Horaire de l`après-midi

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Horaire de l`après-midi
Horaire de l’après-midi
Semaine du 10 au 13 février 2014
Vocabulaire : un cœur, l’amitié, du chocolat, un bouquet, une rose, l’amour, une carte, un cupidon, une flèche, un valentin, une
valentine
Chansons de la semaine : Rouge; Marie-Jaune, Une sourie verte; Musique de ton cœur; On est amis, toujours amis; 8 chocolats; Les
couleurs (Caillou); Au pays des couleurs (Air : Sur le pont d’Avignon); Les formes (Air : Tête, épaules, genoux, orteils).
MARDI le 4 février
JEUDI le 6 février
journée en rouge, rose ou blanc
12h45 -1h05
Arrivée, présences et
jeux de table
1h05-1h25
Au tapis :
Pause : aller aux toilettes
1h25-1h45
Petit bricolage ou activité en groupe
1h45-2h15
Gymnase
Jeux au tapis, musique
-Placer le hibou sur l’école
-Jeu : Candy Land
-Coloriage : Ourson avec un cœur
-Chanson Bonjour les amis
-Calendrier, météo
-Présentation de l’élève du jour
** Jade**
-Causerie les formes
-Lecture de notre livre sur la St-Valentin.
-Chansons : Aux pays des couleurs…
Placer le hibou sur l’école
-Casse-tête en bois
-Fiche d’activité : Point à point - Le cœur
-Chanson Bonjour les amis
-Calendrier, météo
-Présentation de l’élève du jour
** Éva**
-Causerie les formes
-Paul et Suzanne: Le cadeau
-Chansons : Aux pays des couleurs…
Dessin créatif : La St-Valentin
Bricolage cœur St-Valentin
Gymnase : étirements, course
-Passe le cœur
-La course aux couleurs
-Statues de glace
-Retour au calme : marche et respiration.
Gymnase :
-Réchauffements
-Jeu : Un cœur caché
-La course aux formes
- La balle et les cerceaux
-Retour au calme : marche et respiration.
2h15-2h30
Routine d’hygiène et collation
Assis aux tables
2h30-3h30
Centres libres
Les élèves pourront circuler d’un
centre à l’autre et explorer les divers
centres pendant cette période.
(3h25 rangement)
3h30-3h45
Chansons, jeux sur le vocabulaire,
histoire du jour
3h45-4h
Départ des élèves
Routine d’hygiène (Lave, lave, lave les
mains) et collation
Miam, miam, miam, c’est la collation
Miam, miam, miam, j’ai hâte de manger!
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Routine d’hygiène (Lave, lave, lave les mains)
et collation
Miam, miam, miam, c’est la collation
Miam, miam, miam, j’ai hâte de manger!
Bac sensoriel (sable, neige ou riz) : des formes.
Atelier de menuiserie
Déguisements avec vêtements variés, construction, princesse.
Construction (Blocs en bois et lego)
Marionnettes
La marelle
La maison (bébés et cuisine)
Bloc à assembler (équilibre)
Petites poupées, bateaux et petites voitures.
8)
9)
C’est le temps de ramasser, ramasser, ramasser
C’est le temps de ramasser, on s’est bien amusé!
-Chansons du mois
-Chansons du mois
-Francisation : Paul et Suzanne (Suzanne
-Histoire du jour : Benjamin et la St-Valentin
joue au petit chaperon rouge)
-Le jeu de Kim : Quel objet a disparu? Ourson,
-Jeu : Trouve et cherche la bonne forme
cœur, fleurs, etc.…
avec la bonne couleur
Chanson : Au revoir les amis, au revoir
Chanson : Au revoir les amis, au revoir
Remettre les hiboux à la maison
Remettre les hiboux à la maison
Coloriage aux tables ou regarder des livres
sur la thématique au tapis.
Autocollants avant de partir.
Coloriage aux tables ou regarder des livres sur la
thématique au tapis.
Autocollants avant de partir. Surprise.