les RAC / REAC.
Évaluations
capacités
Évaluations
compréhensio
n
Évaluations
Connaissances
/
compréhension
Évaluations
compétence
s
Évaluations
compétence
s
Certificatio
n
MOODLE
… demain
Projections
• Déterminer les savoirs et compréhensions à « Moodéliser »
• Renforcer la notion de conception pédagogique
• Rééquilibrer le mode d’exploitation