Edito Le Conseil des enfants - Mairie du 11e

Transcription

Edito Le Conseil des enfants - Mairie du 11e
Le P’tit Citoyen
Journal du Conseil des Enfants du XIe arrondissement
Mars 2008
N° 14
Edito
2
3
4
Les
projets
du Conseil
des enfants
Citoyenneté
Sport
Voyages
5
Santé
Nature
Sciences
6
CULTURE
Littérature
Conte
Musique
Arts plastiques
7
8
Cuisine
On s’amuse !
Durant 11 ans, les élus du Conseil des Enfants se sont succédés dans cette instance de
démocratie locale quasi unique à Paris. Ils ont donné temps et énergie, pour améliorer
par leurs idées et projets, la vie des habitants de notre arrondissement.
C’est en citoyens responsables, conscients de leur rôle de porte parole de tous les
enfants du 11e, qu’ils ont réfléchi et travaillé au sein des Commissions, mais aussi
dans leur classe, sur des thématiques diverses touchant à notre quotidien.
Le P’tit Citoyen, rédigé en grande partie par les Conseillers et leurs camarades,
leur permet de partager avec vous leurs actions et coups de coeur. Au fil des
pages, vous découvrirez que les élus de cette année sont les dignes successeurs
de ceux qui les ont précédés : imaginatifs, curieux, bien ancrés dans leur époque,
et solidaires.
Quelques nouveautés en 2008 : Le P’tit Citoyen est en couleur, les articles sont
signés et des illustrations inédites ont été réalisées par Caroline De Diego que nous
remercions beaucoup.
Félicitations à tous pour le travail accompli et bonne lecture !
Le Conseil des enfants
Pourquoi suis-je Conseillère ?
C’est la troisième année que je siège au Conseil des enfants. La première année, j’étais dans
la Commission Sport et Loisirs et nous avions organisé « La fête du jeu », ouverte à tous les
habitants du 11e.
Depuis l’an dernier, je siège à la Commission Culture et Communication et je participe à la
réalisation du « P’tit citoyen ».
J’ai choisi d’être conseillère pour :
- faire entendre la voix des enfants à la municipalité du 11e,
- proposer des idées et présenter des projets au sein de la Mairie,
- discuter entre nous et soumettre nos idées au vote,
- prendre des décisions concernant le journal, écrire des articles et,
en un mot : devenir plus indépendante.
Enfin, pour diffuser dans le 11e des idées choisies par des enfants.
Aude Perronet
OURS
Direction de rédaction et
de publication :
Sandrine Blaizot
Conception et production
graphique :
Emmanuelle PIREYRE
Illustrations :
Caroline De Diego
Rédaction et dessins :
S. Blaizot et les enfants du
11e arrondissement
Le Conseil 2007/2008
87 élus dans les classes de CM1 et CM2.
19 écoles élémentaires publiques et privées.
4 Commissions de travail thématiques animées
par des élus du 11e et des personnalités qualifiées
- Culture et Communication
- Sport et Loisirs
- Cadre de vie et Environnement
- Solidarité et Citoyenneté
1
Les projets du
DES vélibS’
pour enfants
La Commission Sport
et Loisirs a pensé au
déplacement des enfants
et à la préservation de
l’environnement et soutient
la création de Vélibs’ pour
enfants à Paris.
Un bon moyen pour circuler
facilement et profiter de
balades en famille sans
polluer ! La commission a
donc rédigé et soumis un
vœu à Georges Sarre, Maire
du 11e, et aux Conseillers
lors de la 2e séance plénière
du Conseil des Enfants, le 7
février 2008.
Le voeu propose « que soit
étudiée la mise en place de
vélibs’ pour enfants dans
des zones sécurisées (bois,
voies fermées à la circulation
automobile.) » Il a été voté à
l’unanimité. Reste maintenant
à le présenter au vote des
élus adultes lors d’un Conseil
d’arrondissement puis au
Conseil de Paris.
Un conseil qui carbure !
Elus en octobre 2007, les nouveaux Conseillers ont intégré les commissions
de travail dès novembre. Depuis, ils ont travaillé sur plusieurs projets.
Cadre de vie et Environnement
finalise un livret illustré, sur le thème du
réchauffement climatique, pour sensibiliser
les habitants à la préservation de la Terre.
Ce document, co-réalisé avec la Direction
des Espaces Verts et de l’Environnement,
sera le premier consacré aux enfants dans
le cadre du Plan Climat à Paris. Les jeunes
Conseillers ont aussi visité le Clos des
Blancs Manteaux et son exposition sur les
écogestes (cf. article ci-dessous).
Sport et Loisirs organisera la Fête du
jeu en mai devant la Mairie, avec une
nouveauté : un jeu de piste pour trouver
les pièces d’un puzzle qui sera reconstitué
par les participants. La commission a
également émis un vœu pour la création
de Vélibs pour enfants (cf. encadré cicontre) et travaille de plus à une journée
d’initiation au ping-pong au gymnase
Cour des Lions, en mai.
Citoyenneté et Solidarité a travaillé sur
le thème de la discrimination et organisé
deux actions à la Mairie : une rencontre
le 21 février avec le Conseil des Anciens
sur la discrimination entre jeunes et
personnes âgées et une exposition « Tous
différents, tous égaux » du 16 au 23
février, prêtée en avant première par le
Ministère de la Santé, de la Jeunesse et
des Sports. Les panneaux de l’exposition
étaient complétés de textes des élus de
la Commission sur leurs perceptions et
expériences de la discrimination (cf p.4).
En savoir plus : www.mairie11.paris.fr (rubrique XIe Citoyen) et XIe Infos. Rendez-vous
jeudi 15 mai, à 17h30, en salle des Fêtes de la Mairie, place Léon Blum, pour la 3e séance
plénière du Conseil des enfants, ouverte au public.
Visite au Clos des Blancs Manteaux
Samedi 2 février, nous sommes allés au Clos des Blancs Manteaux. Nous avons
vu l’exposition sur les écogestes, avec un mobilier étrangement agencé : les
meubles étaient suspendus au plafond !
Il y avait des petits mots avec des indications : « Ne me laissez pas en veille » sur
la télévision et « Eteignez mon écran » sur l’ordinateur.
Nous avons vu trois portes de couleurs différentes. Derrière la blanche, il y
avait des reproductions de déchets en verre ; derrière la jaune, celles des
déchets en plastique et en fer ; la porte verte cachait celles des déchets non
recyclables. Par ailleurs, nous avons vu les différentes poubelles correspondant
aux couleurs des portes.
Ensuite, nous sommes passés aux activités dans
l’un des ateliers, pour faire tourner une éolienne
avec l’énergie du vent, allumer une ampoule avec
l’énergie de l’eau, allumer une petite ampoule
rouge avec l’énergie solaire. Enfin, nous avons
parlé des causes du dérèglement climatique et de ce
que nous pourrions faire pour l’éviter, comme supprimer les
sacs plastiques. Il est aussi impératif de ne pas gaspiller l’eau.
Elle est indispensable à l’homme.
J’ai trouvé cette visite très intéressante.
Ambrine Moulai Souiga
21 rue des Blancs Manteaux – Paris 4e
Accueil du public les samedis et dimanches
Entrée gratuite. Renseignements : 01 43 28 47 63
2
Culture et Communication a réalisé
le P’tit Citoyen. Ils ont fait des articles et
dessins et participé à la mise en page avec
le graphiste de la Mairie. La commission
a aussi lancé un concours de poésie pour
les membres du Conseil et leurs classes en
décembre 2007, qui a remporté un grand
succès. (cf poèmes des gagnants p.3).
Un Concours de poésie
pour enfants
La
Commission
Culture
et
Communication a eu envie cette année
de mettre la poésie à l’honneur.
Les élus se sont donc lancés dans la
réalisation d’un Concours, destiné à tous
les membres du Conseil et à leur classe.
Ils ont travaillé sur un règlement qui a été
adressé aux enfants et à leurs enseignants
en décembre 2007.
Les poèmes devaient être adressés à la
Mairie du 11e avant le 30 janvier 2008 :
23 poèmes individuels et 13 collectifs ont
été reçus, un vrai succès !
Le choix des gagnants fut rude pour le
jury, réuni le 11 février et composé de
représentants de la Mairie, d’anciens élus
du Conseil des enfants et d’écrivains,
poètes et éditeurs car il y avait beaucoup
de poèmes de qualité.
(suite p.3)
Conseil des enfants
uN CoNCours De Poésie
Pour eNfANts (SUITE)
Trois prix coup de cœur et un prix spécial
ont été créés, en plus des trois premiers prix
de chaque catégorie. Les poètes en herbe
ont été reçus, le 19 février, par Georges
Sarre pour une cérémonie de remise de Prix
à la Mairie.
Chaque participant a reçu un exemplaire de
« Le 11e : tout un roman » et les lauréats,
récompensés par de beaux livres, verront
leur poème édité dans la revue Poésie 1
dirigée par B. Lefort (membre du jury).
Bravo et merci encore à tous pour votre
participation à ce projet et pour votre
intérêt pour la poésie.
bianca rêve
1er prix individuel
Ma petite sœur dort au soleil levant.
Les boucles d’or soulevées par le vent.
Ouvrant à peine ses paupières à l’aurore,
Les referme et se rendort.
Rêve imaginaire aux océans de couleurs,
Elle est bulle rose tout en douceur.
Sourire dans l’innocence.
Promise au bonheur de l’enfance.
Plus de nuages dans son ciel.
REVEIL !!!
« Où est ma tartine de miel ? »
Palais des p’tits bonheurs
1er prix collectif
Je rêvais de m’enfoncer dans mon lit douillet
Avec un verre de lait
Ou en bondir, jaillir, rêver d’une histoire
Je me rêvais pur-sang, galopant, nez au vent
Chevauché par le lapin d’Alice en retard.
Hermione se cachait dans l’ombre d’un bosquet :
« Sortilège étoilé ! Mi-mo-za-ca-da-bra !
Sois Petit Nicolas, Petit Prince, puis Poucet »
Je me rêvais petit, égaré dans la nuit
Je rêvais que le Loup m’apprivoise et aussi
Pierre, les Trois Cochons, le Petit Chaperon
Je rêvais de danser jusqu’aux coups de minuit.
Ding Dong, il est l’heure, murmurait ma sœur…
Je me réveille, déçu, mon rêve s’est enfui
Je sors, dehors,
Palais des P’tits Bonheurs : c’est ma boulangerie
Donnez-moi, je vous prie, un peu de ces douceurs,
Un p’tit pain de plaisir, un croissant de tendresse,
Des baisers meringués, mille feuilles de promesses,
Et dans un éclair de rire, j’irai me rendormir.
les lAuréAts
Catégorie poésie individuelle :
1er Prix : « Bianca rêve » d’Emma Horton-Mastin, 9 ans
2e prix : « La mer » de Pierre-Eustache-Barraux, 10 ans
3e prix : « Poésie cochonne » de Chloé Atallah, 10 ans
Les prix Coup de cœur :
- « Une sorcière mal aimée » de Marc Jammeron, 10 ans
- « Tata » d’Ambrine Moulai Souiua, 9 ans
Le Prix Bernard Lefort : « Paris » de Nicolas Frey-Guillaume, 9 ans.
Catégorie poésie collective :
1er Prix : « Palais des p’tits bonheurs », classe de Cm1 de Mme Rener,
école 100 ave de la République
2e Prix : « Par amour », classe de cm2 de Mme Benhamou,
école Saint Bernard
3e prix : « Casse-tête », classe de cm1/cm2 de M. Saint Léger,
école Saint Bernard
Prix Coup de cœur : « Locataires », classe de cm1 de Mme Leray,
école Froment.
lA jourNée Des Droits De l’eNfANt :
le Conseil des enfants au secours des collégiens
Des représentants du Conseil des enfants du 11e ont
siégé le 21 novembre 2007 dans l’hémicycle de l’Hôtel
de Ville, lors d’une séance de Conseil exceptionnelle
consacrée aux Droits de l’Enfant. A cette occasion, nos
jeunes conseillers ont émis diverses propositions, que l’on
peut découvrir sur le site de la Mairie du 11e.
L’une d’elles concernait le poids des cartables, un problème pour lequel
deux solutions étaient proposées : installer des casiers dans tous les
collèges et réfléchir à des possibilités pour alléger les cartables (livres
et cahiers moins lourds, 1 livre pour deux ou 2 livres chacun - un pour
la maison et l’autre pour l’école, etc).
Devant l’intérêt de ce sujet pour la santé des collégiens, la municipalité
du 11e a repris ces propositions sous la forme d’un vœu qui a été
adopté à l’unanimité au Conseil d’arrondissement du 10 décembre,
puis au Conseil de Paris des 17, 18 et 19 décembre 2007.
Depuis, la Direction des Affaires Scolaires (DASCO) de la Ville de Paris a
programmé l’achat de casiers dans quatre collèges parisiens et travaille
à un calendrier d’installation pour tous les établissements parisiens qui
en ont encore besoin.
La Municipalité du 11e a demandé à ce que les collèges municipaux de
l’arrondissement soient traités en priorité.
qu’est-Ce qu’uN voeu ?
Un vœu permet aux membres des conseils de faire part aux élus d’une
idée de réalisation. Il faut d’abord écrire sa proposition, avec ce qu’on
appelle des « considérants ». Ensuite, le texte est présenté par le Maire
ou un élu aux Conseils d’arrondissement et/ou de Paris pour être soumis
au vote. S’il est adopté (c’est-à-dire accepté), alors les élus devront veiller
à la réalisation de ce qui a été demandé.
3
Citoyenneté
NoN à lA DisCriMiNAtioN !
Voici deux textes de Conseillers, sélectionnés parmi ceux
de l’exposition « Tous différents, tous égaux », proposée
par la Commission Citoyenneté et Solidarité à la Mairie
du 11e, du 16 au 23 février 2008.
Avec notre Commission Citoyenneté et Solidarité, nous
travaillons sur le thème de la discrimination. Les enfants
trouvent injuste que l’on puisse se moquer de la couleur de
peau, du physique ou de la religion car nous sommes tous
des êtres humains. Pour faire un monde il faut toutes les
couleurs, toutes les tailles et tous les âges. Des gens, des
enfants pleurent ou même se mettent en colère à cause de
ces moqueries. Il faut arrêter ça ! Marie-Agnès sesma
Dessin de Clara Emmery
Un jour, une de mes copines qui est africaine, était avec
sa mère. Celle-ci a bousculé sans le faire exprès une dame
blanche. Elle lui a dit « pardon », mais la dame a dit :
« J’aurais du voter pour Le Pen.» Le racisme est injuste et
bête car ça ne conduit à rien, à part à se faire du mal.
Sport
l’esCriMe tout uN Art !
le hAND bAll
Il y a trois armes en escrime : l’épée, le fleuret et le sabre.
L’équipement est composé d’un masque, d’une sous cuirasse sorte de pull à manches courtes coupé en deux -, de la cuirasse
-grande veste rembourrée qui protège la partie haute du corps et
le bas ventre des coups. Il y a aussi le gant, placé sur la main droite,
le pantalon qui s’arrête au genou et pour finir les chaussettes,
blanches comme tout le reste de l’équipement.
Il y a deux sortes d’escrime : l’électrique et la simple. Pour l’électrique,
il faut un fil de corps, une cuirasse et une arme électriques.
Lors des affrontements, le principe de comptabilité des points est
simple : si la touche est valable, une lumière verte s’allumera du
côté de l’escrimeur qui l’a faite ; si elle n’est pas valable, c’est une
lumière jaune qui s’allumera. joseph Chotard
Le handball est un sport collectif. Il y a 7 joueurs sur le terrain
pour chaque équipe : le goal et 6 joueurs qui « montent » et qui
« descendent » ensemble vers les cages de but.
Nous devons marquer des buts, sans être dans les 6 mètres (la
zone située devant le goal), ni faire plus de 3 pas (marcher),
dribler puis s’arrêter et repartir en drible (reprise de drible). On y
joue en club ou dans les associations sportives de la ville.
georges
Voyages
Dessin d’Elvire Borrione
lA grANDe MurAille De ChiNe
La Grande Muraille de Chine
serait le seul monument
t e r r e s t r e visible depuis la
lune...
Ce mur de plus de 6000 km, 10 mètres
de large et d’au moins 15 mètres de haut
a une très longue histoire. C’est sous la
dynastie des Qin (221 - 206 av. JC.) que
l’Empereur Shihuangdi ordonna que l’on
relie tous les vieux murs pour les édifier
en une ligne continue.
L’objectif de cet immense rempart
était de lutter contre les incursions
des nomades Mongols du Nord. En
fait, c’était une ligne de démarcation
entre le monde civilisé et le monde
barbare. La Grande Muraille a été très
bien conçue. A intervalles réguliers,
se dressaient des tours de guet d’où
les soldats émettaient des signaux de
fumée aux points stratégiques pour
prévenir la capitale du danger.
Il ne faut pas oublier que la Grande
Muraille est aussi le symbole de la
tyrannie : parmi les centaines de milliers
jACques CArtier
Tout le monde connaît les explorateurs Vasco de Gama, Magellan,
Christophe Colomb etc. Parmi eux, mais moins connu, se trouve
Jacques Cartier, le seul navigateur français. Né en 1491 et mort
en 1557, il fit un premier voyage de reconnaissance des lieux
4
d’ouvriers et prisonniers qui l’ont bâtie,
beaucoup sont morts d’épuisement ;
elle fut d’ailleurs baptisée «le plus grand
cimetière du monde». 180 millions de
m3 de terre et 60 millions de m3 de
matériaux auront été nécessaires à sa
réalisation qui dura un siècle.
La visite de la Grande Muraille ne
s’apparente pas vraiment à une
promenade de santé mais plutôt
à un parcours du combattant vu
les milliers de marches de hauteurs
inégales que l’on doit monter et
descendre en essayant de se forger un
passage entre les nombreux touristes.
kimberline vincent
en 1534. Il partit de Saint Malo pour arriver au Canada, qu’il
baptisa Nouvelle France. Il en fit un autre de 1535 à 1536. Il
martyrisa les Indiens, les vola etc. Pour plus de détails, je vous
conseille « Les voyages de Jacques Cartier » de Maryse Lamigeon
et François Vincent (éd. archimède). Nicolas
Santé
Dessin d’Elvire Borrione
Attention à La cigarette !
La cigarette est un vrai poison !
On y trouve du plomb, du goudron, du mercure, de la nicotine, de l’arsenic et plein d’autres produits
chimiques toxiques.
Plus tôt on commence et plus vite on devient « accro » à la cigarette à cause de la nicotine.
90 % des cancers du poumon seraient dûs au tabac car il est maintenant avéré que la fumée diffuse
ses méfaits dans tout l’organisme.
Certains jeunes fument pour impressionner les autres ou pour sembler indépendants ou pour faire
comme les copains et copines.
Baptiste Peyrebrune
Le sommeil
Les caries dentaires
La maladie la plus fréquente des dents, c’est la carie. Quand on en
repère une, il faut la soigner car elle ne peut pas guérir toute seule.
Plus on attend, plus la carie devient grosse.
Il y a plusieurs sortes de caries et de soins dentaires.
1- Les microbes se développent sur l’émail. En général, personne
ne le remarque. Si tu vas chez le dentiste, il soigne ta dent tout de
suite et c’est fini.
2- Les microbes se développent sur la dentine. Tu peux sentir ou
voir un trou dans ta dent. Tu peux avoir mal en mangeant ou en
buvant du froid ou du chaud. Il te faudra aller peut-être deux fois
chez le dentiste pour finir les soins.
3- Les microbes se développent à l’intérieur de la dent. Ils peuvent
infecter l’os de la mâchoire. Tu as alors la joue gonflée, très mal et
parfois même de la fièvre.
Pour te soigner, le dentiste peut te donner des médicaments et il
faudra que tu reviennes plusieurs fois.
En te soignant, le dentiste risque parfois de te faire mal. Pour
éviter ça, il peut « endormir » ta gencive et ta dent en faisant une
anesthésie locale.
Pour garder des dents saines, il faut se brosser les dents après
chaque repas et aller régulièrement chez le dentiste pour au moins
vérifier que tout va bien. Manel
Le sommeil est très important.
Il permet d’enregistrer tout ce que l’on fait dans la
journée.
Pour s’endormir il faut :
- se coucher à heure régulière
- limiter le temps passé au lit (ne pas traîner au lit le
matin)
- ne pas consommer trop d’excitants (coca, café, etc)
- ne pas travailler tard et éviter les jeux sur ordinateur
et sur game-boy.
On a un bon sommeil quand on arrive à s’endormir
dans un délai de trente minutes.
Les enfants de 16 ans ont encore besoin de 10 à 12
heures de sommeil par nuit. Marc Jammeron
Nature
Le renard roux
Son pelage peut être roux ou noir selon les individus.
Toute la nuit, il promène sa fine silhouette dans la
campagne, ses grandes oreilles pointues dressées
sur sa tête allongée et sa queue touffue se balançant
silencieusement. Luna Sanabria
Sciences
LA CONQUÊTE DE L’ESPACE
Le saviez-vous ? :
- La conquête de l’espace consiste en l’exploration physique
de l’espace et des objets extérieurs à la Terre.
- Un satellite est un engin artificiel tournant autour de la Terre
au même rythme qu’elle. Aujourd’hui, des milliers de satellites
lancés par l’Homme tournent autour de notre planète.
- Les sondes sont des vaisseaux envoyés depuis la Terre.
Certaines servent à explorer l’univers.
Quelques dates importantes :
- 1957 : l’URSS envoie Spoutnik 1, 1er satellite artificiel dans
l’orbite terrestre, où sera envoyée un mois plus tard la chienne
Laïka,1er être vivant à voyager dans l’espace.
- 1961 : le cosmonaute russe Youri Gagarine est le 1er homme
à s’envoler dans l’espace, à bord de Vostok 1.
5
- 1965 : le russe Alexei Leonov sort 10 mn dans l’espace.
- Juillet 1969 : la mission américaine Appollo 11 part pour la
Lune. Le 21, les astronautes, E. Aldrin et N. Amstrong sont les
premiers hommes à marcher sur la Lune.
- 1979 : la France lance Ariane, 1ère fusée Européenne.
- 1981 : lancement de la navette américaine Columbia.
- 1982 : Jean-Loup Chrétien est le 1er spationaute français
dans l’espace.
- 1986 : mise en orbite de la station orbitale russe Mir et de
son équipage. Le russe Valen Poliakov y restera 437 jours.
- 1990 : le téléscope Hubber va à la découverte d’autres
planètes.
- 1997 : la mission Mars Pathfinder dépose un véhicule
télécommandé de la Terre sur Mars, pour étudier sa surface.
Antoine Perveyrie
Culture
Littérature
Deux regards sur Narnia
Narnia 3, la déception du siècle !
J’ai découvert le monde de Narnia il y a
trois ans et j’ai bien aimé les deux premiers
livres de la série qui comportaient juste ce
qu’il fallait de merveilleux et de fantastique.
Mais le tome 3 m’a beaucoup déçu. Après
les deux tomes précédents, il y a même de
quoi pleurer !!! Des pages entières d’un
ennui mortel peuplées de tas de mots qui
ne veulent rien dire, c’est l’impression
générale que j’ai eue en lisant ce livre.
L’idée de départ est bonne mais la suite
est exaspérante car on s’éloigne du sujet
principal et on se perd entre les nouveaux
personnages et ceux des précédents
tomes qui réapparaissent subitement,
sans que l’on sache pourquoi. On passe
de l’histoire du héros à des morceaux de
textes incompréhensibles, sans lien direct
avec l’intrigue. De plus, il y a beaucoup de
dialogues et, au bout d’un moment, on ne
sait plus qui parle.
Un conseil : si vous voulez absolument
lire ce livre, arrêtez votre lecture page 10
et reprenez-la dix pages avant la fin, car
l’essentiel y est dit.
Ou bien lisez autre chose !
Aude Perronnet
Mon sentiment sur Narnia
Je trouve que « Narnia » est très intéressant. Il y a beaucoup d’idées sur la façon de jouer
et de dire. Il y a beaucoup de personnages et de sentiments. Il y a de la pureté et de
l’innocence. Les paysages sont blancs (pureté) et les 4 enfants représentent l’innocence.
Il y a aussi des animaux parlants et des créatures fantastiques. Le lion « Aslan » est
impressionnant, tandis que la sorcière Blanche est maléfique. Laurence
Alex RIDER
Le renard et l’enfant
d’Anthony Horowitz
Le tome 7 des aventures d’Alex Rider, espion
malgré lui, conclut avec succès cette série.
Alex revient à peine de l’espace et d’une
mission périlleuse que déjà il s’embarque
pour une nouvelle course-poursuite avec
la mort. Le tome est très révélateur de son
passé et de toutes les questions qui planent
dans sa tête. Snahkead, une agence
criminelle pire que Scorpio (qui a causé
la mort de tous ses proches), prépare une
catastrophe naturelle… Un roman policier
plein de suspense et de révélations…
Nicolas
de Florence Reynaud
Ce livre (éd. Hachette) a été écrit en 2007,
à partir du film de Luc Jacquet. Il raconte
la relation entre une renarde et une fillette
qui veut l’apprivoiser. Mais l’animal est
sauvage et ne veut pas appartenir au monde
des hommes. La fillette va presque réussir
mais elle fait une bêtise en l’emmenant
dans sa chambre et abandonne lorsqu’elle
comprend que ce sera impossible. Un livre
et un film très bien mais un peu tristes…
Je vous conseille de voir le film et de lire le
livre au plus vite !!! Chloé Tomiche
La guerre des clans - Retour à l’état sauvage, d’Erin Hunter
C’est l’histoire de deux sortes de chats : les domestiques et les sauvages. Parmi les
sauvages se trouvent quatre clans : ceux du Tonnerre, de l’Ombre, de la Rivière et du
Vent. Rusty, un chat domestique, veut aller dans la forêt. Son amie Ficelle l’avertit qu’il
peut tomber sur les chats sauvages, mais Rusty y va quand même. Il tombe sur le Clan
du Tonnerre et se bat vaillamment. On lui propose alors d’en faire partie et il accepte.
Rusty va mener une vie incroyable au sein de ce clan, où il s’appellera désormais Nuage
de feu, son nom d’apprenti. J’ai adoré !!! Joseph Chotard
Mon ami Frédéric - de Hans Peter Richter
Allemagne, 1925 : deux enfants naissent à
une semaine d’intervalle. L’un, le narrateur, est
allemand ; l’autre, Frédéric Schneider, est juif.
Une véritable amitié va naître et grandir entre
ces garçons habitant le même immeuble.
Mais, en 1933, commencent les persécutions
vis-à-vis des juifs. Chaque jour, ils sont un peu
plus insultés, pillés, humiliés, chassés. Frédéric
est mis à l’écart.
Lui et sa famille doivent survivre, risquant
même d’être expulsés par le propriétaire,
à qui le tribunal donne tort. Mais le répit
sera de courte durée : les discriminations
s’intensifient, Frédéric doit quitter l’école.
On conseille à son père, qui a perdu son emploi
de quitter le pays, mais il refuse car lui aussi, il
est allemand ! Le narrateur ne comprend pas
toutes ces horreurs et regarde, impuissant,
un monde qui devient fou de haine. Puis tout
s’accélère ! Le saccage des appartements où
résident des juifs commence. Mme Schneider
n’y survivra pas. Dénoncés, son mari et le
rabbin seront arrêtés par la police.
Frédéric se retrouve seul, sa vie devient
impossible, il doit se cacher. Découvrez la
suite de cette histoire poignante en lisant ce
très beau livre. Antoine Perveyrie
6
Conte
Macaque et Caïman
Voici la fin d’un conte que l’on
entend sur les rives du Maroni en
Guyane, chez les noirs marrons.
Macaque, par gourmandise, s’est
assis sur le dos de Caïman pour
traverser le fleuve et dévorer de
beaux fruits sur l’autre rive. Caïman
veut quelque chose en échange et
Macaque s’inquiète…
…Caïman dit : « Je voudrais
avoir un mammouth. A ce qu’il
parait, c’est meilleur que les
autres animaux.». Macaque se dit
dans sa tête : « Un mammouth ?
Pourquoi pas un dinosaure ? J’ai
un plan, je sais.»
Il avait l’air très heureux car il
n’allait pas mourir. « Justement,
j’allais en voir un. En plus, il ne se
sentait pas bien jeudi ; j’ai appelé
les pompiers car il a fait une crise
cardiaque. »
Caïman dit : « Donc, je crois que
tu veux aller de l’autre côté ? »
Une fois arrivé, Macaque monta
dans l’arbre fruitier, puis il prit
quatre fruits pourris, les attacha
ensemble et dit à Caïman de sa
voix la plus triste : « Il est mort.
Ils l’ont enterré et m’ont donné
son cœur. Il est pour toi, c’est la
meilleure partie du corps d’un
mammouth. »
Et voilà comment Caïman a
mangé des fruits et comment
Macaque s’est rempli l’estomac.
Classe de Mme de Vismes
Texte de Perrine
Culture
Musique
Histoire du piano
Le piano est un instrument de musique à cordes frappées.
Son ancêtre est le tympanon, instrument pratiqué dès
l’antiquité : c’est une caisse plate sur laquelle il y a des
cordes tendues qui sont frappées avec deux petits maillets.
Le clavier est apparu au Moyen-Age, et son existence a
produit 2 familles d’instruments différents :
- les clavecins, à cordes pincées par des sautereaux,
- les clavicordes, à cordes frappées, qui sont les ancêtres
directs du piano.
C’est Bartolomeo Cristofori, un Italien de la fin du XVIIème
siècle, qui, en inventant un système permettant de jouer à la
fois doucement (piano) et fort (forte), a fabriqué vers 1709
le premier fortepiano. Ensuite, le mécanisme s’est amélioré
et la mode du piano s’est répandue dans toute l’Europe.
Les fabricants de pianos s’appellent des facteurs, et la
fabrication d’un piano s’appelle la facture.
Chloé Tomiche-Dutoit
Arts plastiques
Au coeur de l’atelier
Au commencement était l’atelier, situé au 46 de la rue
Hippolyte Maindrone à Paris, non loin du quartier de
Montparnasse.
Alberto Giacometti y emménage à la fin de l’année 1926.
Jusqu’à la fin de ses jours, en 1966, ce lieu demeurera la
principale de ses trois résidences artistiques.
Artistes, modèles, écrivains, photographes : ils seront
nombreux à pousser la porte de cette pièce encombrée
de sculptures, chevalets, tabourets, cadres, pinceaux et
récipients, dont les murs portent la trace de traits de couleur
et d’esquisses.
Pour la première fois, cet atelier extraordinaire a été
présenté au Centre Georges Pompidou, d’octobre 2007
à février 2008, lors d’une exposition consacrée à l’artiste
dont l’organisateur était la Fondation Alberto et Annette
Giacometti.
De nombreuses créations et documents inédits, provenant
de la Fondation ont été rassemblés avec d’autres chefd’œuvres des collections du Musée national d’Art Moderne,
de grands musées étrangers et de particuliers.
Sculptures, peintures, dessins, carnets, manuscrits, y ont
redonné forme, non pas tant à l’atelier dont des fragments
de murs étaient exposés, qu’à ce que fut Giacometti et
ce qu’il nous a laissé, à savoir l’une des œuvres les plus
importantes qu’ait vu naître le XXème siècle.
Luna Sanabria
Chanson et bilinguisme
Plusieurs Conseillers sont bilingues, comme beaucoup d’enfants
du 11e, un arrondissement aux cultures multiples. Les enfants
ont donc souhaité qu’il y ait aussi un texte en langue étrangère,
pour que leur journal reflète la mixité de leurs savoirs et de
leurs cultures. Fallait-il un conte, une recette ou des blagues
? En anglais, chinois, italien, arabe, ou grec ? Les Conseillers
ont opté pour une chanson du groupe allemand Tokio Hôtel,
traduite quasi parfaitement par Manel.
Rette mich
Zum ersten mal alleine
in unserem Versteck
Ich seh noch unsre Namen
An der Wand
Und wisch sie wieder weg
Ich würd dir alles anvertrauen
warum bist du abgehauen ?
Komm zurück -Nimm mich mit
Refrain
Komm und Rette mich - Ich verbrenne innerlich
Komm und rette mich - Ich schaffs nicht ohne dich
Komm und rette mich - Rette mich - Rette mich
Unsre Träume warn gelogen und keine Träne echt
Sag das dass nicht wahr ist - Sag mir jetzt
Vielleicht hörst du irgendwo
Mein SOS im Radio
Hörst du mich - Hörst du mich nicht
Refrain
Komm und…../… Rette mich
Dich und mich - Dich und mich - Dich und mich
Ich seh noch unsre Namen und wisch sie wieder weg
Unsre Träume warn gelogen und keine Träne echt
Hörst du mich - Hörst du mich nicht ?
Refrain
Transcription : Julia Darocha
Sauve Moi
Pour la première fois seul dans notre cachette
Je vois encore nos noms sur le mur
et les vois s’effacer
Je voulais tout te confier
Pourquoi t’es-tu sauvée ?
Reviens - Emmène-moi avec toi
Refrain
Viens et sauve-moi – Je brûle à l’intérieur
Viens et sauve-moi – je n’y arrive pas sans toi
Viens et sauve-moi - sauve-moi - sauve-moi
Nos rêves semblaient mentir et chaque larme est fausse
Dis-le que ce n’est pas vrai - dis-le moi maintenant.
Peut-être entends-tu quelque part
Mon S.O.S lancé à la radio...
M’entends-tu – oui ou non ?
Refrain
Viens et…/… sauve-moi
Toi et moi - toi et moi - toi et moi
Je vois encore nos noms sur le mur et les vois s’effacer
Nos rêves semblaient mentir et chaque larme est fausse
M’entends-tu – oui ou non ?
Refrain
Traduction : Manel
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Cuisine
Le Saucisson au Chocolat
1) Séparer les carrés de chocolat
dans une casserole.
2) Faire chauffer au bain marie ou
au micro-ondes avec 2 cuillères
à soupe d’eau pour obtenir une
pâte lisse (se faire aider d’un
adulte de préférence).
3) Dans un saladier, écraser les
biscuits en miettes.
4) Ajouter le chocolat et bien
mélanger pour obtenir une pâte
granuleuse.
5) Poser cette pâte sur un film
en lui donnant la forme d’un
saucisson de 15 cm de longueur.
6) Enrouler le saucisson avec
le film et le placer 3 heures au
congélateur.
7) Retirer le saucisson du
congélateur, enlever le film et
saupoudrer de sucre glace.
8) Présenter sur une petite planche
à découper en coupant quelques
rondelles, et le tour est joué.
Bon appétit ! Louise Robin
Le PASTICCIO
Voici la recette de mon plat
préféré, et, je pense, celui de tous
les enfants en Grèce.
Ingrédients pour 6 personnes
(utiliser un grand plat à gratin ou
un plat haut à soufflé).
1 kg de macaronis
1 kg de viande hachée
2 gros oignons émincés 2 verres
de tomates écrasées - sel, poivre ½
verre d’huile - 1,5 verre de beurre
10 verres de lait - 3 tasses de
fromage râpé - 1 verre de farine
8 œufs.
1) Chauffer la viande avec les
oignons et un peu d’eau jusqu’à
ce qu’ils soient dorés. Mettre
l’huile, le sel et le poivre et cuire
à feu moyen. Ajouter la tomate,
laisser mijoter. Dans une grande
casserole, faire bouillir de l’eau
salée puis y verser les macaronis.
2) Quand les macaronis sont prêts,
On s’amuse !
Blagues
1) Toto dans la rue : « Monsieur c’est bien ici le trottoir d’en
face ? » - « Non c’est le trottoir là-bas » - « Ben, de l’autre
côté on m’a dit la même chose. »
2) Un vieux poux se balade sur la tête d’un chauve et dit à
son petit fils : « Tu vois ici avant il y avait une forêt. »
3) Un automobiliste s’arrête dans une station service et dit
à un mécano : « Vous pouvez vérifier mes pneus ?
– « 1… 2… 3… 4, c’est bon, ils sont tous là Monsieur ! »
Devinettes
les égoutter et mettre la moitié
dans un plat à gratin. Saupoudrer
de fromage râpé et couvrir le tout
avec la viande en une couche
épaisse et homogène. Ajouter le
reste des macaronis, saupoudrer de
fromage râpé et verser la moitié du
verre de beurre fondu et chaud.
3) Préparer la sauce béchamel :
faire fondre le beurre et ajouter la
farine. Bien mélanger. Ajouter le
lait préalablement chauffé, tout en
remuant afin que la sauce soit bien
lisse. Ajouter ensuite du sel et le
fromage râpé (en garder de côté 2
cuillères à soupe). Lorsque la sauce
est épaisse, la retirer du feu. Battre
les œufs, et les ajouter lentement.
4) Verser la sauce dans le plat
à gratin et saupoudrez la des 2
cuillères du fromage réservé.
5) Cuire à four moyen 40 mn
jusqu’à ce que le gratin soit doré.
Georges
4) Comment faire pour sortir d’une forêt pleine de loups ?
5) Quel est le comble pour un dentiste ?
6) Mr et Mme Sonkui ont une fille et un fils,
comment s’appellent-ils ?
7) Que se passe-t-il quand la pêche est ouverte ?
8) Quel spectacle les écureuils vont-ils voir à Noël ?
9) Comment fait-on les petits Suisses ?
10) Quelle est la chanson préférée des glaçons ?
11) Je ne peux pas voler et je suis un avion. Pourquoi ?
Réponses
4. Ben réveille-toi, ce n’était qu’un rêve.
5. Examiner les bouches du Rhône.
6. Léa, Rico Sonkui.
7. On trouve le noyau
8. Casse Noisette.
9. Comme les petits français.
10. Ainsi fond, fond, fond…
Ingrédients :
½ paquet de biscuits BRUN de LU
1 tablette de chocolat Noir
pâtissier
Sucre glace - Film alimentaire
Papier Aluminium
Rubrique tirée de la boite à idées de la classe de Kimberline, Léna
et Salomé, école rue Froment.
Sudoku
de Louise L.L.
Question de goût ! BD de Luna Sanabria
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