Après la classe de seconde - Site du lycée Julie
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SEANCE D'INFORMATION APRES LA SECONDE GENERALE et TECHNOLOGIQUE LYCEE JULIE VICTOIRE DAUBIE AVRIL 2016 Mme TEUTSCH et Mme VIGOR Conseillères d'Orientation Psychologues ● Procédure d’affectation : AFFELNET Présentation des filières technologiques non préparées au lycée JVD ● STI2D ST2S STL STHR ● STAV Rappel des procédures d’orientation : la fiche de dialogue et le 3ème CC ● Présentation des filières du lycée JVD STMG ES L S Seconde générale et technologique Voie générale Série ES : à dominante économique et sociale Voie technologique Série STMG : management et gestion Série ST2S : santé et social Série STI2D :industrie et développement durable Série L : à dominante littéraire Série STL : laboratoire Série STD2A : design et arts appliqués Série S : à dominante scientifique Série STAV : Agronomie et Vivant Série STHR : Hôtellerie Restauration Voie professionnelle MODULE D’ACCUEIL Classe de première professionnelle Après un stage, si cela apparaît nécessaire… Seulement quelques formations sont proposées à des sortants de 2nde GT (11 spécialités). Procédure d'affectation pour STAV, STHR, STI2D, STL, STMG et ST2S • • • • décision de passage en 1ère technologique : Fiche « Recueil des vœux post 2nde GT » vœux saisis par le lycée JVD récapitulatif des vœux transmis aux familles 5 VŒUX POSSIBLES Traitement de tous les vœux simultanément affectation sur le vœu le mieux placé. Demande d’admission en 1ère technologique (capacités d'accueil limitées) : en STI2D, STL, ST2S : coefficients affelnet en STMG : coefficients affelnet et Priorités Géographiques par bassin en STHR : en attente de la circulaire 2016 pour connaître les coefficients et les modalités d'affectation en 1ère professionnelle (conseil d'orientation pour certains élèves) : coefficients affelnet SAISIE des VOEUX AFFELNET par le LYCEE Du 9 MAI au 2 JUIN 3ème Conseils de classe de 2nde les 6 et 7 Juin Du 4 au 13 juin Harmonisation des vœux RESULTATS AFFELNET : VENDREDI 24 JUIN INSCRIPTION DANS LE LYCEE D’ACCUEIL JUSSQU’AU 6 JUILLET 2nde Générale et Technologique 1ère STD2A 1ère STAV SECTIONS HORS AFFELNET • Pour la série STD2A : passage très difficile sans les EE « Culture et Création Design » • Pour la série STAV : contacter directement le lycée d’accueil (Saint Germain en Laye, date limite dépôt du dossier le 22 mai) 2nde Générale et Technologique 1 ES 1S 1 L SECTIONS HORS AFFELNET : Inscription dans l’établissement d’origine Si changement d’établissement : remplir la fiche « demande de changement d’établissement » (dans ou hors département) LES SERIES TECHNOLOGIQUES PRESENTEES PAR LES LYCEES LYCEE NADIA FERNAND LEGER ARGENTEUIL ST2S LYCEE JEAN JAURES ARGENTEUIL STI2D S si CALENDRIER 1. 2. DEBUT DE LA SAISIE DES VŒUX LE 9 MAI FIN DE LA SAISIE DES VŒUX POUR LA 1ère PRO (AFFELNET 0) : avant le 2 juin 1. PRE AFFECTATION : Affelnet 0 le 6 juin 2. AJUSTEMENT : du 6 au 13 juin 3. FERMETURE DE L’APPLICATION : 13 juin 4. Fin des CONSEILS DE CLASSE ET DECISIONS D’ORIENTATION : 9 juin 5. COMMISSION D’APPEL : le 17 juin 6. AFFECTATION 24 juin ET INSCRIPTION : du 25 juin au 6 juillet 7. COMMISSION D’AJUSTEMENT : 8 juillet Procédure d'orientation 2ème trimestre : FICHE DE DIALOGUE • Vœux provisoires de la famille • Avis provisoires du conseil de classe 3ème trimestre : FICHE DE DIALOGUE • Vœux définitifs de la famille • Avis définitifs du conseil de classe Si désaccord : rencontre chef d’établissement Si le désaccord persiste : Commission d'Appel le 17 Juin (Rendez vous au CIO avec les COP la semaine qui précède) DEMANDE PROVISOIRE DE LA FAMILLE PLUSIEURS CHOIX POSSIBLES EN NUMEROTANT AVIS PROVISOIRES DU 2ème CC PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES PROCEDURES AFFELNET Voie Technologique/Voie Professionnelle Mardi 10 Mai : SEANCES 2nde Informations sur la procédure et le calendrier Distribution : • de la Fiche de recueil des vœux post 2nde • de la liste des établissements scolaires Retour des dossiers auprès du PP/CPE Saisie des vœux par le lycée Confirmation après le conseil de classe du 3ème trimestre LES VŒUX DEFINITIFS DE LA FAMILLE DECISION DU 3ème CC RENCONTRE AVEC LE CHEF D’ETABLISSEMENT EN CAS DE DESACCORD APPEL de la décision Ou Demande de maintien APPEL DE LA DECISION DEVANT UNE COMMISSION Pour un passage dans la série demandée EN CAS DE DESACCORD AVEC LA COMMISSION D’APPEL Demande de maintien pour un an par la famille A TITRE EXCEPTIONNEL UN BAC PROFESSIONNEL EN 2 ANS Les élèves de 2nde GT peuvent postuler Quelques bacs pros sont accessibles... en attente de la circulaire pour connaître la liste définitive (Une dizaine de spécialités) CHOISIR l' ALTERNANCE CAP, BAC PRO en Contrat d'Apprentissage Dans un CFA (Centre de Formation en Alternance) UN BAC PROFESSIONNEL et APRES 2nd Entrée dans la vie active 2nd Spécialisation en 1 an grâce à une mention complémentaire ou une F.C.I.L Poursuite d’études dans l’enseignement supérieur : le diplôme le plus adapté est le B.T.S. ● LES AUTRES SERIES TECHNOLOGIQUES STL STHR STAV STD2A STMG LES BACS GENERAUX ●COMMENT CHOISIR SA SERIE DE BAC ● ● LES DIFFERENT ETUDES APRES LE BAC ● POUR ALLER PLUS LOIN ET EN SAVOIR PLUS… 2 spécialités : Le bac STL Laboratoire Biotechnologies Sciences Physiques et chimiques en laboratoire ET Technicien APRES …. de laboratoire de mesure et de contrôle Ateliers de production (industries chimiques, pharmaceutiques, agroalimentaires) Le Paramédical... Manipulateur en radiodiagnostic (radiographie, IRM, scanner…), en radiothérapie Biotechnologies : étude des systèmes vivants, identification de micro-organismes, diagnostic médical, analyse et contrôle de bioproduits, étude de l’environnement : Lycée GALILEE – Gennevilliers (92) Lycée JEAN MONNET – Franconville(95) Sciences physiques et chimiques en laboratoire : étude des sciences appliquées en laboratoire et en métrologie dans divers domaines industriels : énergie, produits chimiques, pharmaceutiques et agro-alimentaires, textiles, aéronautique, analyse médicale et biologique, traitement et dépollution, météorologie, etc Lycée GALILEE – Gennevilliers (92) Le bac STHR Hôtellerie et Restauration NOUVEAUTE pour la RENTREE SCOLAIRE 2016 Répartition en 3 pôles : ● la gestion hôtelière, ● la restauration ● le service ●ET APRES : Métiers de la restauration, de l'accueil, de l'hébergement et de la gestion hôtelière. Procédure AFFELNET (en attente de la circulaire d'avril 2016) Lycée d'hôtellerie et du tourisme de GUYANCOURT (78) ● Lycée René Auffray de CLICHY (92) ● Le Bac STAV Agronomie et Vivant En lycée AGRICOLE et admission sur dossier sous tutelle du Ministère de l'Agriculture ET APRES.... Qualité et sécurité alimentaires, gestion des ressources naturelles, protection de l’environnement.... exploitant agricole, contrôleur laitier, technicien paysagiste, technicien forestier… traitement de l’eau et des déchets... Bac STD2A Design et Arts Appliqués Lycées : Lycée Camille Claudel Vauréal (95) Lycée JP Vernant Sèvres (92) Hors Procédures AFFELNET ET APRES... : Graphisme, Mode, Design... Conception et la réalisation d'objets (vêtements, meubles, ustensiles...) ou d'espaces. Métiers de l'architecture d'intérieur, le design d'espace, le design de produit, la publicité, l'édition, la communication visuelle, la mode.. ● COMMENT CHOISIR SA SERIE DE BAC ● LES SERIES DU LYCEE JVD ● LES DIFFERENT ETUDES APRES LE BAC ● POUR ALLER PLUS LOIN ET EN SAVOIR PLUS… Les enjeux de la classe de 2nd GT Faire un choix de Baccalauréat conforme: Aux intérêts disciplinaires Au projet professionnel Aux capacités scolaires et mode d’apprentissage Être dans une dynamique de réflexion sur soi S’auto-évaluer : matières préférées, méthode de travail, « forme d’intelligence », compétences… Se connaître : sa personnalité, ses intérêts, ses valeurs, ses passions… Les questions à poser à votre enfant pour l'aider dans sa réflexion ● ● Quels sont ses goûts, ses centres d'intérêts, ses valeurs? Quels sont les appréciations des professeurs et ses résultats scolaires ? ● Comment investit-il sa scolarité.... ● Quels sont ses projets (personnels, d'études ou professionnels)? et choisir… une série où votre enfant se sentira bien et en réussite... Mais, au-delà de la réussite à l'examen du bac, c'est aussi à la poursuite d'études que vous devez songer : études courtes/longues et éventuellement à son projet professionnel LA CLASSE DE PREMIÈRE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE Le pôle ÉCONOMIQUE ET SOCIAL Voie Générale : La première ES Voie Technologique : La première STMG La première STHR Le pôle SCIENTIFIQUE Voie Générale : La Première S Voie Technologique : La Première STI2D La Première ST2S La Première STL La Première STAV (lycée agricole) Le pôle LITTÉRAIRE ET ARTISTIQUE Voie Générale : La première L Voie Technologique : La première STD2A STMG : Management et Gestion STHR : Hôtellerie et Restauration ST2S : Sanitaire et Social STL : Laboratoire STI2D : Industrie et Développement Durable STAV : Agronomie et Vivant STD2A : Design et Arts Appliqués Poursuite d'études courtes bac+2,+3 Principalement en DUT, en BTS... Mais aussi Classes Prépas aux Grandes Ecoles, écoles spécialisées, Et parfois universités (licence)... AU LYCEE JULIE VICTOIRE DAUBIE 1 SERIE TECHNOLOGIQUE 3 SERIES GENERALES Le Bac STMG Management et Gestion Au LYCEE Ressources Humaines et Communication ● Gestion Finance ● AILLEURS : ● Mercatique LYCEE GEORGES BRAQUE ● Systèmes d'information de gestion LYCEE EVARISTE GALOIS – SARTROUVILLE (78) LYCEE VAN GOGH – ERMONT (95) ET APRES … Administration, Banque, Assurance, Finance, GestionPME-PMI... Grande Distribution, Marketing, Ressources humaines Informatique tertiaire LE BAC STMG PREMIERE TERMINALE LE BAC STMG OPTIONS FACULTATIVES PARMI SCIENCES DE GESTION OBJECTIFS UNE APPROCHE TRANSVERSALE Principaux repères pour mieux comprendre les principes généraux de gestion qui animent les organisations quelle que soit leur nature • Les thèmes abordés : • de l’individu à l’acteur, • information et intelligence collective, • gestion et création de valeur, • évaluation et performance, • temps et risque… ECONOMIE OBJECTIFS PERMETTRE LA COMPREHENSION DU MONDE CONTEMPORAIN • rapports des hommes entre eux et avec la nature, • leurs activités de production, d’échange et de consommation. • La connaissance des concepts et des mécanismes économiques • la sensibilisation aux grands enjeux économiques et sociaux DROIT OBJECTIFS • Pour acquérir une culture juridique • comprendre le sens et l'intérêt du droit dans la société • en apportant les concepts essentiels et les raisonnements juridiques complément indispensable aux autres matières donne un cadre à l'activité économique permet aux élèves de situer le comportement des acteurs et de comprendre le fonctionnement des organisations MANAGEMENT DES ORGANISATIONS PROGRAMME Donne une représentation du fonctionnement des organisations, Devient le socle des enseignements technologiques en étroite relation avec les sciences de gestion Thèmes : • le rôle du management dans l’organisation, • critères de différenciation en organisations, • pilotage de l’organisation , de la production, • choix en matière d’animation et mobilisation des hommes, • processus et diagnostics stratégiques, • stratégie des organisations. Avant de choisir une série, prenez le temps de vous INFORMER et de REFLECHIR ! POUR CHOISIR : important de comprendre les grandes lignes des différents bacs, et de leurs poursuites d'études POUR VOUS AIDER : Les équipes éducatives (PP, COP...) et sur internet ONISEP, les sites internet des CIO et celui de l'académie de Versailles ES : Economie et social L : Littéraire S : Scientifique Poursuite d'études LONGUES bac+5 Principalement à l'université, en classes prépas, en écoles de commerce, en écoles d'ingénieurs... Essentiellement des études supérieures générales (Accès au BTS fermé, Accès au DUT limité….) BACCALAUREAT ECONOMIQUE ET SOCIAL Le Bac ES Économie et social Au LYCEE Économie approfondie ● Sciences politiques ● Mathématiques ● LE BAC ES PREMIERE TERMINALE LE BAC ES Un enseignement de spécialité Au choix en terminale parmi 2 Options facultatives parmi LE PROGRAMME ES pour approfondir la compréhension du monde contemporain. les activités économiques françaises, l ’organisation sociale , les mécanismes du marché, le rôle des institutions publiques, l ’analyse économique et sociologique du développement Mathématiques appliquées pour acquérir un bagage solide et adapté aux poursuites d’études en économie et en sciences humaines. Statistiques et probabilités algorithmique, représentations graphiques, algèbre et analyse, étude de fonctions, pourcentages, suites. .. PROGRAMME •Histoire-Géographie donne des clés pour une lecture historique et géographique du monde actuel. –premier thème permet d’éclairer le rapport entre l’histoire et la mémoire –Idéologies et opinions en Europe de la fin du XIXe siècle à nos jours –Puissances et tensions dans le monde de la fin de la Première Guerre mondiale à nos jours –Les échelles de gouvernement dans le monde de la fin de la Seconde Guerre mondiale à nos jours PROGRAMME •Français : – le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours ; – le texte théâtral et sa représentation du XVIIe siècle à nos jours ; – l’écriture poétique et la quête du sens, du Moyen Âge à nos jours ; – la question de l’Homme dans les genres de l’argumentation du XVIe siècle à nos jours ; – la Renaissance et l’humanisme ; – ou encore les réécritures du XVIIe siècle à nos jours. •Langues : compréhension et expression écrite et compréhension orale MAIS AUSSI LES SCIENCES •.De l'Œil au Cerveau •La Chimie de la Perception •Qualité et Innocuité des Aliments •Prendre en Charge sa Vie Sexuelle •Devenir Homme ou Femme •Activités Humaines et Besoin en énergie •Nourrir l'Humanité Lettres et langues Sciences humaines et sociales Economie et gestion Droit Commerce Communication Enseignement BACCALAUREAT LITTERAIRE Le bac L Littéraire Au LYCEE Arts Plastiques ●Anglais renforcé ●LV3 Arabe, Italien ● Droit et grands enjeux du monde contemporain ● ● Mathématiques (à confirmer) Autres enseignements de spécialités : Latin, Grec ancien LE BAC L PREMIERE TERMINALE Un enseignement de spécialité Au choix en terminale parmi 2 Options facultatives parmi AVEC LA REFORME Des études littéraires plus en phase avec le monde moderne objectif : - renforcer son attractivité et devenir une voie d’excellence à part entière ; - privilégier l’étude des langues vivantes pour renforcer les débouchés professionnels à l’international ; - effectuer un choix élargi d’enseignements de spécialité pour favoriser des poursuites d’études plus variées. Dès la classe de première : identité littéraire mise en avant • nouveaux enseignements : – littérature, – littérature étrangère en langue étrangère (enseignements spécifiques de 2h/semaine chacun) - Initiation à la philosophie : cette première approche de la démarche philosophique n’a pas pour but de transmettre un corpus philosophique aux lycéens, mais de les entraîner progressivement à construire une réflexion rigoureuse. • des enseignements de spécialités au choix parmi : – arts, –mathématiques, –langues vivantes (LV3 ou LV1 ou LV2 renforcées) –langue ancienne. Terminale L une ouverture vers l’enseignement supérieur Approfondissement des enseignements de la 1ère L 2/3 DE L’ENSEIGNEMENT TOTAL : littérature en langue française, littérature en langue étrangère, histoire et géographie, philosophie Elargissement des enseignements de spécialité au choix aux options déjà proposées en 1ère L • arts, • langue et culture anciennes, • LV1 ou LV2 approfondies, • LV3, • Maths • s’ajoute un enseignement « droit et grands enjeux du monde contemporain ». MATHEMATIQUES Le programme de ES ! Objectif : développer le sens critique vis-à-vis des informations chiffrées et, plus largement, en les formant à la pratique d’une démarche scientifique. •Mathématiques appliquées pour acquérir un bagage solide et adapté aux poursuites d’études en économie et en sciences humaines. Statistiques et probabilités algorithmique, représentations graphiques, algèbre et analyse, étude de fonctions, pourcentages, suites. .. Une ouverture sur le droit une bonne manière d’élargir ses choix d’orientations Depuis la rentrée 2012, un nouvel enseignement : « Droit et grands enjeux du monde contemporain ». Objectif non une anticipation de la première année de droit à l’université MAIS faire découvrir le droit, le rôle social qui est le sien, ainsi que la méthode qui se veut rigoureuse. Il s’agit de « mettre en scène des situations réelles afin de montrer comment le droit y est présent et avec quels instruments, quels résultats et quelles limites il y répond ». Les thèmes retenus par le programme traitent de l’organisation et du fonctionnement du droit, public et privé PROGRAMME Français : étude des auteurs français des XVIIIème et XIXème siècles, analyse de texte, commentaire d’œuvres littéraires, dissertation... Littérature : études d’œuvres intégrales essais littéraires, pièces de théâtre, correspondances... de l’Antiquité à nos jours. PROGRAMME Philosophie : réflexion critique sur des notions abstraites abordées par les grands philosophes conscience, mémoire, vérité, bonheur, liberté... Langues Arts Histoire Géographie donne des clés pour une lecture historique et géographique du monde actuel. – éclairer le rapport entre l’histoire et la mémoire – Idéologies et opinions en Europe de la fin du XIXe siècle à nos jours – Puissances et tensions dans le monde de la fin de la Première Guerre mondiale à nos jours – Les échelles de gouvernement dans le monde de la fin de la Seconde Guerre mondiale à nos jours MAIS AUSSI LES SCIENCES comme en ES •.De l'Œil au Cerveau •La Chimie de la Perception •Qualité et Innocuité des Aliments •Prendre en Charge sa Vie Sexuelle •Devenir Homme ou Femme •Activités Humaines et Besoin en énergie •Nourrir l'Humanité Enseignement Droit Edition, Communication, Publicité Journalisme Traduction, l'interprétariat les métiers de la culture et du social... Les littéraires ont une solide culture générale, des capacités d’analyse et de synthèse, une grande compétence dans la communication écrite et orale. Les formations littéraires sont valorisées dans des domaines de plus en plus diversifiés, ce qui ouvre des débouchés professionnels nouveaux… et parfois inattendus ! Ex. L'opération Phénix faire rencontrer « deux mondes qui se sont longtemps ignorés » Les groupes partenaires pensent que l'on peut trouver des solutions plus originales et plus riches quand un philosophe, un ingénieur et un commercial unissent leurs forces, plutôt que quand trois personnes aux profils similaires tentent de résoudre un problème". Les postes proposés aux diplômés des filières littéraires sont souvent des postes de niveau cadre, Source : Le Figaro, 8 avril 2013 et Le Monde, 27 mars 2013 Les littéraires apportent la différence ; Ils veulent comprendre le pourquoi de telle ou telle décision. Ils ont en outre un esprit critique et de synthèse bien spécifique ; Ils consacrent également plus de temps que les autres à la réflexion. des emplois, notamment dans le secteur de la banque, des assurances ou encore de l'audit-conseil. Et si je veux revenir sur les sciences Devenir Médecin Devenir Ingénieur Après un Baccalauréat Littéraire c’est possible 4 exemples de parcours 1 ADMISSION ALTERNATIVE A MEDECINE Le but ? Recruter des profils différents, par exemple, venus de bac ES ou L. La philosophie d’une passerelle, c’est de multiplier les modes d’admission pour diversifier les origines. L’étudiant sérieux, ayant une réelle vocation fera donc un très bon candidat, même s’il a des lacunes dans les matières scientifiques. Avec de la motivation, il pourra tout à fait rattraper son retard. Publication : Mars 2015 François Couraud, professeur des universités à Paris 6 et conseiller scientifique et pédagogique dans ces projets « ces expérimentations sont le signe d’un changement de mentalité sur la PACES » 2 CURSUS HUMANITÉS ET TECHNOLOGIE (HUTECH) parcours de préparation à l'ingénierie s'adresse aux bacheliers S, ES ou L spé maths désirant tisser sciences, technique et sciences humaines afin d'être capables, en tant qu'ingénieurs, de mieux articuler les enjeux industriels et sociaux. Un cursus en 3 ans pour continuer en Master l’UTC la 1ère école d’ingénieurs à proposer un parcours vers l’ingénierie pour les séries ES et L. depuis 2012 3 Devenir ingénieur après un DUT DUT Qualité Logistique Industrielle et Organisation à Argenteuil l’ouverture vers la logistique industrielle permet d’aborder des matières utiles pour reprendre un parcours vers les écoles d’ingénieur…. 4 PCSO PARIS XI ORSAY Premier Cycle Scientifique O Pour reprendre un parcours scientifique sans avoir un baccalauréat S Pendant 1 an BACCALAUREAT SCIENTIFIQUE Le BAC S Scientifique AU LYCEE Mathématiques ● Physique-chimie ● Sciences de la vie et de la terre ● Informatique et sciences du numérique ● Au LYCEE JEAN JAURES: BAC S Si : Sciences de l'ingénieur Au LYCEE Agricole de Saint Germain en Laye : Ecologie, Agronomie, Territoires et Développement Durable LE BAC S PREMIERE TERMINALE LE BAC S 2 Options facultatives parmi PROGRAMME Mathématiques : étude des fonctions et des suites, calcul intégral, calcul vectoriel, résolution d’équations, probabilités, géométrie plane et dans l’espace... Physique-chimie : activités expérimentales sur les lois régissant univers et matière, Conservation et maîtrise de l’énergie, étude des molécules... SVT : génétique humaine, système nerveux, changements géologiques et modifications de la biosphère… Mais aussi •Français : • maîtrise de la langue et de l'expression ; • aptitude à lire, à analyser et à interpréter des textes ; • aptitude à tisser des liens entre différents textes pour dégager une problématique ; • aptitude à mobiliser une culture littéraire fondée sur les travaux conduits en cours de français, sur des lectures et une expérience personnelles ; • aptitude à construire un jugement argumenté et à prendre en compte d'autres points de vue que le sien ; •Philosophie •Histoire (le 20ème siècle : mondialisation, guerres et régime totalitaire…) •Géographie France dans la mondialisation •Langues et Europe : dynamiques des territoires Santé Enseignement Finance Industrie Environnement Agriculture Recherche... Schéma des études post-bac : Des informations sur les filières d’études sur www.onisep.fr LES DIFFERENTES ETUDES APRES LE BAC L’université : LMD Les études médicales Les formations universitaires sont organisées en 3 grandes étapes : la Licence (bac + 3), le Master (bac + 5) et le Doctorat (bac + 8). La licence couvre 4 mentions : Arts/Lettres/Langues Droit/Economie/Gestion Sciences Humaines et Sociales, Sciences/Technologies... Poursuite fortement conseillée en Master Les études de médecine, d’odontologie (chirurgie dentaire), de pharmacie, de sage femme ou de masseur-kinésithérapeute commencent par la 1re année commune aux études de santé (PACES) En fonction du rang d’admission au concours, les candidats accèdent ou non à la 2e année Les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) Au sein des lycées, les CPGE préparent aux concours d’entrée aux grandes écoles : Les écoles de commerce et écoles d'ingénieurs , écoles normales supérieures (ENS)… Accessibles sur dossier, les prépas durent 2 ans après le bac. Pluridisciplinaires, elles développent la culture générale ; 3 filières distinctes : Scientifiques, Économiques et Sociales et Littéraires et artistiques. LES DIFFERENTES ETUDES APRES LE BAC BTS et DUT Les écoles spécialisées Implantées dans les lycées, les BTS permettent de préparer des brevets de technicien supérieur. Près de 105 spécialités formations de 1 à 6 ans après le bac, visent des secteurs d’activité variés. Accessibles sur dossier ou/et Intégrés dans les universités, les IUT pour concours préparer des diplômes universitaires de technologie Les secteurs : (DUT) en 2 ans après le bac. paramédicales, Plus généraliste que le BTS, le DUT forme des secteur social, professionnels polyvalents dans un domaine art et d’architecture, d’activité assez large. 24 spécialités. police et de l’armée Les écoles d'ingénieurs Près d’une centaine d’écoles d’ingénieurs (Insa, ENI, UT, Polytech, écoles de la Fésic, etc.) sont accessibles directement après le bac (S, STI2D, STL, STAV), sur dossier et concours propre à une école ou, le plus souvent, commun à plusieurs écoles, pour une durée d’études de 5 ans. Les écoles de commerce 31 écoles recrutent directement sur concours avec le bac (ES, S, STMG et L) pour 4 à 5 ans d’études. Les sites des CIO : Argenteuil, Saint Germain en Laye... PERMANENCES DES COP AU LYCEE AU CIO Lundi après midi et Lundi après midi Un Mercredi sur 2 Ou mardi toute la journée Certains samedis et journées pendant les vacances A Pâques Et Tous les Jeudi Prise de rendez vous à la vie scolaire Du 18 au 22 avril et du 27 au 29 avril Petit rappel des Rencontres avec les Conseillères d’Orientation Psychologues • en entretien individuel depuis Septembre pour certains élèves • en janvier bilan du 1er conseil de classe avec le PP et CPE • en séance collective : • sur les séries technologiques non préparées sur le lycée le 16 février ET A VENIR SEANCE SUR LA PROCEDURE AFFELNET 1ère • Le MARDI 10 MAI sur les procédures d’admission en 1ère technologique ou professionnelle. (information et distribution de différents documents) Seront présents • Les élèves demandant une première technologique ou • Les élèves ayant eu un avis de première technologique au 2ème CC www.ac-versailles.fr/public/jcms/c_5890/orientation www.onisep.fr/Mes-infos-regionale s/Ile-de-France/Publications-regionales/ Guides-d-orientation BONNE FIN D’ANNEE SCOLAIRE Le BAC ST2S Sanitaire et Social AU LYCEE FERNAND LEGER – ARGENTEUIL ET APRES … : DOMAINE PARAMÉDICAL : IFSI, BTS analyses en biologie médicale, BTS Diététique, DTS imagerie médicale et radiologie thérapeutique DOMAINE SOCIAL : DUT Carrières sociales, BTS Économie Sociale Familiale, BTS Services Prestation secteur sanitaire et social Bac STI2D Industrie et Développement Durab ET APRES... Bâtiment, travaux publics Électronique, informatique Mécanique, robotique, automatisme Énergie Télécommunications… Cas concret : implantation d’un système d’éclairage en ville Lycée Jean Jaurès – Argenteuil énergie et environnement : elle forme aux univers de la gestion, du transport, de la distribution et de l’utilisation de l’énergie. innovation technologique et éco-conception : elle a pour objet l’étude et la recherche de solutions techniques innovantes relatives aux produits manufacturés, en intégrant les contraintes de design et d’ergonomie. systèmes d’information et numérique : elle traite de l’acquisition, du traitement, du transport, de la gestion et de la restitution de l’information (voix, données, images). architecture et construction : elle propose l’étude et la recherche de solutions architecturales et techniques relatives aux bâtiments et aux ouvrages. Lycée Galilée – Cergy (95) Lycée Galilée - Gennevilliers (92)