L`ÂGE INDUSTRIEL (1850

L’ÂGE INDUSTRIEL (1850-1939)
LES CHANGEMENTS ÉCONOMIQUES,
DES SOCIÉTÉS ET CULTURELS
Quels sont les caractéristiques de ce nouvel âge industriel?
Des changements économiques
La révolution
industrielle,
cause de
profonds
changements:
• Disparition de la famine
• L’urbanisation
• Le passage d’une économie agricole à
une autre industrielle
• Les femmes au travail
• De nouvelles classes sociales:
• La classe ouvrière
• Les classes moyennes
• Le début de l’ère de la consommation
La révolution technologique
Des années
1850 à
1939, deux
révolutions:
• celle de la vapeur et du charbon
entre la fin du XVIIIè siècle et la
première moitié du XIX e.
• Celle de l’électricité et du moteur
à explosion dans les années
1880-1900.
• Au début du XX e commence la
révolution de l’électricité
La révolution du moteur à explosion et
l’apparition de l’automobile
1889: l’ingénieur allemand Daimler met au point la
premier automobile.
1891: lancement de la firme Peugeot.
1898: Louis Renault construit sa première voiture.
1908: lancement de la Ford T, la première voiture
populaire.
1946: la première voiture populaire en France, la 4
CV.
Taylorisme: organisation du travail mise au
point par Taylor aux États-Unis au début du
XXe s. Elle veut éliminer tous les gestes
inutiles à la production.
Fordisme: politique salariale mise au point par l’industriel américain Henry Ford à
partir de 1914: il s’agit de donner aux ouvriers de hauts salaires afin qu’ils consomment
davantage.
Accélération de l’échange et
économies-monde
La
révolution
des
transports:
• Les premières locomotives à
vapeur (la locomotive de
Crampton établit en 1850 un
record de vitesse avec 120
km/heure).
• Les chemins de fer se répandent.
• Révolution des transports
maritimes.
Les économiesmonde:
La première
mondialisation de
l’économie est
dominée par la
Grande Bretagne.
Le libre-échange
dans le
commerce
international.
Le
développement
des banques (la
banque Lloyds).
Rythmes de la croissance et crises du
capitalisme
La crise, un phénomène inhérent au capitalisme.
L’économie capitaliste a alterné phases de croissance et de dépression.
L’économiste Français Juglar décrit des cycles de six à onze ans alternant
périodes de croissance et périodes de dépression.
En 1926, Kondratiev découvre des cycles de vingt-cinq ans environ où une
phase A de hausse (prix, salaires et profits) est suivie d’une phase B de baisse.
Les cycles de Kondratiev
La crise de 1929
Une phase A qui
prend son essor à
la fin du XIXe s.
est interrompue
par la Première
Guerre Mondiale
(1914-1918).
La crise la plus
grave de
l’histoire du
capitalisme.
La crise éclate le
24 octobre 1929
avec le krach de
Wall Street (jeudi
noir).
Les cours
s’effondrent.
De boursière, la
crise devient
bancaire (les
banques ferment
leurs portes) et
les EE.UU
rapatrient leurs
capitaux placés
en Europe.
La crise devient
mondiale.
Une nouvelle société
L’ESSOR DE LA CLASSE OUVRIÈRE
Alors que les sociétés pré-industrielles étaient des sociétés rurales
et agricoles, l’essor de l’industrie engendre des sociétés urbaines
avec le développement du prolétariat et des classes moyennes.
La classe ouvrière est la classe symbole de la Révolution
industrielle.
Pendant une grande partie du XIXe s. la rupture entre le monde
rural et le monde urbain n’est pas totale.
LE MONDE OUVRIER
La lutte sociale
LA DIVERSITÉ DU MONDE OUVRIER
La révolution industrielle a engendré une catégorie
sociale nouvelle, les ouvriers, dont les conditions
d’existence sont des plus misérables (journées de 13
à 14 heures, salaires, conditions d’hygiène, travail
enfantin,etc).
Les ouvriers d’usine forment le prolétariat (dans la
Rome antique, le prolétaire était un citoyen pauvre
qui ne possédait pour seule richesse que ses
enfants).
VERS UNE CONSCIENCE DE CLASSE
 L’augmentation rapide du nombre de prolétaires et la
précarité de leurs conditions de vie provoquent des révoltes
ouvrières.
 Peu à peu beaucoup d’ouvriers prennent conscience qu’ils
appartiennent à une même classe sociale.
 Ils s’organisent en syndicats (regroupement d’hommes et de
femmes exerçant une même profession qui pour objectif
l’amériolation des conditions de vie et de travail de ses
membres).
 À partir des années 1880, des fédérations syndicales se
mettent en place dans les pays industriels:
 Les unes se disent réformistes, comme les trade-unions en Angleterre.
 D’autres, comme la Confédération générale du travail (CGT) fondée en
1895 en France, veulent le renversement du système capitaliste.
LE MONDE OUVRIER EN LUTTE
Les progrès de la condition ouvrière
s’expliquent en grande partie par les luttes
sociales menées par les classes ouvrières dans
les différents pays industriels, souvent
fortement réprimées.
Mieux organisé, le monde ouvrier apparaît
aux yeux des bourgeois plus menaçant: la
grève constitue son arme la plus efficace:
À Chicago, grèves lancées en mai 1886 pour
l’obtention de la journée de 8 heures (trois morts
et plusieurs condamnation à mort). Le 1er mai
devient, pour le monde ouvrier, un jour de
LES PREMIÈRES LOIS SOCIALES
La lente
amélioration
de la
condition
ouvrière:
• Conditions de vie des ouvriers extrêmement dures
au XIXe s.
• 1841: première loi sociale en France interdisant le
travail des enfants de moins de 8 ans.
• Système de sécurité sociale mis en Allemagne
précocement par le chancelier Otto von Bismarck
(entre 1883 et 1889): accident de travail, maladie,
système de retraites, etc.
• À partir de la Seconde Guerre Mondiale se mettent
en place les systèmes de sécurité sociale qui
reprennent les idées développés par Keynes.
La question ouvrière se pose dans tous les pays
industriels: patrons et gouvernements cherchent des
solutions aux difficiles conditions des ouvriers
(paternalisme, crainte d’une révolution, etc).
Après 1918, les conditions de vie et de travail des
ouvriers sont améliorés: journée de huit heures en
France, en Allemagne et au Royaume-Uni, puis dans
les années 1930 aux États-Unis (en France, congés
payés en 1936).
• En France, après la loi autorisant les syndicats,
la CGT se constitue en 1895.
• Le mouvement syndical français est marqué
par la tendance révolutionnaire proclamé
dans la Charte d’Amiens, en 1906.
SOCIALISME ET ANARCHISME
Critique des conséquences sociales du
capitalisme
• Dès le XIX, des théoriciens dénoncent les
conséquences sociales de l’essor du
capitalisme: chômage, misère ouvrière.
• À leurs yeux, seule une autre organisation de
la société peut les faire disparaître.
• Les premiers socialistes sont appelés
« utopiques » parcequ’ils imaginent une
société idéale mais sans savoir les moyens.
L’anarchisme ou le rejet de l’État
Les anarchistes comme Proudhon (1809-1865)
veulent:
 abolir l’État qui opprime les ouvriers: une société sans État.
 supprimer la propriété privée.
 la « grève générale » pour provoquer l’effondrement de l’État
bourgeois.
 À la suite du Russe Bakounine (1814-1876) certains
anarchistes acceptent le recours à la violence et parfois aux
attentats pour renverser l’État.
 Ils désirent établir une société sans gouvernement, fondée sur
la raison et sur la libre association des individus.
 À la fin du XIX siècle éclatent les attentats terroristes en
France, Espagne et Italie (assassinat du Président de la
République en 1892).
Du socialisme au comunisme
Le philosophe allemand Karl Marx (18181883) et son ami l’industriel Fridrich Engels
(1820-1895) sont les principaux fondateurs du
socialisme.
En 1848 ils publient le Manifeste du parti
communiste où ils expliquent que la
production capitaliste repose sur l’exploitation
des prolétaires par les bourgeois et sur la lutte
de classes: il faut que les prolétaires
détruisent le pouvoir de la bourgeoisie par la
révolution.
Après la révolution, « dictature du
prolétariat »,
Période de transition vers une société sans
classes et sans État, le communisme.
En 1864, Marx fonde à Londres une
Association internationale des travailleurs, la
Ier Internationale.
Après, division entre réformistes, le parti
social-démocrate allemand (Bernstein) et les
révolutionnaires (le Russe Lénine).
La victoire des réformistes: les
partis socialistes
• Les socialistes se rallient à la démocratie et au
réformisme: la création de la SFIO-PS (Section
Française de l’International ouvrière) en 1905
marquée par la personnalité de Jean Jaurés et
après par Léon Blum.
• Fondation du PSOE en 1879 en Espagne par
Pablo Iglesias.
• En Allemagne, le parti social-démocrate (SPD)
créé en 1875 gagne les élections en 1912.
Octobre 1936: ouvriers en grève devant l’usine Sautter-Harle qui
frabrique du matériel d’armament militaire. Les ouvriers sont en grève
Depuis 34 jours.
Une société de classes moyennes
Urbanisation et « mort » des
campagnes: l’éxode rural
• L’industrialisation suscite l’éxode rural et l’apparition
des banlieues.
• En Angleterre la population urbaine dépasse la
population rurale dès 1851; en Allemagne en 1880 et
en France en 1927.
• Les villes dynamisées par l’industrialisation se
développent.
• Il faut rémarquer l’importance du chemin de fer et
du tramway: des banlieues naissent autour de Paris
ou de Londres.
• L’essor économique et l’augmentation des
salaires permet à la classe ouvrière mais aussi
aux petits employés du tertiaire, aux petits
commerçants, d’acceder à la société de
consommation.
• Symbole de cette évolution est l’essor de
l’automobile.
Une nouvelle place pour la
femme
• Irruption de plus en plus massive des femmes
dans le salariat.
• Les femmes travaillent avant la guerre de
1914-1918 (paysannes, industrie textile, etc)
mais la Première Guerre Mondiale marque un
saut car elles accèdent à de nouveaux emplois
industriels comme les industries mécaniques
(Renault) ou chimiques, où les salaires sont
plus élevés. Il y a aussi des emplois de service
comme secrétaires, employées de bureau,
institutrices,…
L’apparition des suffragettes en Grande
Bretagne:
– La place des femmes dans la société commence à
évoluer.
– Ces femmes (appartenant à la bonne société
britannique) veulent obtenir le droit à le vote à
l’égal des hommes.
– En 1913, une suffragette est morte en tentant
d’arrêter le cheval de Georges V.
– Les femmes britanniques obtiennent le droit de
vote en 1918.
– L’après guerre est marquée par la mode des
garçonnes, symbolisant un nouveau type de
Les changements culturels
Culture de masse et société de
consommation
• Problématique:
– La culture de masse qui émerge fin XIX siècle n’est
elle qu’une culture de consommation?
• L’apparition de la culture de masse est une
originalité de l’âge industriel.
• Cette apparition a des multiples causes:
– L’urbanisation
– La révolution des transports
– La démocratisation de l’instruction
– Les innovations techniques: photographie,
phonographe, cinéma, radio…
• L’essor de la grande presse:
– Les populations alphabétisées sont plus
nombreuses.
– Le prix des journaux peu élevé (le Petit Parisien
coûte en 1885 cinq centimes)
– La liberté de la presse, acquise en France en 1881
– La publicité trouve sa place
• L’essor de la littérature populaire:
– Les maisons d’édition, par exemple Hachette dès
1851.
– Le développement de la bande dessiné après
1897.
•
•
•
•
Hergé publie en 1927 « Tintin au pays des Soviets »
Tarzan
Popeye
Etc
• L’essor de la photographie et du cinéma
• La presse mobilise la photo noir et blanc pour
agrémenter le texte.
• La grande innovation fut l’image mobile: né
des frères Lumière dans les années 1890:
• Dès 1905 les salles de cinéma apparaissent.
• Le muet noir et blanc connaît une expansion
prodigieuse avec Charles Chaplin, Fritz Lang
(Allemagne) ou Abel Ange (France).
• L’introduction du parlant en 1927.
• L’essor du cinéma américain: Hollywood et la naissance
du star system.
• Le cinéma devient un art autant qu’une industrie.
• En France: René Clair, Jean Renoir et Marcel Carné.
• L’essor de la musique: de la radio au disque.
– La télégraphie sans fil (TSF) inventée en 1896 par
Marconi.
– Les États cherchent à contrôler la radio: en France,
la station d’État Radio-Paris dès 1923.
– La radio, instrument de propagande pour les États
totalitaires.
Vers la civilisation des loisirs
• Le « sport-spectacle »: Pierre de Coubertin, le
restaurateur des jeux olympiques en 1896; le
Tour de France créé en 1903, la boxe, le rugby,
le football…
• Le tourisme.
• Bilan:
– La culture de masse donne l’illusion de l’unité
sociale en uniformisant les modes de vie et la
pensée.
– Manipulée dans les États totalitaires et dans une
moindre mesure dans les démocraties, la culture
de masse devient un outil d’asservissement et
d’aliénation.